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[育儿] 二年级每日作业讨论

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二年级每日作业讨论

现在 正默写上学期 150个 语文 词语,累!

数学巧算,孩子 很难转弯哈!.

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引用:
原帖由 shhaoen 于 2007-9-9 20:46 发表 \"\"
现在 正默写上学期 150个 语文 词语,累!

数学巧算,孩子 很难转弯哈!
数学那巧算,估算在搞脑子,绕来绕去的,有这必要嘛,最后答案出来就行了,这种在以后的生活积累中自然会懂的..

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随着 当初 我数学 一直学得很好,现在 教起来 确实 没招了!

顺便列一下这2天的 费用

1/少年宫 增加形体课300+服装100

2/教师节日贺卡 9元每张 共5张

3/学校要求的医疗和保险 40+50 报纸:去年订了许多都没看,今年考虑不定了!

4/数学/英语  随堂小卷子 30元 ,语文 课课连,步步赢 买不到!

到9:20 150个单词总算默写完了,少一个罚十个,累死我了!.

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语文卷里,要 称为大力士的奥运会项目,要求写6个 晕 太难了 吧
举重/摔跤/铅球  ???.

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原帖由 亲亲宝贝 于 2007-9-9 20:53 发表 \"\"

数学那巧算,估算在搞脑子,绕来绕去的,有这必要嘛,最后答案出来就行了,这种在以后的生活积累中自然会懂的.
同意!我家东也这么算算得出来的,巧算有时反倒错得多,绕来绕去的都晕了!.

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我也有同感,巧算根本就不会提高计算速度,反而容易出错。也不知是哪个“教育家”想出来的。一点都不考虑实际。.

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巧算,估算都搞起来了。.

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嗬嗬,我也觉得巧算对孩子有点难度,周末让女儿再操练了一下,她宁愿直接计算出来,她说这样子还比老师教的巧算凑整10数来得快!哎,看来,孩子的思路一旦被固定就挺难改变的。对于教纲这样的安排,不知想起到什么作用?.

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我们二年级英语开始要求背单词了,一年级要求认读,楼上的家长们,你们宝宝开始要求背单词了吗?.

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也是小二的,上学期就开始要求背单词了.

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回复 10#YJ188 的帖子

一样的..

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小二, 英语是上学期就要求背单词了, 还算适应.

说到现在的数学, 巧算和估算, 着实让儿子晕让我也晕. 特别是估算, 没看明白到底有多大意义. 儿子上课也没咋听, 我是和他讲的我也云里雾里, 最后让理工科的LG出马, 他看了半天的数学书说: 这有意义吗. 呵呵, 反正是要考试的..

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英语么,我们也是上学期就要求背单词的!
数学么,背了一个暑假的乘法口诀了,说是一开学就要用的,可是开学了搞估算什么的,好像这几天又忘记口诀啦!.

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巧算、估算,原来不止我们转不过来呀,.

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哪个学校?.

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引用:
原帖由 金与沙妈妈 于 2007-9-10 12:04 发表 \"\"
我们二年级英语开始要求背单词了,一年级要求认读,楼上的家长们,你们宝宝开始要求背单词了吗?
呵呵,我们小一的时候就开始背单词了,量还不少,现在小二,已经习惯了,暑假学了国际音标,背单词方便些了。.

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数学巧算

我是小二的家长,也是数学老师,巧算和估算是为将来的简便运算打基础的,现在不搞懂,简便运算时无法运用..

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我们这个星期天在家,也是在家搞巧算和背单词,都没怎么玩。哎------.

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回复 17#jiazhang001 的帖子

谢谢你,并祝你教师节快乐!我也是小二的家长,本来和楼上几位家长一样觉得有点搞脑子,加几减几,同加同减,儿子本来就是小马虎,现在更是容易出错了。看了你的帖子,我一定让孩子多练习,打好基础。.

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嗯。我周末也看了一下儿子的练习,发现他用这种估算好象反而做得慢了。不过既然是老师要求,那就让他按这个做吧。
我们小时候好象没用过这种办法。
背单词倒还好,反正我们一年级下就开始背了。这个不是太大的问题。
不过周末的作业稍多了一些。

这学期老师要求字一定要写得好。然后儿子又没进入状态,磨蹭。作业好几天没做完了。唉。.

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我今年夏天也准备给儿子报读国际音标的,但老师不让,说他太小了,要小三升小四才让读,我晕,早知道我也让他读了,明年放暑假的时候帮他报名。.

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巧算和估算是一个心算的过程,要求孩子们用数字的方式表达出来。.

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那个巧算估算,我也开始晕了,有啥意思啊,阿拉小时候都没练过,简便运算不是还是能熟练掌握的嘛
昨天给儿子做随堂小卷子,题目也没写清楚用什么方法,伊一看那个形式就以为是估算,结果算得一塌糊涂。伊还跟我强辩说这样的表示形式就是用估算的,最后我说服他的一点是里面有75这个数字,按照估算的话,你估70还是80?所以毫无意义,不可能用估算的方法,应该用巧算。
别说孩子了,我也要被搞4了,其实很简单的事情,非要用这种方式写出来,搞是搞得来。。。.

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巧算上学期就开始了,也没有听孩子说不适应。这个学期的回家作业就是听算。英文单词是这个学期开始背的每次量不多,小孩子很快就能完成。
感觉孩子的功课真的不多,开学到现在,语文一般都是预习复习为主,一般的写字功课在学校都已完成。数学做听算功课,5分钟搞定。英文也是以预习听读为主,没见过他们有写字的作业。所以每天用在做作业上的时间很少。回家后儿子的主要任务就是看电视玩游戏, .

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这个估算我也头大莱,尤其是个位数带5的,到底是估前面的整十数还是后面的整十数呢,也不知道他们老师有没有说过诀窍,我家的碰到个位数有5的,都是先算出答案,再根据答案写上估数的,这个到底有什么用啊!
17楼的那位数学老师家长,麻烦能不能告诉我一下“个位数带5的,到底是估前面的整十数还是后面的整十数啊?”谢谢啦!.

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作业量明显增多

上学期的抄写都是在学校里完成的。但是这学期,全部回到家里完成,描红本、16个词组(每个三遍),还有家默。最可气的是自然课、美术课的作业也是回家完成。弄得孩子在8点前完成所有作业已经很好了。.

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是的呀,有时间算那巧算,答案早出来了,把我都搞的不行。不知考试要考这点不。.

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26楼 能在8点 完成 啊,我家每天 9点 才能完成.

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楼上的孩子都是那个学校的,怎么会作业嘎西多.

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对的,巧算,估算都搞起来了 。还好,有这么多小朋友都这样,也放心了.

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同感,我现在帮她先预习,然后让她上课再仔细听,没办法..

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巧算、估算已经上完了,我女儿觉得蛮好懂得。大概是老师教得办法好,我听女儿说什么跷跷板,很容易搞懂的。.

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原帖由 steila_mama 于 2007-9-11 09:46 发表 \"\"
这个估算我也头大莱,尤其是个位数带5的,到底是估前面的整十数还是后面的整十数呢,也不知道他们老师有没有说过诀窍,我家的碰到个位数有5的,都是先算出答案,再根据答案写上估数的,这个到底有什么用啊!
17楼的 ...
我们也是一样,这周做估算,他也是遇到个位是5先计算的,也不知道有没有个标准,要是都是以四舍五入的方法,那到也有个统一,等。。。。。。.

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5以上 往上估
5以下 往下估
减法  后面被减的凑10   例如:48-26= 52-30

另:回答29楼

其实作业也不是太多,从7点做到9点吧,前面时间 磨磨蹭蹭,一会说 肚子饿,一会 又有什么事情,总之就是 慢!.

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每天作业不超过半小时

听我家阿姨说的,回到家休息,吃水果,然后4:30开始作业,不到5:00准搞定,有时十几分钟就好了!然后就都是她喜欢做的事情了,小说啦,画画啦,晚饭后还可以跟我们户外活动将近一个小时呢!看来我们遇到好学校了

[ 本帖最后由 娇兔不娇 于 2007-9-11 12:22 编辑 ].

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数学中“估算”的内容儿子比我搞的清,可怜我这个妈妈脑子转不过来
英语本学期开始要求拼读和默写。我在暑假里就要求儿子把剑桥一级的单词全部默出来,开始时孩子很反感,但是后来速度就快了。我就不断给他反复默写单词,现在他就不觉得难了。.

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我的孩子小二了,怎么老师还没要求背单词啊!.

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引用:
原帖由 yumei_huang 于 2007-9-11 11:53 发表 \"\"

我们也是一样,这周做估算,他也是遇到个位是5先计算的,也不知道有没有个标准,要是都是以四舍五入的方法,那到也有个统一,等。。。。。。
用四舍五入肯定不会错的.

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回复 38#jiangqiqi605 的帖子

我们从小一就开始背英语单词了.越早积累越好.等到老师要求的时侯已经太不及了.而且会很累的.数学目前也在做巧算和估算,不过,我儿子好象没有出现什么问题.做得蛮顺的..

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今天 总算买到了 ,语文 <课课连 步步高>

这一个多星期到处找 真是够累的

今天决定少报个兴趣班 ,星期二少年宫的舞蹈课不去上了,已经 太多兴趣班了,孩子太累!.

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让人晕的巧算,算的女儿 加减 不分 了

新花样  
63-38= 60-35=25    (正确答案)


,本来以为后面合10      63-38= 65-40=25

[ 本帖最后由 shhaoen 于 2007-9-11 22:43 编辑 ].

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引用:
原帖由 shhaoen 于 2007-9-11 21:12 发表 \"\"
让人晕的巧算,算的女儿 加减 不分 了

新花样  
63-38= 60-45=15    (正确答案)


,本来以为后面合10      63-38= 65-40=15
应该是63-38=60-35=25
被减数凑成整十数,减数相应的增加或减少,答案不变。.

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巧算和估算是有点搞脑子,暑假里让孩子预习二年级数学课本,孩子把估算的答案都准确地算出来了,开学了原来是这么回事啊!这可把我也搞糊涂了,好在女儿适应能力还行,不过学会运用巧算为将来的简便
方法计算有一定的帮助,请BBMM莫着急哟!.

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引用:
原帖由 琦儿妈妈 于 2007-9-11 22:00 发表 \"\"

应该是63-38=60-35=25
被减数凑成整十数,减数相应的增加或减少,答案不变。
晕 ,我看错了

[ 本帖最后由 shhaoen 于 2007-9-11 22:44 编辑 ].

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原帖由 jie 于 2007-9-11 11:42 发表 \"\"
巧算、估算已经上完了,我女儿觉得蛮好懂得。大概是老师教得办法好,我听女儿说什么跷跷板,很容易搞懂的。
早上女儿也说了,跷跷板和乘电梯.英语还没背单词.看来我们拉后一大段了..

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回复 46#丸子妈 的帖子

我昨天回家又问了我女儿有没有搞懂,她说搞懂了,还说你那么紧张干吗? 英语不光要背还要默写的。.

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我家也是小二学生,背单词上学期就开始了,总体不错;估算部份我是以四舍五入方式辅导他的,效果还可以;总体感觉本学期课程及回家作业少多了.

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回复 9#金与沙妈妈 的帖子

我们也是二年级,不光要背,还得默写而且包括课文里面老师另外圈出来的单词,并且要求第一天上新课,晚上就得默写。.

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每天都要默写
每天都要签名.

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每天写语文单词,读卡片,课文,预习查字典,随堂小卷子
数学练习册,随堂小卷子
英语默字母,读、背课文。
我需要检查,签名。.

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