写这个帖子是这两天出差时看到一个电视节目后有感而发。晚上电视没关，半夜醒来，看到地方台在放一个广告节目，介绍如何高效学习英语：下面不知道从哪里雇来一堆学生，热烈鼓掌，上面一个西装领带的“英语学习专家”振臂高呼，想学好英语吗？&^%$%&**。“专家”让大家随便说了30个字母，然后让一个经过他培训的小孩看一分钟，然后刷刷地正向反向背出来了。好厉害，我的精神来了，是不是我家儿子也能用呢。继续看，“大师”接着介绍如何能够记牢单词，在大师的PPT上列了两个单词：chess、famine,该如何记住呢。
chess：che是“车”的拼音、S像一条蛇，SS是两条蛇，chess就是两条蛇在车里下象棋，chess就是国际象棋；
famine：fa是拼音“发”、mi是“米”的拼音，ne是“呢”的拼音，“发米呢”就是饥荒。
我当场被雷倒！！！
觉得可笑的同时，反思是不是孩子在学习过程中，我们也有这种看似可笑的方法，拿着一长串单词让小娃娃背诵、默写，幼儿园的小朋友就在学习语法，小朋友们一上学就开始各式各样的奥数补习班。。。。。。。，是不是也是同样可笑、同样雷人人
，值得细细思考！
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