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[音乐] 不想考级了,但还想好好学钢琴

不想考级了,但还想好好学钢琴

戴老师:
您好!
我的孩子今年五年级,学琴不到三年,跟的老师是一位“考级老师”,考过四级后没教几首曲子又要求我们考六级,在他看来,孩子只要花时间反复练考级曲目,背下来,就能考级去。这样逐渐造成了孩子对弹琴的厌倦,兴趣也逐渐丧失了。这违背了我们想培养孩子音乐素养的初衷,所以我左思右想之后决定放弃明年寒假的考级,同时也放弃那位老师。当然我们不想放弃钢琴,在此我想请教您,是否能从您那里获得针对孩子的特点的钢琴教学,让我的孩子喜欢上钢琴!谢谢!.

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我转学来的学生中也有这样的情况,对此我的感觉可以用两个字形容,就是愤怒。我从来不会去评价其他老师的长短,因为我始终觉得每个老师都有不同的教学方法,但是关于这类考级老师我就真的不明白这算什么教学方法了!孩子像机器人一样弹一样的东西翻来覆去,别说孩子了,有时候我自己都不愿意翻来覆去弹同一首作品。我们现在的社会,对于孩子已经提出了很高的要求,应试还不够么?学校里应试那是没办法,必须得这样,我就是不明白为什么音乐学习(不特指钢琴)也要这么急功近利,音乐学习说到底我认为是娱乐自己的,也就是让自己开心快乐,所以我真心劝说各位BBMM不要去盲目考级,不要和别人去比级别,这样子其实BBMM自己也会活得很痛苦的,为了自己比别人高一级就沾沾自喜或者反之就暗然神伤然后回去骂孩子逼他练,这样其实真的是很错误的。但是BBMM也不能完全让孩子快乐学习一点压力也不给,这样孩子有时候也会登鼻子上脸的,我觉得还是一个度的问题,度要把握好有张有驰。家长的心态要摆正陪伴孩子学琴的意志要坚强对待孩子的方法要刚柔并济适度引导适度鼓励也要适度批评,这样你的孩子长大后一定会从心里深深地感激你。因为作为从幼儿时期就开始学琴的我来说,这个体会真的太深刻了。.

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碰到这样的老师,一个字,换。.

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刚开始选择老师的时候,,就要把自已的要求告诉老师,达到一致意见的情况下再开始学习..

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这点我很幸运,我女儿弹的是古筝,碰到的老师也很好.....

她在上课第一天就告诉我,考级是个圈套,是个把孩子和父母套进去的怪圈,

因为有了考级,父母孩子之间会有比较的心理,你家孩子考出了八级,那么我们一定要

超过你们,因此再反复练,练不好怎么办,恶言相向,拳脚相加,大人累孩子怕.....

最后不得不放弃,即使考出了十级又能如何?水平真的有吗?

但是如果考级的话那些培训机构或者某些位老师则是十分开心的....因为这意味着

价格不菲的学费\考试费等....但是孩子真能从中受益吗?我很怀疑.

因此让孩子在快乐中学习吧,让他们多多感受音乐的魅力....我很同意楼上家长所说的

摆正心态刚柔并济坚持到底的态度.....

如果我们能把这样的生活学习态度传授给我们的孩子,相信应该会给简单的几级证书更有用!.

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这样的老师我也听说过,中班开始学琴的孩子,大班6级,然后开始练8级曲目,家长还挺开心,搞不懂,呵呵。可能是有这样的天才的。.

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引用:
原帖由 lele19771975 于 2008-11-25 09:15 发表 \"\"
这点我很幸运,我女儿弹的是古筝,碰到的老师也很好.....

她在上课第一天就告诉我,考级是个圈套,是个把孩子和父母套进去的怪圈,

因为有了考级,父母孩子之间会有比较的心理,你家孩子考出了八级,那么我们一定要

...
俄,亲爱滴,我不是家长,我是老师....

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我们老师说基本上一年一级,不知是不是这样?
可以两年考一次,跳着考,我觉得考级多了怪烦的,假期不能好好玩。.

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回复 8#alva_liu 的帖子

哈哈哈,以上的话同样适用的好老师的呀.....

何况老师和老师也是不一样的......

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引用:
原帖由 lele19771975 于 2008-11-25 09:29 发表 \"\"
哈哈哈,以上的话同样适用的好老师的呀.....

何况老师和老师也是不一样的.....
好老师还是需要很多方面综合评价的,但是一味主张考级的老师不可能是好老师。

对于考级,我始终认为是水到渠成的事情,根本无须把他当成一种终极目标的,别把练习钢琴搞得跟战场似的,平时学得好考级实在是小菜一碟的事情。.

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引用:
原帖由 amy妈妈 于 2008-11-25 09:25 发表 \"\"
我们老师说基本上一年一级,不知是不是这样?
可以两年考一次,跳着考,我觉得考级多了怪烦的,假期不能好好玩。
一年一级只是个很rough的概念,这个不能一概而论的,还是要看学生一年来的学习成果包括上课的情况等。

上课经常要缺席的或者甚至两周才上一次课的,这样进度肯定会相对缓慢的,这样的学生就未必1年就可以有一个等级的飞跃。.

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此老师非常认真及执着.....哈哈哈....

刚刚发现旺旺网有个好功能,人家回复你能第一时间看到滴....不错不错......

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考级,是水到渠成的事情,无须把他当成一种终极目标的,平时学得好考级小菜一碟 .

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我女儿幼儿园中班开始学钢琴的,大班的时候考了一级,上小学一年级的时候作业较多,她自己也不喜欢弹琴了,我是在和她多次沟通并确定不想学了,才停掉学钢琴的。不过停了2年后,惊喜发生了,3年级的时候学校统计每个班级学乐器的同学数量,女儿自己觉得很难为情,学是学过了,但毕竟只考出一级,她有点不好意思,但是还是把自己给报上去了。后来放学回家后,一直唠叨说后悔放弃学琴,还想接着学下去。当时我没有理睬她,一直持续好几天后,感觉她是真心想学钢琴了,然后我们再继续到琴行学习。现在上课和弹琴都靠她自己,我已经不用盯着啦!明年考7级啦!.

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家长的心态要摆正陪伴孩子学琴的意志要坚强对待孩子的方法要刚柔并济适度引导适度鼓励也要适度批评
说得真好,如果每个家长都能做到这一点,那小孩该是多么幸福呀?可惜呀.........

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羡慕15楼的妈妈和孩子!一声叹息!.

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关于考级

还好,我女儿的老师不赞成考级。因为考级是反复练几首曲子,再没有天赋没有基础的,只要勤奋练了,都能过关。但孩子却感到枯燥乏味,背离了学琴的初衷。就是考出十级又怎样?孩子还是在完成任务观点?以后也不会去碰琴。所以,我女儿不考级,慢慢悠悠地弹弹练习曲,穿插乐曲换换口味,倒能将学琴坚持下去!.

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说的太好了。我也不打算考级,让她陶冶情操.

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感谢大家的建议

谢谢各位写出中肯的建议,特别要感谢刘老师,看得出你是一位真心爱孩子的老师!.

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看了帖子,我很幸运我家宝宝碰到了好老师,从来没和我们讨论过什么考级的事,慢慢的打基础,一首一首的练琴,不断的纠正钢琴的姿势及指法,孩子倒也练得开开心心的,现在曲子难了些,但孩子练完后很高兴,考级的事和我们好象没什么搭界..

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建议考音协,就没有捆饶了,效果不错哦!该考还是要考,通过合适的考试是考验老师教好不好的学生学的到不到为的好方法哦!.

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考级是为了啥?

我也是为这个问题苦苦挣扎,别人的孩子都几级几级了,我也带我儿子同样时间学,为何要比别人差,自己就觉得很失败,其实学钢琴是培养我儿对音乐的美好感觉,其实这个目的已经做得了,他喜欢听肖邦,莫扎特的曲子, 同时锻炼眼,手,脑协调性,他每天在练琴,至少不反感,也就行了.以前他没有达到老师的要求,我没少打他,他就很反感,我也反思自己就是把他打死了,也成不了朗朗,再说我自己也都做不到的事,不要要求孩子. 现在我也在学,就知道孩子的苦衷了..

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原帖由 alva_liu 于 2008-11-25 09:37 发表 \"\"


好老师还是需要很多方面综合评价的,但是一味主张考级的老师不可能是好老师。

对于考级,我始终认为是水到渠成的事情,根本无须把他当成一种终极目标的,别把练习钢琴搞得跟战场似的,平时学得好考级实在是小 ...
嘿嘿,顶刘老师咯.
很开心能遇到妈妈喜欢,女儿更喜欢的好老师..

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引用:
原帖由 alva_liu 于 2008-11-25 09:37 发表 \"\"


好老师还是需要很多方面综合评价的,但是一味主张考级的老师不可能是好老师。

对于考级,我始终认为是水到渠成的事情,根本无须把他当成一种终极目标的,别把练习钢琴搞得跟战场似的,平时学得好考级实在是小 ...
说的好!.

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我们倒是遇到一位好老师,一再要求我不要对孩子太严格,以培养兴趣为主,不过我好像总觉得学点东西不考似乎有些不舒服,呵呵,也是应试教育把俺给弄坏了。.

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现在老师都希望考级,因为级数越高,学费也越高。考级说白了就是熟练工背谱子,这样会出现考出十级,也不是真正学会了的情况。.

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考级只是为是检验一下一个时段的学习成果,而不是学习的目的!.

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我女儿是中班开始弹琴的,现在五年级,今年刚过六级。这孩子在学校表现很好的,成绩也好,人也乖巧,可就是很厌恶钢琴的,从小没养成很好的弹琴习惯,直到现在弹琴对谱面上的标记还什么都能错的,不看指法、调号,对老师指出的错误视而不见的,只管自己把错误的曲子弹得越来越快,听她弹琴象打仗一样的,老师说她是带着敌对情绪去练琴的,这样不可能会弹好琴的。我也想不出什么办法能让她喜欢钢琴。喜欢钢琴是她自己选择的,我也只想陶冶一下她的情操,将来多一个舒缓情绪的手段,没想到会得到这个结果。实在不想放弃的。.

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LS的,这么多年了,一定不要放弃啊!.

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原帖由 虎妞妞的妈 于 2008-11-26 21:21 发表 \"\"
我女儿是中班开始弹琴的,现在五年级,今年刚过六级。这孩子在学校表现很好的,成绩也好,人也乖巧,可就是很厌恶钢琴的,从小没养成很好的弹琴习惯,直到现在弹琴对谱面上的标记还什么都能错的,不看指法、调号,对 ...
孩子应该是无辜的,你有没有尝试着和她好好沟通一下呢?我女儿也差不多,虽然态度没有这么激烈,但是情况是越来越差:每次弹琴都消极怠工、曲子反复出错,和在学校的表现判若两人。我认为问题的根源应该在大人身上:太急于求成了,把自己的意愿强加于孩子,压制多过鼓励。当然老师的方法也不对路。我们大家一起静下心来找找出路、想想办法吧!.

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回复 33#小雨雨 的帖子

谢谢小雨雨,不过对女儿弹琴我真没有给她很大压力的。我们从开始学琴起就一直在老师家学的,当时还没觉出问题,只是觉得这孩子太粗心,看谱很不仔细。后来一个偶然的机会我们进了钢琴学校,有了比较我一下才发觉女儿弹琴几乎沾染了所有的恶习,而且习惯成自然,屡教不改的,坏习惯真的这么难改么?我想建议老师给我们降级,从头开始,重新培养良好习惯,斗争了好多天了,还是有点犹豫是不是该向老师开这个口,每次还琴都觉得对不起老师的
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回复 24#kelly_y_chen 的帖子

你说得很对,大人千万要注意自己的情绪,不要把自己的孩子和别人的去比,孩子需要的是家长的鼓励和肯定。.

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引用:
原帖由 虎妞妞的妈 于 2008-12-1 19:27 发表 \"\"
谢谢小雨雨,不过对女儿弹琴我真没有给她很大压力的。我们从开始学琴起就一直在老师家学的,当时还没觉出问题,只是觉得这孩子太粗心,看谱很不仔细。后来一个偶然的机会我们进了钢琴学校,有了比较我一下才发觉女儿 ...
你好虎妞妞的妈!我想有的钢琴老师会很忙,不可能对每个孩子都提出有针对性的建议,最了解孩子的是你自己,你完全应该向老师提出合理化建议,必要时就要据理力争。这完全是为了孩子呀,没什么不好意思的!
我就是一开始就被老师的考级指挥棒牵引着(但不能全怨老师)我自己完全没有顾及到孩子的承压能力、没有听进孩子的抱怨声、甚至周围有朋友告诉我说他们已经放弃考级时我还没有醒悟过来,还陷在考级的泥潭里执迷不悟......怎样做好家长真是一门一生都一直要学的学问。.

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引用:
原帖由 jxmdlpjjy 于 2008-11-24 19:34 发表 \"\"
非常有同感。我女儿当初学钢琴时,我曾经想过,只是为了培养她一些音乐的感觉和素养,根本不准备考级,所以一开始女儿弹钢琴还是比较有兴趣的。可惜自己遇人不淑,换了一个自我感觉非常好的钢琴老师后一切发生了变化 ...
很羡慕你呀!那么现在你女儿每天弹多长时间呢?每周上一次课吗?弹些什么曲子呢?谢谢!.

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引用:
原帖由 alva_liu 于 2008-11-24 23:20 发表 \"\"
我转学来的学生中也有这样的情况,对此我的感觉可以用两个字形容,就是愤怒。我从来不会去评价其他老师的长短,因为我始终觉得每个老师都有不同的教学方法,但是关于这类考级老师我就真的不明白这算什么教学方法了! ...
谢谢刘老师!确实这个度的问题很难把握,有时连我们自己在生活休息和紧张工作之间也平衡不好,在自己慢慢摸索的同时,汪汪网确实提供了一个很好的交流平台。.

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回复 4#祝你幸福 的帖子

谢谢你的支持!.

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[quote]原帖由 junhuayang2005 于 2008-11-25 08:37 发表 \"\"
刚开始选择老师的时候,,就要把自已的要求告诉老师,达到一致意见的情况下再开始学习. [/quot谢谢你!我的问题是学琴的出发点没有明确,一开始是我希望孩子学,在孩子什么都不懂的情况下替她做了选择。我之前一直很虚荣,想着和别人去比,起先孩子的表现很不错:三年级开始学的时候上手很快。后来曲子越来越复杂之后,一方面孩子还琴差错率上升,另一方面我的心态没有调整好,在这种情况下就会不管不顾地强制孩子,但凡孩子有一点兴趣,也一天天地被抹杀了.....痛苦的反省之后,我动摇了自己最初的念想,同时在里寻求大家的帮助指点。.

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引用:
原帖由 lele19771975 于 2008-11-25 09:15 发表 \"\"
这点我很幸运,我女儿弹的是古筝,碰到的老师也很好.....

她在上课第一天就告诉我,考级是个圈套,是个把孩子和父母套进去的怪圈,

因为有了考级,父母孩子之间会有比较的心理,你家孩子考出了八级,那么我们一定要

...
羡慕你遇到能指点迷津的人,确实最终的把握还得靠我们家长自己,健康科学的生活学习态度也靠我们去身体力行!谢谢你!.

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原帖由 小雨雨 于 2008-11-24 17:53 发表 \"\"
戴老师:
您好!
我的孩子今年五年级,学琴不到三年,跟的老师是一位“考级老师”,考过四级后没教几首曲子又要求我们考六级,在他看来,孩子只要花时间反复练考级曲目,背下来,就能考级去。这样逐渐造成了孩子对 ...
祝贺你,问对了一位好老师.

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回复 42#笑看宇宙 的帖子

想必你一定了解这位戴老师了?请细说一二具体好在哪里,也好让迷茫中的我能加以决择,非常感谢热心的你!.

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引用:
原帖由 小雨雨 于 2008-12-2 19:07 发表 \"\"
想必你一定了解这位戴老师了?请细说一二具体好在哪里,也好让迷茫中的我能加以决择,非常感谢热心的你!
好鞋穿在每个人的脚上,未必每个人都合适,只有自己试过了,才知道适不适合自己。
我曾经也有过你现在的迷茫、彷徨和担心,但是也不能说以前的考级老师有什么不好,只是突然之间幡然醒悟,现状完全背离了我们当初让孩子学琴的初衷,所以现在我只觉得现在的老师很适合我们。想想你当初为什么让孩子学琴?祝愿你也能早日找到适合你们的老师.

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我也有这种感觉:一下子被逼到边缘无路可走时,猛然间才醒悟知道该怎么走了,只是前路并不平坦,需要不断地鼓劲、不断地去感觉去体会。谢谢你的提醒!.

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回复 3#alva_liu 的帖子

我最近也正为女儿找钢琴老师的事发愁
我属于管得比较松的妈妈,没逼她考级,不紧不慢地弹,希望不要生出厌学的情绪
但在老师的问题上我有点追求完美,虽然不专注于考级,也希望找个科班出身的“名师”
看了你的一番话,对我有种醍醐灌顶猛然清醒过来的感觉
是啊,能愉悦自己的身心是最重要的,考出十级也不过赢来外人的一句“很厉害啊”而已
可是如果因此使得自己的孩子痛苦不堪值得吗?
谢谢你alva.

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