1楼yangzhe
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发表于 2007-9-6 13:40
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评“全国模范教师鼓励学生玩电脑游戏”
核心提示:全国模范教师郑贤任教信息技术,在从教的短短14年间,所教的学生当中有1200人次在各类计算机竞赛中获奖。她鼓励学生玩电脑游戏,认为在玩中学习,学习效率才提高得快。
息时报9月2日报道 她32岁才半路出家,从一名工厂的中层主管改行当老师,在从教的短短14年间,所教的学生当中有1200人次在各类计算机竞赛中获奖。任教信息技术的她鼓励学生玩电脑游戏,在玩中学习,学习效率才提高得快,而她本人也先后被评为全国模范教师、广东省小学特级教师、广东省劳动模范、广东省首批基础教育系统名教师。
工厂主管改行当教师
她就是海珠区同福中路第一小学的郑贤老师。日前,她作为广东省唯一一名中小学教师代表参加教育部组织的“全国优秀教师座谈会”,受到胡锦涛总书记、温家宝总理等国家领导人的亲切接见。昨天,与会归来后的郑贤与记者一同分享了激动心情。
14年前,郑贤还是广州市自动化仪表厂的一位中层主管,当时,厂里两位转行当了老师的旧同事经常回来讲述学校里发生的事情,令原本就对教师职业充满敬意的她也萌生了从事教育工作的念头。1993年初,海珠区教育局公开招聘老师,郑贤被录取后分配到同福中一小任教。
鼓励学生玩电脑游戏
孩子沉迷网络游戏,是当前不少家长和教师最为头疼的事情,然而,任教于信息技术的郑贤却对孩子们玩电脑游戏持赞成态度。她说,“爱玩是小孩子的天性,家长应该亲身参与到孩子们的电脑游戏中来,才能进一步与孩子沟通,告诉他们怎样一个‘度’才有益于学习,而不应该一味地扼杀孩子们的兴趣,只有在玩中学习,学习效率才提高得更快!”
小黄(化名)曾经是郑贤的一个学生,当年由于沉迷于网游,竟半夜里爬窗户进入父母的房间,偷出手提电脑继续与伙伴们“火拼”。得知情况后,郑贤主动将小黄招入了学校的电脑小组,并重点辅导他网页制作技术。经过一年多的系统学习,小黄与同学制作的网页在一个市里组织的电脑制作比赛中一举夺冠。
郑贤认为:“现在往往孩子一接触到电脑游戏,就很容易引起家长们的恐慌。其实游戏是孩子学习的‘捷径’,特别是计算机。为了弄明白一个游戏程序怎么下载安装、程序出了问题怎么解决,学生能从里面学到很多知识。正确引导他们的兴趣,可以实现双赢。”
看了这篇报道,我觉得郑贤老师是根据学生的兴趣喜好,培养其在电脑方面的专长。如果所有的教育工作者可以做到因人而教,那么我想上网玩游戏将不会作为一项禁止的活动了。
其实,每个爱好都有弊有益,关键在于如何引导,做为学生来说,他还不具备分析问题的能力,而作为教育工作者,我想就该如何去正确引导了。
我们反过来想想。小孩子为什么会沉醉游戏当中,因为,在里面可以得到在模拟世界里的荣誉、等级、名望、乐趣。这些在现实世界他是无法拥有的,他可以得到重未有过的满足感。看到很多谩骂的家长,真为现在的小孩感到可怜。做为家长,你能从小孩的角度想过问题吗?
比如电脑黑客反面的可以成为高科技的盗窃犯、病毒制造者,正面的却可以为网络防护安全顾问开发杀毒防护软件。
争强好斗的心理影响是双面的,关键是怎样引导。.
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2007-9-6 13:40