我这两天惨。

上次班主任来家访，问我猫咪拼音怎么样？我用了半小时跟她描绘幼儿园和实验小学的那套双拼教材是如何毁了我对猫咪的拼音教学。老师让我填猫咪是多少字，我说大概１００个，先生说：有那么多吗？５０。然后我们看见班主任对着我们严峻的目光。我们两个异口同声地说：２００。　我填上了２００。　

班主任意味声长地跟我说：你们还有时间，还来得及。接下来一个月好好练习练习吧。一上学进度很快的。

周末，我买来了描红本，然后下定决心每晚上和猫咪操练１小时拼音。

第一天，我感觉很好。猫咪比我想象的要好。她居然捧起孙悟空的书，念起了里面的句子。我大叫：Amazing! Amazing! （我一直觉得猫咪是天才。当然，每个父母都幻想孩子是天才。 ）

第二天，我发觉很严峻。原来那些句子全是我平时跟她讲书，她背出来的。（居然连每句句子在哪都能背出来。好样的！ ）

昨天晚上，我照例要跟她来一页拼音练习。大问题来了，她居然全是按照英文字母来念的。 那些英文里没有的怪组合，她跟本就念不出。她还认识那么几个字，只要是她识的字，她也不拼，就直接读出来了。我在想，要不我就直接给她上字算了。这个拼音好像没啥用。电脑打字的话，她的双拼足够了。

这个拼音！烦！.

哎！自己教自己的孩子总没有什么耐心。
我们老师来家访时说，不用提前学呢。我们也就乐得逍遥。

[ 本帖最后由 小雨点妈妈 于 2006-8-15 10:16 编辑 ].

你们的班主任家访谈的问题很实际，呵呵。.

拼音唉，考大学都要考的。

还是老实教吧。.

真的啊？我一直觉得中国人听浪费时间的。学个语言，不但要学中文，还要学英文。不但要学方块字，还要学拼音，这个拼音还有四声。现在，除了电脑打字，我真看不出拼音有啥用处。.

拼音很好的，偶打字慢就是拼音没有学好给偶蒙混过关了.

花那么多时间，学这么个东东，就打字用用。.

引用:

原帖由 玫瑰玛丽 于 2006-8-15 10:50 发表
花那么多时间，学这么个东东，就打字用用。

拼音主要是帮助你学好普通话发音的。就像英语的国际音标一样。如果你觉得音标有用，那拼音也有用。而且音标不能用来查字典，拼音还能帮助你查生字。.

引用:

原帖由 玫瑰玛丽 于 2006-8-15 10:50 发表
花那么多时间，学这么个东东，就打字用用。

没有啊，认字用的啊。不认识的字不就是通过查部首找到这个字，才会念的吗？等会了拼音，你再教猫咪查字典，你都不用再教她认字了，多好。而且小朋友学拼音很快的，是你自己没耐心，觉得花了很多时间。

玫瑰，不至于吧，你连拼音都觉得没用？

不过，我疑惑的是，你怎么觉得幼儿园和实验小学的那套双拼教材不行呢？有啥不行的地方？拼音还能怎么个教法不行呢？.

不知道。我们幼儿园学了两年双拼。双拼发音和全拼完全不同的。因为两个音节就要发出很多字。很多双拼音标读上去象日文。现在全部不用，回过头来弄全拼。因为，外面所有读物全是用全拼的，查字典也是，没有双拼字典。反正，浪费了好多时间。然后现在回来学全拼，又和英文混在一起了。.

我女儿新学期开学也要学拼音了，看来英语先入为主的问题也是挺严峻的。.

这也是我不再考虑实验性的小学的原因。很多实验教材并不一定真正有效。进行实验的孩子，需要有很高的灵活性和变化能力。是十分考验孩子应变速度的。.

看来是英文学的、讲的太多了，所以居然把拼音用英文来读了。哈哈~~
记得我们小时候都是从拼音学起，然后开始学认字的，不过现在好象是不是先直接认字了，然后再教拼音呢？拼音的好处就在于你可以知道字的发音，就如英文的音标一样。而且打字的时候，万一没有五笔，用拼音也可以打的很快！就象偶这样，卡卡~~~
小孩虽然不认识字，但是可以把书上的内容都背下来，这个现象真是很正常了，偶们家升就经常把儿歌啊、故事啊背的滚瓜烂熟，但是其实你问里面的字，估计就是最大，最简单的字他认识了，而且他还会再从头念一遍下来，然后念到你要他认的字了，才知道这个字念什么。 .

一般拼音可以突击学的，暑假班的时间候就有上拼音班的，你应该试一下。

拼音总是需要的，遇到不认识的字，查字典也方便呀。.

是呀。问题是，孩子已经开始认字了。如果认了上千个字（我家猫咪不算），那么学拼音还有没有必要？他/她对方块字图形的认知速度远远超过了字母。那时候，要不要学？很浪费时间的说。

猫咪因为画画，图形感觉比较好。字的记忆度很快。然后，由于六年来我一直用普通话跟她说话，只要她知道这个字，她就能发音。

我觉得我把教育的先后顺序都搞乱了。.

引用:

原帖由 玫瑰玛丽 于 2006-8-15 10:06 发表
我这两天惨。

上次班主任来家访，问我猫咪拼音怎么样？我用了半小时跟她描绘幼儿园和实验小学的那套双拼教材是如何毁了我对猫咪的拼音教学。老师让我填猫咪是多少字，我说大概１００个，先生说：有那么多吗？５ ...

俺家小牛的识字量也是非常的少，看来明年上学困难了。
怎么办呢？？？？？？？？？.

偶家的是字认得许多,拼音嘛拆开来全认识,合一起就不行了.偶是一点不急.总要让老师做点事情的,再说偶们这里五斤夯六斤地教得吃力死,人家老师经验丰富没准一歇歇搞定.偶是没见到身边哪个小学生拼音不会滴!.

我们也没怎么学,这两天正在练呢

我觉得还是通过字来学拼音,多组合,多拼就好了,然后再回去看那些拼音的词卡,效果比较好

其实,我觉得现在的课程不合理,要让我们家长教,就错了,说明一年级的语文课程设置有问题了,虽然不满,也只能硬着头皮上了,时间也没有了,真是急死人.

偶家的也开始认字了呀。怎么办？偶家这个跟小猫咪也有的一拼，就是能够记住每个字的位置，比如那个唐诗三百首吧，他根本不识字，但是能够翻到每一首诗的正确位子所在，并且可以手指点着字把诗念出来。绝伐！这个教育怎么总跟我们的想法脱节呀？.

拼音、计算从没提前教过，幼儿园学多少是多少，好像我们幼儿园没教过拼音。也没有暑假预习下学期内容的习惯（语文的古诗、明言老师会在学期结束时把下学期的发下来要求假期里背下来）.

俺家的现在拼音很不错,发音和声调都很准,就是连拼还不是太熟练.老师来家访是说,等开学了,这也最多能给她争取2  .3个星期的时间,进度很快的,所以叫我们家长一定要抓紧..

偶也晕啊，女儿认识的字会拼，不会的字，她不知道该怎么拼，看着她一脸茫然的样子，我也不知道该怎么教了。苦恼啊！.

我家小子识字量不知道，但他能独立阅读和看报， 那些新闻是他的最爱。英文碟片的字幕基本上能看懂。

但到现在不会拼音。

本打算教他，可他把拼音和英文字母搞混了， 就放弃了。

要不，也试试整体认读，即不从声母学起，直接教整体读法， 象PHONICS一样的教法。

回去试过后告诉你们结果！.

引用:

原帖由 why_moon_318 于 2006-8-15 16:28 发表
偶也晕啊，女儿认识的字会拼，不会的字，她不知道该怎么拼，看着她一脸茫然的样子，我也不知道该怎么教了。苦恼啊！

其实你家女儿还没真正学会拼读。拼读的时候，最好只有拼音，没有单词。

现在我儿子能拼读简单的单韵母，复韵母还没教他。不过他在玩一个拼音游戏，还是有帮助的。.

请教有无拼音和英文搞起来的.
最近让豆子读英文,有个单词neighbours,他居然得意的告诉我他一下就记住了因为记"那笨厮",.

在教改之前,一年级小学生要用六周的时间学习拼音,声母,韵母相对容易,但三拼音和复韵母孩子就难掌握,只能通过多念,多拼来提高.二期教改,采用先大量认字,增加阅读量,拼音的学习弱化,但造成的后果是家长成了老师. .我家小猪刚认字的时候,换个环境,换种字体她都不行.当时是很痛苦的,所以光认字不写字是不行滴,每天一定要写 .
  爸爸妈妈可以找一些学拼音的磁带\cd通过多听多练来提高．.

天才呐!

阿拉大字还不识半个..

我家那个小朋友连数字6、9还没搞清楚呢.

哎哟，感情板块也开始谈孩子的学习啦？看来孩子的入学确实牵动父母心啊！

我儿子的老师也来家访了，说了一番让我很舒心的话：拼音没学没关系，老师会教的。认字不多也没关系，因为学龄前儿童的认字，大多是机械性记忆，虽然认字，并不能知道这些字的含义。

我有点心虚，问老师，我们总要做点什么吧？老师说，重要的就是培养孩子的学习习惯， 让孩子能够静下心来，可以让孩子听听长篇故事什么的，以此来培养他上课能够听讲的习惯。

老师还说，三年级以后，那些有好的学习习惯的孩子，慢慢就能浮出水面。

我就买了几盘”三国演义“让儿子培养培养，他也正好喜欢。哈，落得轻松！.

你们学校的老师真好，我是拼音这个月基本教会了读，但不会拼写。
这次去报到，看到黑板上好象写着要拼写，一下觉得有差距了。.

嘿黑,我家小子从小就看三国的小人书, 可好看了!

不过现在这种小人书不太看到了. 对了,袁阔成的说书也不错!.

是吗?换个字体也会不认识?

我们好象从来没有过,自己还会看繁体字呢? 蒙对的!

虽然现在不会写, 但自己大致能比划这个字该怎么写.

习惯最重要, 要能静下心来!.

昨天晚上我们拼了两页孙悟空。猫咪拼得很快。不知道是有长进呢还是全部是背出来的。我问她，她说是背出来的。她最近对拼音颇感兴趣。昨天晚上我们去对面音像店换她的小樱碟片。穿过花园的时候，她说：妈妈，你来说个字，我拚给你听。我说：我怎么说？我一说，那个字的读音你不就知道了吗？这还能拼不出吗？她说：那么你说个字，我把反以词用拼的方法说出来。我们一路玩这个游戏。.

以在俄小宁为萨才嘎聪明啦？切伐晓。.

哎哟,你家猫咪和俺家的咋那么象呢,想让她每天拼一小段儿歌,可人家已经背出来了,刚上来的时候还在想咋那么溜呢,后来回过神来,人家已经背出来了,现在都从最后一页往前翻,就磕磕八八的了.

现在信息更新速度这么快，学习速度和应变速度一定要加快。速度也是训练出来的。

我的速度在加快。

第一天，拼一页用了45分钟

昨天，拼两页用了30分钟

我想九月一日开学前，让猫咪能够独立拼出所有生词。而且，必须要有速度。.

嗯。今天我已经想好了。我要给她拼她以前没接触过的文章。 .

你们厉害的。我们上幼儿园的时候，老师就关照过，家长不要瞎教，说现在的拼音读法和我们小时候不一样，教错了纠正起来更吃力，不如不教。不过呢幼儿园老师老好的，教过他们单韵母，复韵母和拼读没教。这次老师来家访的时候问起我女儿的学习情况，我告诉她女儿识字量可以，就是不会拼音拼读，老师说了问题不大，识字量大的孩子因为会念，掌握拼音也是很快的，所以我就乐得偷懒了。.

上有政策下有对策.