1楼香茗一杯倚清风
(予人玫瑰,手有余香)
发表于 2010-7-24 21:13
只看此人
选择复读,要多一分心眼
选择复读,要多一分心眼
教育界人士指出从成功率来看,通过复读实现原先理想的不是很多
这几天,随着高考和中考最低投档控制分数线的公布,以及高校、高中等学校具体录取分数线的划定,一些“线下生”及家长对是否复读犹豫不定。今年中考考分在529.5分、离普通高中最低投档控制分数线只差0.5分的小曹同学的父亲就是其中一个:既想让孩子复读,又怕结果不理想。
复读,这不仅成为上学的一道“坎”,也成为家长的一块“心病”。究竟该如何权衡利弊、理智选择,这问题年年让考生和家长难以抉择。
据记者长期观察,在复读的大军中,两种类型的考生最纠结:一类是高考或中考成绩已过“资格线”但没到“理想线”,进不了心仪的学校;另一类是“线下生”,没有取得“入场券”。前者属于要搏一个好学校,是好中选优,而后者是争取过线,搏一个资格。由于处境不同,他们对复读的期望值也不同。
复读究竟好不好?不少家长一边为孩子复读千方百计联系学校,一边却对这样的选择缺少信心。“客观地说,复读也是一把‘双刃剑’,完全因人而异。”金山区教育局局长蒋志明这样认为。事实上,如果从成功率来说,通过复读实现原先理想的并不是很多。
一位长期从事教育工作的人士分析道:复读是再读一遍,从表面上看,好像能“温故而知新”,但教科书并非多读一遍就能产生双倍效应,考试也一样,不是考两次就一定比考一次来得好,因为考题变了,人的心态也在变。如有一位高中生在学校里成绩优秀,考大学时就想考上海交大,第一次高考只达到二本线,他却执意要上一本,于是选择复读,结果第二次考得比第一次还差,不甘心之余,再次选择复读,没想到第三次比第二次更差,只能进高职了,他输就输在“太固执”。显然,复读并非必然有“复加”效应。
控江中学校长张群认为,是否让孩子复读,家长不能单凭主观意志,而应当从孩子实际情况出发,因为复读对“线下生”并非个个适合。
进才中学校长王从连根据多年积累,提出三类学生可能适合复读:一是平时学习基础较好,而这次考试发挥失常的;二是具有学习潜力,只是领悟时为时已晚,准备时间不充裕的;三是临考时身体欠佳,造成成绩非正常滑坡的。此外,如果这次考试成绩接近今年录取分数线的,相对比较适合复读,再考成功的几率相对会高,反之,选择复读也许是冒险的。
一些教师指出,除了考虑学生成绩因素之外,还应当尊重学生的意愿,家长一味“逼迫”,反而会适得其反。另外,不要为赌气而执意复读。因为复读一年,无论从精力、财力等方面上看,都是一种消耗。
即使考虑复读,也应理智地选择学校。市教委有关部门负责人说,目前社会上举办“复读班”的不少,广告更是铺天盖地,考生和家长不要被广告所迷惑,应审视比较、认真权衡,多长一分心眼。
本报记者 苏军.