我个人觉得,这要看宝宝原来的基础的.
拿我家的宝宝说(今年升小一),中班开始就在新东方读英语了,一直是老师上课教听说读
写的,那时我就想报音标班,可报名时,老师说太小了,不能报的.
现在,我又动脑子要报个暑期音标班,结果带课的老师对我说: 她的发音还是比较好的,已
经学会了拼读,所以在音标上花很多时间没有必要了,要上小学了,要在英语的单词拼写
和句型上下功夫了. ( 说明我们在认知上没好好读!

)
同样一个班的另个小朋友,老师的评价就是:反映很快,知识掌握得很好,可就是发音有问
题,建议读音标班.
由此再联想到自己学音标 ( 那时候大概在初中学的吧 ) 的时候, 实际上是在巩固已学过
的单词,对这些词有了从另一个角度来认识的机会.
所以建议你问问宝宝的带课老师,他们才是最有资格的..