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[语文(阅读)] 语文课里的生字是否要求全部会写

语文课里的生字是否要求全部会写

请问有老师要求一年级的小朋友语文课文里的生字全部要会写的吗?我们现在语文教到第49课,从37课开始老师要求课文下面的十来个生字全部组成词,每天要默写,学习压力一下增加好多,.

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我们老师要求课文里生字会默,还要生字卡里的词组里的生字也要会默写。.

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在课堂老师就会让她们抄写,回家再默写,我们jojo好像还蛮适应的,没有觉得太多.

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我们老师要求课文里田字格里生字会默,可平时练习总超出范围.现在我在为孩子认字累担心,课文下的生字他能全掌握已很好了,可平时的认读和阅卷还是困难!都是学前不认字啊!.

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全部会写?哇,要求真是高啊.

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一样,会写会默.

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我们只会抄写.

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是的,我们也是,不光要会写,还要会默,并且默的是词组!.

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我们也是的,课后的词语表上的词语都要默的。上次从37课一下子默到44课,我一数共默了100个字咯!.

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引用:
原帖由 家有来福 于 2006-12-8 10:10 发表
我们老师要求课文里生字会默,还要生字卡里的词组里的生字也要会默写。
你们什么学校?要求那么高,我们只要会默田字格里的字,如果要默生字卡里的词组,那作业量会增加很多吧!.

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一样会写会默,也是词组,今天抄写,明天一定要默的,我家宝宝一般最多错1-2个,也难为她了.

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会写会默,一年级不适应,到二年级就好了,孩子们的可塑性很强的。我们家amy就是,但学校基本不布置抄写词语,还行,只不过要准备一本记错本,把以前默错的记下来,时常默就可以了,amy学前认字也不多,现在自己看书已没问题。.

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我们没要求默写啊,现在只要会写田字格里的几个字就可以了,上面妈妈们都是什么学校的呀这么厉害啊.

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我们也要求会默,可是每次默都会错很多 .

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基本上都一样,先抄写生字,在默写卡片上的词语。.

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每课后的十多个生字和书后词语表上的词语还有卡片上会选一些词每天都要默,词组和生字都要连带拼音一起默,星期六、星期天还要连带默以前学过的生字和词组。

[ 本帖最后由 小兔子乖乖 于 2006-12-8 13:57 编辑 ].

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我们只田字格里的字组成一个词默一下.看来还是我们要求最低呀.

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原帖由 amyzhao 于 2006-12-8 11:30 发表
会写会默,一年级不适应,到二年级就好了,孩子们的可塑性很强的。我们家amy就是,但学校基本不布置抄写词语,还行,只不过要准备一本记错本,把以前默错的记下来,时常默就可以了,amy学前认字也不多,现在自己 ...
这位妈妈主意不错,又学一招。.

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我儿子生字默写老是乱写   重阳节写虫羊节 我差点晕倒 回来再默  会写呀 问他怎么回事呀 他说写虫羊笔画少呀  写起来简单点.

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我们也全部要求课本后面的词语全部会默写,平时没练习过,但老师这几天要求,给女儿全部默写,小东西居然一个字都不错 .

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原帖由 家有来福 于 2006-12-8 10:10 发表
我们老师要求课文里生字会默,还要生字卡里的词组里的生字也要会默写。
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现在还没到大考和中考的复习时候,到那时默写还真够呛的呢。每天平均要默写5-8课,几乎一个晚上都泡在语文默写上。另两门功课只有双休复习了,老师要求默写时还带拼音。我就自己给省了,等到本子发下来不是前鼻音错就是翘舌音错 唉总觉得时间不够用。一个字累啊!!!.

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我们也是的,我现在这样安排的,前一天预习课文的时候就把11个生字抄写一次,连带拼音一起抄,笔顺也不能错,一行两个生字,各抄4遍,第二天老师上课后会再抄写的,晚上回家再默写一遍,错的记录下来,以后双休日有空再巩固,第三天课堂上默写基本没什么问题了,组词来不及做,只能口头完成,我也感觉每天花在抄写和默写上的时间太多,没办法啊。.

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我们也要会默写的.

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回复 #17 还是四月天 的帖子

我们也是只要求田字格, 。超出的很少。 .

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原帖由 家有来福 于 2006-12-8 10:10 发表
我们老师要求课文里生字会默,还要生字卡里的词组里的生字也要会默写。
我们也是这样的, 不过我们家的AMY能比较轻松的完成,真是不容易..

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前几天忙着考金章,三四天没默词。昨天下午忙了两个小时才把新字学会,老课复习完。还不是特别熟练,今天晚上还得加油默词。.

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为什么每个学校的要求不一样呢?如果统考卷子怎么出呢?.

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我们是要求的..

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我们也要求的,但是平时测验时他总是自创一些词组,不如山(山风)(大山),老师就会在山风上打个叉。我看了不知怎么跟他解释,错也不能全算错,但也谈不上好。.

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晕哦,怎么都这么厉害.

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回复 #23 小小男子汉 的帖子

原来还有更苦的啊     可怜的孩子 .

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回复 #25 kafei 的帖子

我们也是,默田字格,加上田字格的字组词, ,希望能继续高兴下去。
孩子小,写字慢,现在要求默写田字格以外的字是超纲的,更何况生字卡上的词,过分呢,对孩子的语文学习其实也无好处的,没有时间阅读了。.

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原帖由 厘米 于 2006-12-8 10:22 发表
我们老师要求课文里田字格里生字会默,可平时练习总超出范围.现在我在为孩子认字累担心,课文下的生字他能全掌握已很好了,可平时的认读和阅卷还是困难!都是学前不认字啊!
一样一样的.

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我们写的自好难看,也是要求写出来.

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我儿子四年级了,作为过来人,我觉得很有必要,现在花点时间以后肯定会轻松点.

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回复 #36 老孙的妈妈 的帖子

有道理的,现在开始就让他默写吧.

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回复 #35小贝贝 的帖子

我也觉得如果光默写不管字写的好不好看,以后成型了就难改了吧,而如果要字写的好看势必要增加抄写,这个对现在时间已经不多的小朋友也太苦了吧.

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我们也要默的,刚开始我觉得太难,没要求过,但是一个多月下来,基本上都能默下来了。就是如果带上拼音,就容易在前后鼻音和平翘舌上出错,我一直都很纳闷,整天去记忆前后鼻音和平翘舌有没有意义?.

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谁说一年级是小儿科的,这段磨合期不论是对孩子还是对家长都不好过啊!没有要求默写田字格以外的生字,现在是轻松了,以后还是要会写的。到时候又要默写生字又要写文章还要苦吧!
我女儿的学校虽然没有要求默生字卡片上的词语,但做的练习还是会涉及到一部分的。这样不伦不类的,苦的还不是家长。现在我回来还要自己帮她默写,我也为她感到吃力。.

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我们已经60课都上完了,到昨天为止,宝贝回来说,老师说下学期时间短,不够,让下学期的书好自己看起来了,
我们认字本来就困难,现在的一年级怎么比大学还难啊,简直快要赶上高考了.

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原帖由 nini298 于 2006-12-27 13:07 发表
我们已经60课都上完了,到昨天为止,宝贝回来说,老师说下学期时间短,不够,让下学期的书好自己看起来了,
我们认字本来就困难,现在的一年级怎么比大学还难啊,简直快要赶上高考了
呵呵,这不是变相加重负担嘛.

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我们也都要全部默写的,从上学的第一天第一课就这样要求了,而且都要标上拼音,所以一开始很累的,现在反而觉得轻松点了..

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我们也是从开学开始就要求默写了,现在要求更加严格了,要求在田字格的位置也不能错..

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