上周，孩子回家一连带回两个让他失望的消息，选择的三个兴趣班被筛选掉两个。
兴趣班前都进行了测试，数学提高班测试很突然，卷子没发下来，他就慌了，可想而知原本这方面薄弱的他以失败告终。篮球选拔据他口述：他和别的班级同学分在一组，依次都没传球给他，没让他有表现的机会，结果班级其他两个水平没他好的却选上了。这两次失败，让他感受到很大的挫折。
听完他的述说后，和他深谈了下，1。告诉他男孩受到挫折不能沮丧，人的一生会有各样的挫折，挫折不可怕，可怕的是从此放松自己，自暴自弃。2。和他分析以前考试心理状态很好的他，而今为什么会紧张？主要是自己意识到薄弱，心里没底，其次是特想成功，害怕失败。3。和其他班级同学沟通欠缺，告戒他交往的朋友不能局限于身边几个人。
孩子似懂非懂的听完分析，上周六的周记，让他把自己的感受写下来，周记结尾他是这样写的：老师，我热爱篮球，能再给我次机会吗？我由衷的发觉他敢想敢说了。一连几天回家询问他老师的评语，可毫无结果，最终他自作主张报了乒乓班。
今年暑假他参加了羽毛球训练班，几个月训练下来成绩显著，现在不管他周六怎么忙，那两小时却从不肯轻易放弃，每次回来问他开心吗，他说开心。前段时间和那教练沟通了下，抽个时段搞下拓展训练，这能培养孩子团队意识，也能培养孩子的思维和胆量，教练很赞同这个提议。
其实今年暑假后，和孩子就打算明年暑假参加篮球，游泳（去年因教练的粗蛮，让他有些害怕，求助好朋友帮他克服害怕的心理），我想，因为各类因素无法参加学校的兴趣班，我们家长该动下脑子，在社区里寻找让他展现自己兴趣的地方。今年学习乐器时，曾这样对他说：妈妈不逼你考级，学习乐器是让你以后朋友聚会，学校联欢会时，你不是只做听众，旁观者。
我一直欣赏的是会学会玩的男孩，也按照这个想法教育孩子，可任重道远啊！

[ 本帖最后由 叠叠的妈妈 于 2006-9-29 09:43 编辑 ].

是上外附中的兴趣班吧。好像是数学兴趣班要考的，别的没听说要考的。.