6楼rosemary
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发表于 2006-11-16 13:06
只看此人
是phonics教学的一部分。phonogram 就是两个字母合在一起发一个音， 例如ai， oa， ee等， 二年级现在就在教这些。 sight words是指那些简单的平时语言中经常要用， 但又不能直接拼读出来， 得要直接记忆的， 例如this， a，I， you，was等等。 用这个教学方法， 我个人认为最关键要能有配套有针对性的书， 教材， 故事可以让小孩来阅读，加强巩固，同时让孩子有兴趣学习， 有兴趣读书。 国外对每一个phonics， phonogram都有专门的书可以让孩子读。 然后孩子就会觉得自己能读那么多书，很了不起。 学学会很快。 不过国内孩子还有一个扩大词汇量的问题。 我觉得如果家长自己有英文基础， 可以自己帮助孩子在学校学的基础上再适当扩大一些词汇量， 再找一些合适的书（网上可以试着找找看，或者想办法买一些原版的书），相信效果会很好。
一个简单的方法： 根据孩子新学的音， 例如a－－as anapple， 你可以想办法用各种b,c,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,z组合成很多简单的三个字母组成的单词， 如bat, cat, rag, map, man, nap, pat, fat, ...这些词孩子学了phonics发音法应该自己能念单词，但可能不知道意思， 这就需要家长帮忙。
在母语是英语的国家， 孩子会一些简单的phonics，sight words, 就可以让孩子学写句子，因为他们本来就会说， 现在又可以自己写下来， 这个成就感是可以想象的。
如果有兴趣， 我们可以继续讨论。
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