比赛都是学校组织的,基本不占用业余时间,我都鼓励参加,反正也不用特意准备.
如果不是当初非典的话,我们也进不了现在的学校.非典那年没特招,第二年特招了我们足球队,下面一届也没招.本来想踢着玩玩,但没想到是比较专业化的训练,放学后的国际象棋等兴趣班都不能报名参加,打破了我们一静一动的如意算盘

我们每个班都40人,班级当初16个名额是踢球的,现在有的转走了,有的不太踢,目前能上场打比赛的也就7个人(非守门员),后来转进一个来当守门员.体育竞赛远比读书辛苦也远比读书残酷,儿子尽管小,但却是深有体会,他们踢的是5人制和7人制(都包括守门员),那就意味着7个人要竞争4个和6个比赛上场机会,尽管都能上场,但后上场的就是替补了.那些无法上场打比赛的就在旁边踢,他们休息放假时都不来训练.
彻底跑题,拉回来说奥数.儿子奥数感觉还没有入门,考完出来都说不出考题,同时也暴露出基本功不扎实,计算不过关,做题太慢.啥时候能把题目复盘,啥时候才能奥数入门.偶家一周一次奥数课还算起劲,但难得做点题却吃力来,5斤狠6斤.所以我还是比较喜欢比赛,比赛前临时抱佛脚,多多少少要做点题,期望值不要太高就行

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