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标题: [求助] 三年级的儿子写作文还是流水涨，怎么办？ [打印本页]

作者: DragonMum 时间: 2008-10-16 09:45 标题: 三年级的儿子写作文还是流水涨，怎么办？

我儿子三年级了，作文分在语文测试的比例中有25分了，每次他都要扣掉近一半分数。看书，听故事都试过了，就是不见效，求助有经验的家长们有什么好方法吗？

作者: 奕楠妈 时间: 2008-10-16 10:12

语文急不来的，还是要靠积累。

试着写日记看看，一周二篇，就记录身边发生的事，不写流水账，不要求长度，描述清楚就好。用上一些学校里学过的词语或者是自己书上看到的词语，一点点来。

书还是要看的，可以把好的段落摘下来或者划下来，好的词语也一样。

有本和语文书同步的作文指导书，就是书上要求写的作文，里面有分析应该怎么写，还有好的和不好的例文介绍，我觉得可以参考一下，尤其是写的不好的文章，有些就是孩子们平时会写到的，看看是哪里写的不好，这有些针对性。

慢慢来，不急，四年级作文分数还要上去的，要30-35分，所以加油吧！

还可以向Amygu取取经，她家Amy的文章写的很棒的！.

作者: gybb0831 时间: 2008-10-16 11:08

作文么就是爱课外阅读的孩子基本都好的，我小时候就是超级爱看书，什么书都看，作文也很好，可惜我女儿就不爱看书了，这个是孩子的本性，急也急不来的。.

作者: lsh419 时间: 2008-10-16 11:29

还是培养阅读习惯。不要着急，厚积薄发！.

作者: 隆隆爸 时间: 2008-10-16 12:07

征询写作方法和经验！
欢迎旺旺网上热心家长跟贴分享经验！

交流是快乐的，分享也是快乐的！与众同乐乐！.

作者: cdf88 时间: 2008-10-16 12:38

写日记看看。
开始不要多，写几句也好。感受多的时候鼓励他多写点。
慢慢就好了。.

作者: anatta_su 时间: 2008-10-16 13:22

观察与表达应该很重要，观察是底层建筑，表达是上层设计，呵呵.

作者: anatta_su 时间: 2008-10-16 13:24

建议多鼓励孩子将他所看、所思、所想表达出来，通过沟通的方式引导他学会从不同的角度去观察、去思考、去表达，也通过这种经常性的沟通，培养孩子在观察时的习惯性思考能力.

作者: amygu 时间: 2008-10-16 16:32

不好意思，没及时看贴，没看见奕楠妈妈的推荐。我们孩子没楠楠妈妈说得那么好，作文题对路时，能出几篇好文。但是不对路作文也是让人

___有点自吹了，呵呵。.

作者: amygu 时间: 2008-10-16 16:38

也有几个家长问到过如何提高孩子的作文问题，谈不上经验，只是一点想法，与大家共享：
首先，我认为也是最重要的___必须让孩子形成良好的阅读习惯，这绝对不是一句空话，我们孩子识字比较早，从幼儿园中班时就已经开始在大人的陪伴下读全文字的书籍了，更重要的是她爱读书，把这当成了享受，所以在写作方面，让我们很省心。.

作者: amygu 时间: 2008-10-16 16:48

也因此她的想像力很丰富，最擅长的算想像作文了。
其次，多让孩子动笔，这也很重要，二年级开始，我给她报了个写作班，这样，每周有一次的现场写作机会，好过在家里，你怎样让她写，她也是磨磨蹭蹭，超时、应付。写作班的老师对孩子不错，老师的肯定是给孩子最好的鼓励，所以她愿意去上这堂现场写作课，又让我省心了。

[ 本帖最后由 amygu 于 2008-10-16 19:17 编辑 ].

作者: amygu 时间: 2008-10-16 19:17

再有，从前我们写作文时，记得很清楚，老师认为写的不错的，会给点提示让你一遍又一遍的修改，直至满意。———就像当年的语文教学也是精读精析。
而现在的作文没有时间精析精修，就像现在的语文教学以量代精。所以也只有通过多写、多感觉来提高写作能力。送作文班某种程度上也是应和这种模式。未必这个班能提高些什么，但在规定的时间完成习作，多练可能感觉也就来了。

散散的也没能总结出什么，只有一点——多阅读、多积累，别心急，只要有阅读习惯，写作一定不会是难题。

[ 本帖最后由 amygu 于 2008-10-16 19:20 编辑 ].

作者: lijunk 时间: 2008-10-17 08:51

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟！

多读书，才是写好作文的根本！没有其它捷径可走！.

作者: 奕楠妈 时间: 2008-10-17 08:57

引用:

原帖由 amygu 于 2008-10-16 16:32 发表 $\"\"$
不好意思，没及时看贴，没看见奕楠妈妈的推荐。我们孩子没楠楠妈妈说得那么好，作文题对路时，能出几篇好文。但是不对路作文也是让人 ___有点自吹了，呵呵。

Amy妈妈你太客气了，Amy作文班上贴出来的作文我都看了，真是很好的！

我们也在继续上呢，不过这次和你们不是一个班的，我们是周日上午第一节的。.

作者: 金牛白羊 时间: 2008-10-17 09:03

能写好得好的，不用教也会
写得不好的，教了也不会的.

作者: 加晨妈妈 时间: 2008-10-17 09:06

我儿子当初就写过日记，不知道写什么　，总要问我怎样写，搞得压力很大，我觉得还是写周记比较好啊.

作者: SURVIVE 时间: 2008-10-17 09:34 标题: 回复 3#gybb0831 的帖子

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 佳宝宝 时间: 2008-10-17 11:33

请问都在哪里上作文班.

作者: 哇萨咪 时间: 2008-10-17 11:53

三年级现在正在教记叙文，所以孩子写出来的内容像流水帐也很正常，但是流水帐的每个细节处加以适当的形容词和心里活动，就会使整篇作为生动起来。
平时可以刻意在孩子叙述事情时，要求孩子精简，讲重点，讲自己觉得最生动有趣的情节，能使人有身临其境的感觉，当然这不能在和孩子聊天时事先要求，而是要循序渐进地将孩子情绪和话题带入，平时和孩子说话时也经常使用成语，或者将某个动作询问孩子什么成语，好比做成语游戏，也可以在回家或者逛街的时候做成语接龙，反正不要太刻意让孩子盯着作文选看，孩子会厌恶，从作文选中也不能拓宽孩子写作思路。.

作者: franky 时间: 2008-10-17 12:16

我家小孩如果能写出顺畅的流水帐我还要

谢天谢地呢。唉！！

作者: 隆隆爸 时间: 2008-10-17 13:24

作者: 开心兔妈 时间: 2008-10-17 13:33

要教孩子学会观察,对一件事或物有没有经过仔细观察,写出来的作文差别是很大的..

作者: DragonMum 时间: 2008-10-17 18:18 标题: 回复 13#amygu 的帖子

请问是附小周六的阅读班吗？.

作者: DragonMum 时间: 2008-10-17 18:21

引用:

原帖由 amygu 于 2008-10-16 16:48 发表 $\"\"$
也因此她的想像力很丰富，最擅长的算想像作文了。
其次，多让孩子动笔，这也很重要，二年级开始，我给她报了个写作班，这样，每周有一次的现场写作机会，好过在家里，你怎样让她写，她也是磨磨蹭蹭，超时、应付。写 ...

请问是附小周六上午开设的写作班吗？.

作者: amygu 时间: 2008-10-17 18:57

不是，我们那时候附小没开自己的写作班，是在浦东大道六师二附小旁边的民生艺术进修学校，教2-3年级的是二附小的胡佳蓓老师，这个老师教的不错，女儿很喜欢上她的课。.

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