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标题: [其他] 开会回来冒个泡.. [打印本页]

作者: 三墩乐乐 时间: 2009-5-21 22:08 标题: 开会回来冒个泡..

不知道教学跟说的会有多大差别..

作者: 雪里梅花 时间: 2009-5-21 22:37 标题: 回复 1#三墩乐乐的帖子

不知道，但我觉得他说的这些理念应该是很好的.

作者: 神气小猪猪 时间: 2009-5-21 22:44

搬个板凳坐着来听听,开会都说什么了,传达传达一下

[ 本帖最后由神气小猪猪于 2009-5-21 22:46 编辑 ].

作者: 雪里梅花 时间: 2009-5-21 22:49 标题: 回复 3#神气小猪猪的帖子

此学校提倡快乐教育，虽然他们也追求分数，但他们更多的是追求小孩的整体素质，要求他们有健康的身体，灵活的头脑，丰富的感情，最终能培养出有学习后劲的能够着眼全球的人才。至于具体的就讲了本校各课目的教学方法，更多的是讲了一些课外课的配备情况，讲了一些社团的情况，总之有点多有点乱，一时好像真说不大清楚.

作者: 神气小猪猪 时间: 2009-5-21 22:50

作者: zxy2802 时间: 2009-5-22 09:18

引用:

原帖由 雪里梅花 于 2009-5-21 22:49 发表 $\"\"$
此学校提倡快乐教育，虽然他们也追求分数，但他们更多的是追求小孩的整体素质，要求他们有健康的身体，灵活的头脑，丰富的感情，最终能培养出有学习后劲的能够着眼全球的人才。至于具体的就讲了本校各课目的教学方法 ...

总结的不错！
就是最后被一位家长的提问给哄散了。.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 09:18

当初选择日新，就是看中他的教育理念，提高综合素质且快乐教育。但是，一旦当他的理念与当今教育体制大环境冲突时，
我们该如何呢？.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 09:27

呵呵，我想如果最后那位家长能简单扼要的提问，相信后面还会有更多的家长要提问的.

作者: zxy2802 时间: 2009-5-22 09:34

引用:

原帖由 扭蛋蛋 于 2009-5-22 09:27 发表 $\"\"$
呵呵，我想如果最后那位家长能简单扼要的提问，相信后面还会有更多的家长要提问的

是呀，我还想提问呢！
像她这个问题应该单独咨询的，那样就不会造成安静的会场一下子哗然了。.

作者: zxy2802 时间: 2009-5-22 09:38

引用:

原帖由 扭蛋蛋 于 2009-5-22 09:18 发表 $\"\"$
当初选择日新，就是看中他的教育理念，提高综合素质且快乐教育。但是，一旦当他的理念与当今教育体制大环境冲突时，
我们该如何呢？

我就是看中学校说能给一个孩子快乐的童年才青睐日新的，期望在大环境中日新能坚持自己的理念，否则我可要失望啦！
接到日新的通知，我立马回掉进公立的关系，为此还付了一笔人情费呢，为的就是想让孩子有一个宽松的环境下成长。
咳，花钱给孩子买轻松啊！.

作者: applebbmm 时间: 2009-5-22 09:41

呵呵,昨天没去成,有没有签到?有说什么时间报名吗?.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 09:43

怕就怕，1，2年级我们快乐的笑出声，到四五年级的时候哭都来不及。.

作者: 老严 时间: 2009-5-22 10:10 标题: 回复 9#zxy2802 的帖子

就是，那个家长说话啰里八嗦，提问么要简明扼要，像这种长篇大论后面自己单独咨询就好了，我们那么多家长还等着问问题呢.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 10:45

就是，其实她的问题很简单，就一句话：当学校的教育理念和家长的观点有冲突，该如何解决。
再说，我一直认为自己感觉好的并非就是最好的。幼儿园升小学，根本就是一个全新的里程，不
必突出自己的优势如何如何，等真正入学了，有无数的考验来验证呢。.

作者: zxy2802 时间: 2009-5-22 11:20

引用:

原帖由 扭蛋蛋 于 2009-5-22 10:45 发表 $\"\"$
就是，其实她的问题很简单，就一句话：当学校的教育理念和家长的观点有冲突，该如何解决。
再说，我一直认为自己感觉好的并非就是最好的。幼儿园升小学，根本就是一个全新的里程，不
必突出自己的优势如何如何，等 ...

是呀，最受不了的就是她的第一句“我的孩子完全可以冲更高一级的学校、、、、、”，受不了，那不直接去上更高一等的学校被，干嘛来考日新？
我们当然也想上更好的，但不敢说孩子就能考上。日新俺们也是运气比较好考上啦！.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 11:37

受不了的是那种好像处处高人一等的强势。做人要低调。

作者: 添添（爸妈） 时间: 2009-5-22 12:02 标题: 回复 15#zxy2802 的帖子

嗯，也感觉受不了。其他家长的退席，应该就是一种最好的回应。

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 12:39

其实，现在的老师最喜欢哪类家长：1.配合度高点，2.孩子好一点，3.家长各类自以为是的想法少点。
我毕竟不是搞教育的，所以我还是相信老师的专业素养。只有专业，才会更好。.

作者: 三水妈妈 时间: 2009-5-22 13:09

校长说面谈那天搞得很晚，就是要对每个孩子负责。是这样的，那天我们是倒数几个面谈的，当时我还担心很晚了，老师会不会敷衍了事呢。事实证明，老师真地是很认真地对待每一个面谈的学生。.

作者: wendy_zhangwx 时间: 2009-5-22 13:10

引用:

原帖由 添添（爸妈） 于 2009-5-22 12:02 发表 $\"\"$
嗯，也感觉受不了。其他家长的退席，应该就是一种最好的回应。

作者: 浩然_妈妈 时间: 2009-5-22 15:32

从大家前面的发言中，觉得那位家长提问的口气和方式的确值得商榷，不过也同时给了我们家长一个很好的机会思考，当我们家长和学校在教学理念上都一致的时候，可是在方式方法上有不同见解和看法时，如何解决这个冲突？很多时候，要达到同样的目的，方法是很多的，不一定所有学校/老师采取的方法都是合适的，这个时候家长怎么办？这其实是很现实的。或多或少，家长都有一些自己的想法，与学校完全一致也不太可能。我相信家长都是愿意配合老师的，大家的目的都是一样的，只是面对具体的不一致或者冲突时，怎么有智慧来处理是关键了。。。

其实我们应该感谢这位家长，给我们家长提前布置了这个作业，让我们有机会提前思考，而不是临阵磨枪。。。

个人意见，仅供参考

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 16:13

其实这个问题很简单，就是日新面谈那天的家长试题，最后的大问题2和3。
1.家长最终想从日新得到什么？
2.日新可以给予家长孩子什么？.

作者: kingstonDBBMM 时间: 2009-5-22 17:10

引用:

原帖由 扭蛋蛋 于 2009-5-22 09:43 发表 $\"\"$
怕就怕，1，2年级我们快乐的笑出声，到四五年级的时候哭都来不及。

嘿嘿，千万不要只顾了快乐，而忘了小升初的压力，想上好的初中，没有这个、那个的证书是很难。
你去问问日新到好的初中读书的，有几个不是从一年级开始在外面补课的。

记住，光有快乐是远远不够的！

欢迎同志们啪砖！！！！！！.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 20:53

是啊,就象我顾虑的，现在快乐，到时候哭都来不及　.

作者: 扭蛋蛋 时间: 2009-5-22 21:00

好象这里的有部分已经被七外录取了吧
？.

作者: dxli8888 时间: 2009-5-23 06:19

昨天校长强调的优良率，是闵行范围的比较吗？听下来日新平均分比总平均分高7-8分，似乎不是很多，但优良率很高，是学生总体好的意思吗？.

作者: 三墩乐乐 时间: 2009-5-23 08:39

同时被七外和日新录取的应该有很多..

作者: rachelmom 时间: 2009-5-23 18:21

有没有放弃了还不错的公立（闵行的）选择日新的？.

作者: 小FAT的Daddy 时间: 2009-5-23 19:25

引用:

原帖由 kingstonDBBMM 于 2009-5-22 17:10 发表 $\"\"$

嘿嘿，千万不要只顾了快乐，而忘了小升初的压力，想上好的初中，没有这个、那个的证书是很难。
你去问问日新到好的初中读书的，有几个不是从一年级开始在外面补课的。

记住，光有快乐是远远不够的！

欢迎 ...

呵呵, 小升初要进名校,靠的是课外考证拿奖,仅靠学校确实不行的.即便是徐汇的世外\逸夫等校的孩子,也必须课外考证拿奖的, 日新的孩子也一样. 这是目前教育制度下的无奈..

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