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标题: [转载] 好学的孩子是这要培养出来的。 [打印本页]

作者: 豆老妈    时间: 2007-9-6 16:04     标题: 好学的孩子是这要培养出来的。

我们有没有什么办法,能够让孩子从小培养学习的乐趣和好的学习习惯,帮助孩子更长久地保持好奇心和求知欲呢?

    培养方法一:与孩子共同分享热情

    无论令你着迷和激动的是一场比赛、一门艺术、一项科技,还是一盘拿手菜,你都应该让孩子感受到你从中获得的乐趣。比如你刚刚兴奋地读过一篇文章或者看了一期《科技探索》节目,你应该把这种兴奋告诉孩子。

    培养方法二:用书籍包围他

    哈佛大学的研究表明,如果孩子随处都能接触到书籍,那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以,不要把你家的书籍束之高阁,而应放在孩子随手可以拿到的地方,餐桌、床头、沙发靠背,甚至汽车后排座位上。慢慢地,可以在家里确立一个看书或者讲故事的时间,让阅读成为一种习惯,并且让孩子从中感受到乐趣。

    培养方法三:收起他的玩具

    只有被孩子彻头彻尾玩儿过的玩具,才是最好的。所以最有效的办法是收起他的“玩具大军”,只留下几样在外面就可以了。这样,孩子就不会漠视它们中的任何一个。

    培养方法四:从孩子的爱好入手

    如果孩子迷恋恐龙,你可以经常带他去自然博物馆,或者到图书馆里给他借一些史前动物的画册,当然适当的时候也可以买一些模型玩具,随时在家里上演侏罗纪大战。不要对孩子迷恋一些冷僻的知识而失望或担忧,恰恰是这种独一无二的爱好更能够维持得长久。最简单的做法就是让他尽可能多地接触外界事物,并且给他足够的时间去探索和发现。

    培养方法五:提有水准的问题

    我们都知道,提问可以激发孩子学习兴趣,不要因为有些问题你自己不知道答案而刻意回避,这正是向孩子示范如何学习的最佳机会。你带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆,不仅仅是为了获得答案,更重要的是让孩子了解获得答案的方法。

    培养方法六:不要用奖赏当诱饵

    很多儿童心理学家都认为,通过物品或者金钱作为刺激,只会减弱孩子主动学习的兴趣,它会使孩子把学习当成一项任务,而不是一个充满乐趣和惊喜的活动。只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣的时候,他才能学得又快又好又开心。

    培养方法七:适当的时候抽身而退

    很多父母在无意中会影响孩子自己的学习脚步,他们为了提高孩子的学习效率,经常跳出来说:“不对,你这样就错了。来,看妈妈怎么做!”我们应该鼓励孩子自己去发现,但同时也让孩子感觉到我们就站在他身后,在需要的时候随时能够提供帮助。虽然孩子在独立探索的过程中会绕弯路,但是这正是他需要的学习过程,并且能够更长久地鼓舞他的学习热情。经过这个过程建立起来的自信,将帮助他继续前进。

    培养方法八:关注过程而不是结果

    如果你希望孩子成为一个好学的人的话,那么请更多地关注“他在做什么”,而不是“他做得怎么样”。除非你只在乎他是否能获得好成绩,而不是他是否喜欢自己正在做的事情。.
作者: 豆老妈    时间: 2007-9-6 21:28

自己顶一下,沉了可惜。.
作者: 央央妈妈    时间: 2007-9-6 22:02

学习。.
作者: jane3899    时间: 2007-9-17 20:50

很有启发.
作者: 一零    时间: 2008-6-17 09:26

有启发,准备照着做.
作者: 爱德妈妈    时间: 2008-6-17 09:54

目前正在做的事:
  培养方法二:用书籍包围他
.
作者: 笑语妈妈    时间: 2008-6-17 10:09     标题: 回复 1#豆老妈 的帖子

学习中!考验家长的能力!.
作者: 侃侃_2007    时间: 2008-6-17 12:44

好东东.
作者: tina77    时间: 2008-6-17 12:50


写的真好,和儿子一起成长吧!.
作者: 布奇妈妈    时间: 2008-6-17 13:22

学习了..
作者: 畅宝儿妈妈    时间: 2008-6-17 13:37

又一次体会到要做个好家长真不容易呀。.
作者: zhangjmin    时间: 2008-6-17 13:56

学习了!.
作者: 小八哥    时间: 2008-6-17 14:42

说得容易,做得难啊!.
作者: 龙龙妈715    时间: 2008-6-17 14:46

也准备试一下,说得有道理的。.
作者: lzh4219    时间: 2008-6-17 15:34

引用:
原帖由 豆老妈 于 2007-9-6 21:28 发表 \"\"
自己顶一下,沉了可惜。
沉了确实可惜
我也来帮你顶~~~.
作者: 冉冉和妈咪    时间: 2008-6-17 15:43

有道理.
作者: 点宝妈妈    时间: 2008-6-17 15:58

言之有理!.
作者: 天意绘画工作室    时间: 2008-6-17 16:00

牢记.
作者: redgreen    时间: 2008-6-17 16:24     标题: 回复 1#豆老妈 的帖子

.
作者: fxzfxz    时间: 2008-6-17 16:25

做起来不难,坚持下去难.
作者: zsqing    时间: 2008-6-17 16:35

值得借鉴.
作者: linda2002    时间: 2008-6-17 17:09

坚持下去,和儿子一起成长.
作者: yolanda1026    时间: 2008-6-17 18:32

有道理,好好学习,认真执行.
作者: 谷子    时间: 2008-6-17 19:05

好帖.
作者: feelinglu    时间: 2008-6-18 08:21

一个感觉,作父母难,做好父母更难。.
作者: 嘉忆妈    时间: 2008-6-18 09:36

回家也去尝试一下。.
作者: 武媚    时间: 2008-6-18 09:37

方法六、七很有启发,顶一下。.
作者: ljxccy    时间: 2008-6-18 09:39

.
作者: ljxccy    时间: 2008-6-18 09:40

好东东,收藏,给好评了.
作者: 彦斌妈妈    时间: 2008-6-18 10:15     标题: 回复 undefined 的帖子

收藏了,谢谢你.
作者: 心似双丝网    时间: 2008-6-18 11:03

.
作者: 来妈妈    时间: 2008-6-18 12:51

顶一下.
作者: sandy_熊宝宝    时间: 2008-6-18 13:04

学习.
作者: 小戴妈    时间: 2008-6-18 13:22

写得很好,我坚决拥护.
作者: 家豪妈    时间: 2008-6-18 14:27

好帖,值得好好学习!.
作者: phill    时间: 2008-6-18 14:42

就象上面mm说的,知道这个道理,做到就有难度,坚持就更难了,但可能也就成功了!.
作者: fanndy_wj    时间: 2008-6-18 14:53

好帖子.家长应该了解孩子,应该去关心一下孩子心里想点什么,这样才能对症下药.
家长是孩子的启蒙老师..
作者: niuniuba    时间: 2008-6-18 15:00

言之有理 .
作者: xilangyang    时间: 2008-6-18 15:19

顶一下~~值得学习!.
作者: 倾城112    时间: 2008-6-18 17:44

好帖,顶一下!.
作者: 飞飞妈妈    时间: 2008-6-19 12:25

讲的好,顶!.
作者: 飞舞的蝴蝶    时间: 2008-6-19 12:35

坚持到底就是胜利。加油!.
作者: chenshuyi    时间: 2008-6-19 12:36

好贴,学习中.
作者: tyhrzy2    时间: 2008-6-19 12:50

将得非常好,.
作者: 王嫣然    时间: 2008-6-19 12:55

学习,别沉了.
作者: dswy    时间: 2008-6-19 12:59

好贴.
作者: jimmy的妈妈    时间: 2008-6-19 13:03

好贴!收藏了.
作者: jchy    时间: 2008-6-19 15:55

好贴,深受启发!.
作者: xp007    时间: 2008-6-19 19:25

ding ding ding.
作者: 牛角妹妹    时间: 2008-6-19 21:40

好好学习一下。.
作者: 王艳    时间: 2008-6-20 10:35     标题: 应试教育

这是人性化的素质教育,好象现在是应试教育,合情不合时,呵呵,一家之言。.
作者: 小怡儿妈妈    时间: 2008-6-20 14:28

好好学习学习, 谢谢.
作者: adamyu    时间: 2008-6-20 14:31

和女儿一起学习。.
作者: angelhan    时间: 2008-6-20 14:38

收藏,转给老公,一起学习!.
作者: 豆老妈    时间: 2008-8-7 10:45

顶一下,让更多的BBMM都能看到!.
作者: 寻找梅    时间: 2008-8-27 10:35     标题: 回复 1#豆老妈 的帖子

很有道理,尤其读书这一块,用书籍包围孩子,我们深有同感.
作者: apple1m    时间: 2008-8-27 11:08

虽然做起来很难,但是,仍然是好帖!.
作者: 逸雯妈妈    时间: 2008-8-27 12:21

学习.




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