问问实验东校的钢琴课程

以下内容是在实验东校的网站上看到的，问问这里的家长们，是真的这么做的吗？我想请这里的老师教我家宝宝学钢琴呢。



上海市实验学校东校钢琴特色实施方案

2005-3-16 21:09:00 阅读次数：1755

上海市实验学校东校钢琴特色实施方案
一、 实施价值：
我校将把有助于儿童发展的钢琴课程作为我校特色课程。在一年级音乐课程中开展钢琴必修教学，通过钢琴教学，开发左右脑，以孩子的音乐智能的发展带动其他智能的发展。学校以钢琴教学为载体提高孩子对艺术，对生活的感受能力，并陶冶情操，起到培养实验东校人高雅气质的积极意义。此外，我们认为钢琴作为一种世界性乐器,其本身就是勾通心灵的“国际语言”,让孩子接触钢琴也是其将来走向世界的需要。
我校的钢琴教学特色在于采用钢琴集体教学活动与个别辅导相结合的形式，以经济的方式，高效率的提升学生的钢琴演奏水平和以及对音乐认知和鉴赏力。二、课程方案：
1、 集体课：每周一课时
在一年级音乐课程开展钢琴艺术的集体教学：钢琴乐理知识、钢琴音乐名曲赏析、钢琴名人介绍，以扩展孩子的艺术视野，提高艺术欣赏能力；并以小组为单位，以游戏为方式进行，在学生学习知识的同时，增强同伴之间的交流，起到相互促进的作用，培养艺术感知力。
2、个别课：每周一至两课时
聘请校外资深教师进行一对一的个别钢琴授课，提高每个孩子具体的钢琴演奏能力。目标：通过一年时间达到自己看谱演奏儿童乐曲能力，通过两至三年的学习，学生具有实际演奏具有一定难度的钢琴曲的能力。每年组织学生参加上海市的钢琴考级的方式作为对学生的学习行评价的手段。
授课内容：汤普森儿童钢琴训练教程（小、大）；拜厄钢琴练习曲
3、课外辅助
安排练琴：在中午和下午的课余时间，对学生开放琴房，保证学生每周有固定的练琴时间，以此作为保证教学质量的一种积极手段。
组织活动：定期组织孩子观摩钢琴音乐会，增强学生对艺术的感性认识，提高艺术素养。每学期举行学生钢琴汇报演出，进行学生间的相互交流，增强学习兴趣，不断引发学琴的动力。
三．师资保证：
引进优秀钢琴教学人才，聘请上海师大优秀钢琴教师作为教练。
四、硬件保证：
目前学校有钢琴10架，学校正准备分割琴房六间，以保证教学。.

已经开始学琴的，也就是弹完小汤和拜儿的孩子进去后怎么学呢？集体学也挺浪费时间的。.