我女儿小汤3快弹完了, 我想问问一般小汤3弹完了接什么教材呢? 好像有些老师不接小汤4的.

同时我女儿拜耳弹到了70条左右, 和我同事的小孩相比, 我们拜耳的进度好像太快了, 人家是小汤4快弹完了, 才到拜耳60条, 我们小汤3还没完, 已经到了拜耳的70条.

谢谢啦!.

我们这个星期要开始学习了
老师就让我们备好小汤1，2

拜耳上，下的两册。.

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我们的好像和你们进度差不多，也是小汤3弹完，当时拜厄是66条，现在进入大汤1了已经弹到“月亮里的人”，现在一下又跳到大汤1里的“啄木鸟”了，也是把小汤4和小汤5跳过了，说是比较雷同，所以跳过了，老师说：大汤1开始时感觉不难，但是到后面就开始难了。现在我们拜厄在弹72条了，老师让开始准备599的书，音阶和琶音的书也买了，好像是做辅助用的。.

我们小汤3弹到《农民舞曲》，《拜尔》（一本的那种，不是《孩子的拜尔》）弹到85《瑞士民歌》，几乎每首都弹的，不是跳着弹。
《哈农》第一条弹了几周了，老师说这是手指的基本功练习，要多弹，打好基础。
《音阶和弦琶音》弹C大调，也弹了好几周。

《车尔尼599》已经买好了，老师说拜尔结束就是599。

小汤一般都弹2－3本就够了，我问了很多琴童家长，有的是小汤2弹完了接大汤过渡一下，因为大汤比小汤难度要高些。也有的弹《小奏鸣曲》，有的弹《世界儿童名曲》，这些都是一个性质的，就是比较好听的乐曲，可以提高孩子练琴的兴趣。老弹拜尔、哈农什么的练习曲很枯燥的呀。

我们老师让我们接的是《高等师范钢琴基础教程》，是专业学琴的教材。我也问过别的老师，难度是比儿童教材略高些，不过我们老师说，虽然不一定往专业的目标钻，但学习的时候还是要认真些扎实些，走专业的学习道路。

总之每位老师都有自己的想法和要求，我们家长都不是弹钢琴出身的，既然把孩子交给老师，那信任老师是起码的，除非经过一点时间观察，发现老师的教学方式的确不适合自己的孩子，那么可以考虑换老师。不过频频换老师总归不太好，要换就要找准，因为每位家长的想法也不一样，要老师的教学思路和你和孩子能够符合的。

有个朋友也是，孩子跟一位老师学了2年，第一年（中班）考出2级，第二年（大班）冲4级没成功，马上换了位老师，今年小1，冲4级成功，她觉得很满意。.

谢谢各位妈妈, 看来还是每个老师有每个老师的习惯. 我家的老师比较年轻, 感觉要求不是很严的. 但我女儿明确表示要年轻漂亮的女老师教, 我也就不换了. 可我想还是多和其他琴童的家长交流, 心里比较有底..

那你们弹哈农了吗? 谢谢!.

我们4级过了还没有弹哈农，手型一塌糊涂 怎么办？孩子还算喜欢这个老师.

手型不好弹低级别没问题，到高级别就有点麻烦．会弹不快的．现在情愿减慢速度也要把手型纠正好，.

引用:

原帖由 ELISE 于 2006-12-28 17:11 发表
我们4级过了还没有弹哈农，手型一塌糊涂 怎么办？孩子还算喜欢这个老师

我觉得你们老师的功利性太过了,弹琴的没有不弹哈农的,最起码要弹一弹孩子们的哈农,手指的基本练习一定要做,否则就象LZ的一位妈妈说的,这位妈妈说的还很客气,实际很严重第一是弹琴声音很难听,二是4级后到299你的速度上不去了,弹相应的曲子不能完成,改善手指很困难.

你家小孩和我家程度差不多，以后有机会多聊聊，呵呵。。。.

我家的也没弹小汤4和5，现在在弹大汤和拜尔的72条。.

我们小汤弹了两本，接大汤的。现在弹大汤１，拜厄１０１条，音阶琶音和弦．拜厄弹完会接５９９．.

你们两个进度都很正常。接下来大概该加音阶、哈农了。

每个老师习惯不同，一般来说，选小汤的老师比较多，但也有老师从来不弹小汤的。

拜厄，一般来说都弹，但最近也听说过小汤弹好直接进599的（个人认为不好）；

哈农，也有相当一部分老师不选的，但会选择其他的书；

总之，只要目的达到就行了；如果目的没达到，不管用什么书的老师，都该换了。（不过，老师也要看家长的，如果老师认为家长不重视，那么老师对孩子的要求也会相应降低，家长也要反省一下了。）.

我也是高不懂，我们就是没弹过什么小汤，上来就是拜厄，一年多了只弹到９８条 ，可想想既然跟了老师就听老师的吧．
不过自己觉得老师还是非常认真和专业的，甚至有点厉害，盯得我们很紧的，想偷懒也蛮困难的.

我们现在是弹五个方面的内容：

1、音阶、琶音、和弦为一组，每次一个调，基本每个调要弹几周完全掌握了再换一个新的调。。。老师不让我们买书的，他说这个是要靠脑子记住的。
2、孩子们的哈农：每周一个曲子，变化练习一般是挑一个练，不是每个都练。
3、599：每周一个曲子，基本都弹的。
4、巴赫：两至三周一个曲子。
5、大汤2：挑着弹的，老师说以后换“布格缪勒”。.

看来都差不多，我们小汤三也快弹完了，
《大汤》到仙女的竖琴，
《拜尔》弹到76条
《哈农》好象有个七八条了，
《车尔尼599》第7条
《音阶和弦琶音》现在弹a小调和声
《世界儿童》根据进度相应的曲目也弹了几个.

引用:

原帖由 康康兔 于 2007-1-11 08:47 发表
我们现在是弹五个方面的内容：

1、音阶、琶音、和弦为一组，每次一个调，基本每个调要弹几周完全掌握了再换一个新的调。。。老师不让我们买书的，他说这个是要靠脑子记住的。
2、孩子们的哈农：每周一个曲子 ...

这本书我倒是买了，可我们老师说我女儿的水平还用不着
就用＜孩子们的哈农＞后面那几页纸弹音阶、琶音、和弦，每周一个调，弹过了就再弹下一个。我看了一下，这几页纸也够弹半年多了。估计这个弹好了，再换<音阶、琶音、和弦>这本书重新弹。.

引用:

原帖由 童童妈 于 2007-1-11 09:06 发表
看来都差不多，我们小汤三也快弹完了，
《大汤》到仙女的竖琴，
《拜尔》弹到76条
《哈农》好象有个七八条了，
《车尔尼599》第7条
《音阶和弦琶音》现在弹a小调和声
《世界儿童》根据进度相应的曲目也弹 ...

内容多的。每天要练多久啊？.

呵呵这几本书同时都在弹，但不是每周都留的，是穿插着弹的，我们头三天每天必需要1小时练琴时间，如果这周东西不难基本第四天开始就不用这么长了。如果碰到弹不好的三四天都下不来的话那就苦了。.