最近上了几节由世外老师教的思维训练课，很受启发。这位老师说，要在一个40人之多的大班里学习，首先要提高的就是自己的表达能力，一节35分钟的课，老师不可能花很多的时间去纠正或者听某个孩子讲一些条理不清，抓不住重点的话，只有那些思路清晰而且善于表达自己想法的小朋友才能有更多的发言机会，相比之下，那些不善于表达的小朋友，即使他心里明明知道应该怎么做，但他表达不出来，那就失去了一次又一次的开口机会。因此，这段时间我加强了对儿子这方面的训练，效果可以说是非常明显的。以前每做一道题目只要他做对了，在我看来就算通过了，但现在我会要求他说出他是怎么想的，让他把他的想法和思路告诉我，一开始他会说得疙疙瘩瘩，条理不清。但我要求他尽量把句子说完整，要让别人听得懂他在讲些什么，慢慢的他逻辑性加强了，说出来的话也更完整了，用老师的话来说就是一个质的飞跃；通过这次实践也让我明白了，表达能力也是可以训练出来的（以前我总认为我儿子的表达能力不行是天生的）
另外那个老师也提到了要让孩子学会倾听，这里所指的倾听不但是听老师所讲的，别的同学在回答问题的时侯同样也应该认真听讲，把别人好的想法化为自己的想法，相信这种孩子的学习效率一定会很高。这两个方面我以前没意识到它的重要性，现在觉得真得很重要，离开学还有一段时间，我会加强这两方面的训练。其他的BBMM在开学前有什么训练目标吗？也来谈谈吧！
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