4楼小猫宝宝
(自由不散漫的猫)
发表于 2006-9-24 10:08
只看此人
我的经验是将大题目化小了来写,比方,老师要求写“我的爸爸”(也可以是家中其他亲人,妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等)
你想,孩子虽然天天和爸爸在一起,可是要写起来真是不容易,这个题目连个流水也不那么好写呀,那你就要启发他想:爸爸的特征是什么?爸爸的什么事情是印象最深刻的,想好后,将它写成提纲,它就是文章的骨头,再给骨头加上肉。
根据这些内容,添上头和尾巴,最后再想个确切的题目。
这样操作会比较有成效些。
大家可以试一下。.