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标题: [转载] 减负唱得好，真做得到？ [打印本页]

作者: zoe 时间: 2008-4-5 17:29 标题: 减负唱得好，真做得到？

市教委下发“上海市中小学2008学年度课程计划及其说明”http://dfdaily.eastday.com/d/20080404/u1a417617.html
明确要求切实减轻本市中小学生过重课业负担，小学一、二年级不留书面家庭作业。可能吗？我们现在小一，除了英语没有回家作业，数学、语文每天都有回家作业，抓紧时间至少半小时至四十五分钟完成，（还不包括口头听、读、背的作业）.

作者: 咪咪哆哆 时间: 2008-4-5 19:34

教委言行不一.

作者: 小回妈妈 时间: 2008-4-5 19:41

减负这个问题我一直很困惑，孩子们回家不用再抄生字抄英语单词那将如何记住这些所学的呢？真的象教委所指导的那样小学只考核语文数学，初中只考核三门那的确是很快乐的，但要是到了高中将这么办？一下子加重的学业孩子们是否会适应？而且高中的年龄段是处于叛逆期的时候，快乐的9年教育下来有多少能够适应很沉重的高中学业，到时苦的还是我们家长

到底如何减负还是要请教委仔细调查、评估后再做决定，象这样的决定真的又是一个拍脑袋的决定

到后来所有减的负都要家长来挑，寒啊

作者: lilyyue8 时间: 2008-4-5 19:42

这是不可能的, 教委的政策总是好的. 但只要现在的考核制度不变,一切都不会变.

作者: 锁锁 时间: 2008-4-5 19:55

一,二年级书本的内容这么多,回来没作业可能吗?闭着眼瞎说!

作者: cathymama 时间: 2008-4-5 20:09

我们二年级,这是3天假期的作业我们盯着加速加完的,用了一个晚上+一个上午

作者: lsh419 时间: 2008-4-5 21:49

说实话，现在的一二年级，学生、老师、家长都吃力！

作者: 魅力人生 时间: 2008-4-6 07:35

如果一所小学的低年级没作业,估计,第二年招生,招不到人拉,谁会让自己的孩子做实验品啊?

作者: 亲亲宝贝 时间: 2008-4-6 10:54

光说不做,老一套,上有政策,下有对策!.

作者: 啊琳apple 时间: 2008-4-6 11:12

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: wang19761121 时间: 2008-4-6 13:31

真不知道教委的人是干什么的？他们肯定没有在第一线教过书！一、二年级的孩子不抄写生字，怎么能记住？有本事就不要考试，说是不允许有书面作业，那到考试时写不出字来咋办？简直就是一个大笑话！所以说：“减负减负后果自负！”现在学校的老师也很难做，只能含蓄的说：“学校不能有太多的作业，家长就去买点随堂小卷子、金试卷等等……”顺其自然，教育的重任就落到家长的头上，大家一起努力吧！

作者: tomliyangmm 时间: 2008-4-6 15:19

我们现在就是学校减负,家长加负,因为我儿子的学校据说是宝山区的减负试点,学校里教的东西就少了,和同龄的小学生一比差别就出来了,他们学校还说一年级呀你们急啥?我都不知道咋办了

作者: 枫叶之星 时间: 2008-4-6 17:01

中国人多，不可能减，要减也是形式主义，苦的是我们家长和孩子，长大生活压力生存压力，让孩子如何去面对。中国与外国的基本国情二样，不肯能快乐教育。.

作者: YANJIAYUE 时间: 2008-4-6 17:28

能象我们小时侯那样就不错了，感觉小时候读书也很轻松呀，没现在的孩子这么多功课和压力，这么感觉越减越多了呢。.

作者: 老鼠爱大米 时间: 2008-4-6 18:16

减负前先要取消各项区监控和不合理的择校制度,要知道每次区监控学校都要排名的,老师压力很大,这样的压力无形中就会影响孩子.另外,不合理不公平的择校制度,无形中又给孩子施加了压力,为了进好学校,孩子不得不学奥数,学英语,竞赛,考级成了孩子额外的作业,因此减负应从社会,学校,家长三方面着手抓起,而不是说不布置作业就能减负..

作者: chenchen妈妈 时间: 2008-4-6 18:20

减压？是减学校、老师的压，加学生、家长的压吧！一、二年级没有回家作业？

哪一天不是要做到7、8点，虽然说书面抄写的作业量少了，但背和默不算时间的吗？没有期中考试，但孩子每周都有测验，每月有月考，这难道不算吗？

无言！！！.

作者: 一杯白开水 时间: 2008-4-6 20:15

群众的眼睛是雪亮地~~

作者: 快乐贝贝 时间: 2008-4-6 20:16

真正是搞不懂.

作者: 一杯白开水 时间: 2008-4-6 20:17

引用:

原帖由 chenchen妈妈 于 2008-4-6 18:20 发表 $\"\"$
减压？是减学校、老师的压，加学生、家长的压吧！一、二年级没有回家作业？哪一天不是要做到7、8点，虽然说书面抄写的作业量少了，但背和默不算时间的吗？没有期中考试，但孩子每周都有测验，每月有月考 ...

您是说减学校老师的压？怎么可能么？？？

这些作业、这些月考，这些大大小小的统测老师不需要分析批改的么？分数不仅是孩子的命根子，还是老师的紧箍咒啊~~

这位家长，请注意，这是上面的政策，不是学校、老师要孩子怎样怎样，是在学校、老师上面的那群人要孩子怎样怎样，规则是那些人定的，而且，这事情不是老师能左右的，明白不？

唉，，都是苦命人，，不说也罢~~

[ 本帖最后由一杯白开水于 2008-4-6 21:52 编辑 ].

作者: 央央妈妈 时间: 2008-4-6 21:49

做不到。.

作者: yhy1216 时间: 2008-4-6 22:00

我们孩子更苦,这学期3门功课一起上,英语要默单词了,按教学要求小一就没有英语书面作业,现在不但课本上的每课4个,老师还要另外加上学期的单词,上次月考(学校统考)出题比较简单,孩子们考的不错,可是英语老师还很生气的说:"这么简单就是100分老师也不高兴,要我自己出的题能考100分才算好."连一句鼓励孩子的话也没有,不断给孩子加压,真不知老师到底要孩子达到啥程度才满意,其实真的统考不管是区里的还是学校的,题目都比任课老师出的简单,也不会有超出课本的范围,这些老师为什么平时要提高难度增加孩子负担,拔苗助长的道理都不懂了,真是可怜了孩子.

作者: 阳光妈妈 时间: 2008-4-6 22:25

减压有什么好说的

不要让老师之间攀比，自然就减压了.

作者: zwseal 时间: 2008-4-7 08:30

全部按户口所在地读书,取消择校,如违反则交罚款,力度要大,可能会好些..

作者: angelhu 时间: 2008-4-7 09:02

不是说现在小学阶段不举行期中考试吗？但我们从一年级到现在四年级了，不是每学期都举行期中考试吗？测试、月考、考查不断。不知前几天的新闻是怎么报的，睁眼说瞎话。.

作者: swhy 时间: 2008-4-7 09:11

也许是我们家长理解有误，是给老师减负，给学生和家长增负！.

作者: angelhu 时间: 2008-4-7 09:24

谢谢。您说得真对！.

作者: 金小猪的妈妈 时间: 2008-4-7 09:29

谁减负谁倒霉

作者: 小棉花 时间: 2008-4-7 09:43

我来回答:做不到!!!.

作者: huaqiong 时间: 2008-4-7 09:53 标题: 回复 1#zoe 的帖子

减负的大方向是对的,但是,我们的领导同志永远只会指明方向,不会落实实施,教委出台的所有的措施都是表面文章,舍本求末的东西,而根源的东西教委始终没有去触及,(在高考指挥棒下的人才选拔体系也不是教委一个单位能够彻底改变的)于是造成了为了达到这些表面文章的结果,从上到下,从学校到家长到孩子花了双倍甚至更多的力气.这样的恶性循环,越减越累,越减越苦.....

作者: 家有馋宝宝 时间: 2008-4-7 11:44

有很多功课老师要求在学校完成，那就不算回家作业了，所以还是孩子苦。都是利用下课休息时间和中午休息时间赶紧做，眼睛搞坏，还降低效率。真不知道这些政策制定者在想什么.

作者: 简单就好 时间: 2008-4-7 11:58

引用:

原帖由 swhy 于 2008-4-7 09:11 发表 $\"\"$
也许是我们家长理解有误，是给老师减负，给学生和家长增负！

作者: 会跳舞的黄叶儿 时间: 2008-4-7 12:45

不管如何,能再提出减复,就是好事..

作者: 心似双丝网 时间: 2008-4-7 13:30

产生的结果：一，要求老师在不留作业的情况下，保证孩子掌握知识，并考出好成绩。难度好大，老师压力好大。二，如果老师没有做到第一条，那就只能我们家长自己顶上了。

作者: siyi妈妈 时间: 2008-4-7 13:42

真能减负就好了!可惜,中国人向来都是说一套,做一套!.

作者: 潇潇洒洒 时间: 2008-4-7 14:03

到底是学校、老师减负还是学生、家长减负？？？.

作者: 路漫漫 时间: 2008-4-7 14:41

中国的教育体制简直是一塌糊涂，苦了孩子，苦了家长，苦了老师。.

作者: 放松妈妈 时间: 2008-4-7 14:48

别的管不了，但可以从自己做起。家长们，我们先给孩子们减负吧。
我的原则，功课上，绝不比学校要求更多。锻炼呀，EQ呀，倒是要求高一点。.

作者: xiaoqian 时间: 2008-4-7 20:53 标题: 回复 37#放松妈妈的帖子

说到心坎里去了。.

作者: lilyluf 时间: 2008-4-8 09:42

减负的前提是降低要求，规范什么年龄掌握什么知识技能。一学期40课课文，每课都要重点句会背，词语会默，段落大意会总结，拟人比喻会仿写，阅读理解的要超出字面触及灵魂.....
我和上面放松妈妈一样，不会比学校要求多。所以不同意减负是减学校老师的负，加家长的负的说法，反倒很同情老师，因为他们要“聚焦课堂”，要在有限的时间里完成教学，作业，订正，质量抽测，质量评估。。深深同情+敬佩..

作者: 嘉嘉宝宝妈 时间: 2008-4-8 10:01

引用:

原帖由 lilyluf 于 2008-4-8 09:42 发表 $\"\"$
减负的前提是降低要求，规范什么年龄掌握什么知识技能。一学期40课课文，每课都要重点句会背，词语会默，段落大意会总结，拟人比喻会仿写，阅读理解的要超出字面触及灵魂.....
我和上面放松妈妈一样，不会比学校要求 ...

同意.

作者: wr2000 时间: 2008-4-8 10:11

既然现实情况决定了短期内是减不了负的，教育局就不要动不动地出台什么减负的文件和政策。搞得像把我们当猴耍一样，我们习惯了也就算了，他们自己不觉得丢脸吗?减负是要在实践中渐渐摸索的，不是靠喊口号的。口号喊了那么多年了，现实情况非但没有改变，反而愈演愈烈，这里存在的问题不知道教育部门有没有认真思考过。说是一二年级不能举行期中考试，但是孩子们哪一次拉下了?这不，马上又要考了。。。.

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