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标题: [转载] 毕业班，不补课真的不行吗？ [打印本页]

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-9-22 23:08 标题: 毕业班，不补课真的不行吗？

毕业班，不补课真的不行吗？
调查显示：八成课外补习徒劳无用
王蔚

　　为什么越来越多的学生，特别是初三、高三毕业班学生要争相补课？是学校的教育不能满足要求？是自己的老师上课时压根就不负责？抑或是现在的考试实在是太难了，不加班加点额外补习根本就不行？

　　1  校外热反衬校内“冷”

　　中秋节适逢小长假，也是开学后的第二个双休日。中午时分大雨滂沱，记者在沪上某高校的大门外，看到的是冒雨接孩子放学的家长和排到百米开外的车辆。新学期首个补习班的开课日，各班的教室准时挤得满满的。

　　“不补怎么行？孩子升初三了，我给他报了数学、英语两个班，这里请的是重点中学的老师，据说很对中考路的。”家长顾女士说，儿子上的初中是就近入学的，质量一般，能考进重点高中的比例在全区排在中下游，所以只能自己抓紧了，“上周开家长会时，年级组长已经动员了，能补的尽量去补，能请到名牌老师补课那更好了。”另一位赵姓家长说，其实不少毕业班学生还是希望自己的学校能在周末加加课，毕竟教自己的老师对大家的情况最了解，也更能有的放矢。他说：“可能是出于压力吧，所以现在学校都不太敢补课，即便家长会上大家纷纷提建议，但学校也往往为难地表示，还是请家长各自想办法吧。”

　　2  盲目补课成绩反降

　　“别看现在社会上的各种补习班挺红火，尤其是为毕业班学生开的学科补课特别抢手，但补课对学生提高成绩的作用其实是很小的，有时过多的补课反而适得其反。”市教科院一位专家说，根据他们的追踪调查，补课的效果不仅因人而异，而且学业成绩也并不完全随家教次数增多而提高，在随机调查中甚至出现了“没有请家教的学生成绩最好，家教次数越多的学生成绩越差”的“意外”情况。相关调研的数据表明：“每周家教或补课次数多于3次时，学生成绩明显下降。”

　　一位高三班主任说，他们班约六七成学生在外面补课，“有些家长为孩子每门功课都请了家教或报了补习班，这反而害了孩子，造成有的学生自以为反正有补课老师帮助，上课听不听、平时作业是弄得懂还是弄不懂都无所谓了。”田园高级中学校长陆振权说，事实上八成学生的业余课外补习是徒劳无用的，道理很简单，一般来说学生们只要上课认真听讲，老老实实跟着老师的教学、复习套路走，完成好老师布置的每一次练习，就基本能保证学习的效果了。

　　3  别误解老师“留一手”

　　对于将现在补课热的原因归结为是“教师上课时讲一半留一半”的师德师风问题，在采访中，几乎所有的教育圈内人士皆表示这是以讹传讹，甚至是无中生有。上海师大附属外国语中学校长章绍岩说，这种无端猜测是对教师的不信任，甚至是污辱，可以说，绝大多数教师只要一踏进教室、一面对学生，都会充满关爱的，况且学校的教学计划制订、教案检查、作业布置和测验测评，也会及时发现哪位老师在教学上“短斤缺两”。陆振权校长说，现在外面鱼龙混杂的补习班或“人托人”找来的所谓“名师”，他们大多受利益驱动，给多少钱补多少内容，完全没有学校老师那么对自己的学生尽心尽责。

　　章校长和陆校长都表示，由于现在的升学考试选拔性难度的存在，要想考个理想的学校，对初三和高三学生来说，适当的补习还是需要的，但要有个度，不能把补习这道“点心”当成了学习的“正餐”。据悉，这两位校长在毕业班的教学管理上，针对校内补课还有个特别规矩，即一是免费，二是自愿。因为，按市教委的相关文件精神，是鼓励学校教师对学生的学业状况认真履行好补缺补差义务的。

　　本报记者王蔚.

作者: 大鹏妈 时间: 2008-9-22 23:30

不补课家长心里不安；补课呢心有不甘，就这些知识点，为什么还要去浪费孩子时间和家长钞票？多么希望解决这矛盾心理呀！可中考分数线越来越高，其实都是这些知识翻来复去做，熟练就能得高分，才能进入理想的高中。.

作者: 小蚂蚁妈妈 时间: 2008-9-23 08:25

倒不是担心老师留一手，而是老师“没一手”。学校差别有生源差别和师资差别之分。师资差别。.

作者: 宝贝妈妈nini 时间: 2008-9-23 11:03

引用:

原帖由 大鹏妈 于 2008-9-22 23:30 发表 $\"\"$
不补课家长心里不安；补课呢心有不甘，就这些知识点，为什么还要去浪费孩子时间和家长钞票？多么希望解决这矛盾心理呀！可中考分数线越来越高，其实都是这些知识翻来复去做，熟练就能得高分，才能进入理想的高中。

是呀，原来一直是不补的，要求就是扎扎实实掌握好学校里学的，成绩似乎也不错，但进入了初三，迫于压力，好象不补就吃亏了，就会落后了似的，也开始到处找人辅导了。唉.

作者: 小女初长 时间: 2008-9-24 11:24

初三第一次家长会，所有任课老师（语文除外）都或明或暗的要求学生外面补课，美其名曰好生拔尖，差生进步。一下子弄的我们人心惶惶。.

作者: 大鹏妈 时间: 2008-10-5 22:38 标题: 回复 4#宝贝妈妈nini 的帖子

我想你们这种学习方法是最好的，即可培养孩子独立学习能力，时间充实，孩子自己又比较轻松，羡慕!支持!.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-10-6 11:47

引用:

原帖由 小女初长 于 2008-9-24 11:24 发表 $\"\"$
初三第一次家长会，所有任课老师（语文除外）都或明或暗的要求学生外面补课，美其名曰好生拔尖，差生进步。一下子弄的我们人心惶惶。

人心惶惶............

作者: 宝贝妈妈nini 时间: 2008-10-6 11:55

引用:

原帖由 大鹏妈 于 2008-10-5 22:38 发表 $\"\"$
我想你们这种学习方法是最好的，即可培养孩子独立学习能力，时间充实，孩子自己又比较轻松，羡慕!支持!

什么呀，不入流来，看到大家都在恶补特补，总觉得自己一些青菜萝卜汤的营养是不够的，于是，也去报了个物理竞赛班长长见识（人家已经开班的，偶们还是半途插班）。前几天又托朋友介绍数学老师，朋友很负责，特意介绍了个中学数学教研组的组长，那位老师去了解了一下儿子的学习情况，约儿子见了面，对儿子说现在还有新课的阶段，以你的成绩不要补，扎实消化现有知识，下学期再按情况捉优补缺，特别是拎一些大题目…… 这使我很矛盾，不知更应该相信这位老师说的不要补，还是听班里老师提醒的人人都要补…….

作者: felix的娘亲 时间: 2008-10-6 12:25 标题: 回复 8#宝贝妈妈nini 的帖子

我的想法还是别补了，课内的知识孩子不需要去补的。你家的是好宝宝。

[ 本帖最后由 felix的娘亲于 2008-10-6 12:32 编辑 ].

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