152楼xiangxiangmama
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发表于 2013-4-2 14:35
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今年中高职教育贯通培养招生专业规模将是去年的近3倍,预计招生3500人,昭示着什么? “上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”的学校,自荐生招生与推荐生“对半开”,又意味着什么?本期周刊特邀部分中招专家、中学及中职校校长,来为我们聚焦今年的政策变化。
聚焦一 中高职贯通招生“大飞跃”
政策一览:今年,本市将继续扩大中高职教育贯通培养模式招生计划,2013年安排约3500个。自本市实行中高职贯通培养模式以来,计划招生人数逐年上涨,2010年为480人,2011年达1000人左右,去年名额增至1410人左右,今年增至3500人。市教委表示,本市将逐步扩大中高职教育贯通培养模式的招生规模,2015年达到当年招生规模10%左右。
专家解读:中高职贯通招生人数这一飞跃式的剧增,可谓一石激起千层浪。在各大中高职院校中皆引起了不小的反响。对此,上海信息技术学校校长邬宪伟认为,中高职贯通是教育进程改革中很重要的一步,也是一个非常正确的发展方向,目的是为了提升上海职业教育的整体质量。普及五年制教育,或者增加五年制教育的比例(有消息称到2015年,中高职贯通招生人数将达到所有中职报考人数的50%)乃大势所趋。但实施的关键在于要有一批搞得比较好的高职院校,来引领中职院校,带动其发展。即经过一定的资源优化和结构调整,在优胜劣汰的市场法则之下,以高水平的高职院校嫁接高水平中职院校。
有一点需要考虑的就是,很多学生在报考中职院校的时候,个人的想法还不是很成熟,可能对自己未来会去干什么概念模糊,这时候我们的政策制定就应该以人为本,引导学生在接受教育的过程中,去慢慢发现自己究竟适合干什么。从这个角度来说,中职三年之后的重新选择权对于学生来说非常重要。江苏在这一块的做法是将中职院校分类,特别好的中职学校学生毕业后直接上本科,意味着上了这个中职学校就像上了一个重点高中一样。这种做法也值得参考。
相对于上海中职这一块在全国排名领先,高职这一块相对薄弱。邬宪伟认为,中高职贯通的发展趋势不外乎两个方向:1.以优质的高职院校嫁接优质的中职院校,共同开设五年制教育;2.让一些特别优秀的中职院校直接开设高职教育这一块。
上海市公共事业学校招办主任彭大富表示,虽然由于今年参加中考的应届毕业生人数减少,中职校报考人数也相应减少。但为了响应中高职贯通招生人数的增加,今年学校开设的中高职贯通专业“轨道交通车辆”招生人数增加10%,由去年招收80名学生增至今年招收88名,其中包括随迁子女4名。对于五年制教育的普及,彭大富认为这是符合学生以后就业需要的。毕竟中专三年读出来岁数太小,还不满18周岁,此时直接就走上就业岗位未必合适,五年制教育能让他们的学历得到提升,并进一步加强他们的实践操作能力,对于日后就业来说是大有裨益的。学校也有在完成今年的招生工作之后,进一步考虑开设其他“中高职贯通”专业的想法。
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2013年新增中高职贯通培养模式院校与专业一览
经上海市教委批准,2013年新增39所职业院校进行中高职教育贯通培养模式试点工作,具体专业和院校如下:
序号专业名称 中职学校名称 高等院校名称
1 园林技术 上海市农业学校/上海市工程技术管理学校 上海农林职业技术学院2 园艺技术 上海市农业学校 上海农林职业技术学院
3 市政工程技术 上海市城市建设工程学校 上海城市管理职业技术学院
4 工程造价 上海市建筑工程学校 上海建峰职业技术学院
5 建筑装饰工程技术 上海市建筑工程学校 上海建峰职业技术学院
6 数控技术 上海市群益职业技术学校 上海电机学院
7 数控技术 上海市工业技术学校 上海第二工业大学
8 数控技术 上海市高级技工学校/上海市宝山职业技术学校 上海工程技术大学9 印刷技术 上海新闻出版职业技术学校 上海出版印刷高等专科学校
10 空中乘务 上海市航空服务学校 上海民航职业技术学院
11 汽车运用技术 上海市交通学校 上海交通职业技术学院
12 汽车检测与维修技术 上海市南湖职业学校 上海济光职业技术学院
13 数字媒体技术 上海市信息管理学校 上海电机学院
14 计算机网络技术 上海市市北职业高级中学 上海行健职业学院
15 通信技术 上海电子工业学校 上海电子信息职业技术学院
16 康复治疗技术 上海市卫生学校 上海健康职业技术学院
17 生物制药技术 上海市医药学校 上海医疗器械高等专科学校
18 连锁经营管理 上海市商贸旅游学校 上海商学院
19 电子商务 上海市贸易学校 上海商学院
20 珠宝首饰工艺及鉴定 中华新侨中等专业学校 上海新侨职业技术学院
21 影视动画 中华职业学校 上海电影艺术职业学院
22 文秘 上海市行政管理学校 上海新侨职业技术学院
聚焦二 裸考生冲名校几率越来越低
政策一览:今年,市实验性示范性高中“提前招生录取”计划为学校招生计划的40%,分为推荐生和自荐生两类,推荐生招生计划为学校招生计划的30%(其中面向外区县的招生计划原则上占二分之一,具体由各学校自主决定),自荐生招生计划为学校招生计划的10%。部分承担“上海市普通高中学生创新素养培育实验项目”的学校自荐生招生计划可调整至20%,其“提前招生录取”总计划不变。承担“探索建立拔尖创新人才培养基地”项目的试点高中 (上海中学、华师大二附中、复旦附中和交大附中,以下简称“四校”)“提前招生录取”计划可增加到学校招生计划的50%。 ”
据此,有人做出推算,四校提前招生录取的学生就占掉了50%的名额,而今年本市各市实验性示范性高中名额分配招生计划又占学校总招生计划的15%,这样算下来,剩给裸考生的名额比例就仅占了30%左右。
专家解读:新华初级中学名誉校长陆继椿表示,其实对部分学校来说,裸考的竞争名额连30%都没有。近两年来,通过裸考进入名校的竞争越来越激烈。陆继椿指出,提前录取招生本来是为偏科生或者特长生而设,希望招生学生能够不拘一格降人才,不唯成绩招生。但现在的趋势是提前招生的比例越来越大,意味着“暗箱操作”的可能性增大,而裸考生的空间越来越小,这让初中学校和家长们颇为担心。
虽然,每年市教委规定各校自主招生面谈应在四五月份,但事实上,为了“掐尖”,很多招生学校从冬令营、校园开放日等时间段提前抢跑。近一段时间来,各重点高中相继推出“校园开放日活动”。而本市几所知名市实验性示范性高中则选择在同一天扎堆推出“校园开放日活动”,选择部分优秀初三学生进校参加测试。不少家长了解到,这次测试结果基本上用以“圈定”今年的自主招生人选,相当于中招“提前批”考试。
对于这种抢跑现象,一些家长还有学校校长和老师都表示理解,一方面,降20分录取的政策优势实在太过诱人,引来家长和学生的摩拳擦掌;另一方面,近两年来生源数量在不断下降,但是提前录取的比例却在不断扩容,有限的优秀生源引来各高中争抢。
而在实际的操作过程中,不仅是招生学校抢跑,占生源,一些优质学生也不断占“跑道”、“占坑”。家长王女士表示,自己上周末带孩子参加某重点高中的“校园开放日”参加学校组织的测试,在开放日发现,很多家长彼此好像十分熟识,原来他们的孩子都是“考霸”,不断地换学校参加测试,通过一个学校的测试拿到提前批考试“入场券”后,又跑到另外一所学校“占坑”,乐此不疲。这种占坑行为,损人不利己,因为最后填报志愿时也只能填报两所学校,但是却占掉了其他学生提前批考试的入场名额。.