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标题: [求助] 孩子不喜欢课外书，如何引导？ [打印本页]

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-13 09:37 标题: 孩子不喜欢课外书，如何引导？

这几天，心里比较急。已经要进入高一，但是孩子明显还是不喜欢课外阅读。现在的名著阅读，都是我强迫的。有时间，她就喜欢上网和其他孩子聊天。

有没有家长可以支招？.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 09:55

没有人理我？再顶一下。

作者: 水之形 时间: 2009-8-14 10:06 标题: 回复 2#兔子的姐姐的帖子

名著阅读是分梯度的。《西游记》适合孩子读，《红楼梦》就未必。《野性的呼唤》适合孩子读，但《百年孤独》则未必。

选择适合孩子年龄的书籍，同时选择孩子感兴趣的主题。

从兔子姐姐表述来看，您的孩子还没有养成阅读的习惯。

用简易的感兴趣主题的名著来激发孩子的阅读兴趣，从而培炎阅读习惯。在此基础上，提升阅读能力，最终到达自主阅读的状态。.

作者: 1215妈妈 时间: 2009-8-14 10:06 标题: 回复 2#兔子的姐姐的帖子

我知道旺旺网上很大一部分的孩子都是很优秀的！但是我想大多数孩子还是像你我的囡囡这样的，我女儿也不喜欢看名著，曾经逼过，但是现在就让她看喜欢看的书，她喜欢侦探，我就借阿加莎的，福尔摩斯的书给她看，她还喜欢看”最小说“，最近”暮光之城“特别风靡，她自己网上下载了在MP4上看。其实兴趣是最好的老师！也许我不够积极，不够适应当今这个社会，有时也心急的，但是我有个亲戚她的看法很特别，我就会经常找她聊天，心里也就舒服些了！

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-14 10:42

未必看名著才是阅读，低龄的小朋友有些名著还是不宜看的，培养阅读习惯要从低龄孩子做起，就应该是从童话开始。

上高中的孩子，家长和孩子一起阅读吧，可以选择散文，可以选择短篇、中篇小说之类，未必一定要名著。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 11:03 标题: 回复 3#水之形的帖子

是啊，没有养成阅读的习惯，就是我着急的原因。其实我们在这上面花费了很多心血。她也看了一些书籍，但是都不是自觉的，而是逼迫 + “讨价还价”。但是自主阅读对一个孩子来说，太重要了。而她就只喜欢：上网聊天 + 偶像剧 + 电视杂志 + 漫画杂志 + 小时代等一类。

今年暑假，一个假期她都没有看完“爱玛”一本书。（当然期间插进“暮光之城1-4）。有时间，就短消息和同学聊天。

我都不知道如何办才好。唉！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 11:05

1215妈妈，很好奇的是：你的亲戚看法是如何的呢？能分享一下吗？

[ 本帖最后由兔子的姐姐于 2009-8-14 11:06 编辑 ].

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 11:07 标题: 回复 5#junhuayang2005 的帖子

有好的书可以介绍吗？

我现在进书店，不知道给孩子买什么书看？名著是有些古老，因为时代变化过大。但是我也很迷茫，不知道有没有好的现代一点的书，可以让孩子有兴趣的？

谢谢了！

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-14 11:25

我女儿马上上小学三年级，她的书基本上是我选择的，她挺喜欢的。但是你的女儿是上高中，所以我要仔细想想。
我觉得家长的阅读方向和兴趣，会对孩子产生重大影响的，可以着手从这方面考虑。.

作者: 微波 时间: 2009-8-14 11:34

而她就只喜欢：上网聊天 + 偶像剧 + 电视杂志 + 漫画杂志 + 小时代等一类。

这的确是大部分高一学生的选择，因为他们的同龄人就是这样的，我们可以改变其中的一两个，但我们很难改变他们的“整个同龄人”。
个人建议兔子的姐姐也去看看“小时代”，而且要很耐心很能忍受地很仔细地看，然后选择一个较为适合的宽松场景跟自己的孩子谈谈。.

作者: 水之形 时间: 2009-8-14 11:42 标题: 回复 6#兔子的姐姐的帖子

从兔子姐姐的表述来看，你的孩子喜欢消遣阅读，而不喜欢思考性、乃至批判性阅读。我说得直接一点，希望兔子姐姐不要介意。你的孩子有一定的思维惰性，不是一朝一夕可以改变的，必须循序渐进。

以你孩子的年龄来看，她应当到了情窦初开的年纪。很多父母对此如防洪水猛兽。我的观点不同，父母再防，上海这个地方，有的是地方给他们进行青春期诱导。我的意见是，有太多的名著以爱情为主题。与其让那些低级的书目杂志、混乱的广告给孩子以诱惑，不如大大方方地用名著对孩子进行青春期教育。引导孩子阅读以爱情为主题的名著、诗词。和孩子一起读，跟孩子讨论。一方面帮助孩子树立正确的恋爱观、人生观，另一方面让孩子知道名著是跟生活息息相关的，喜欢读品位高的书。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 14:17 标题: 回复 10#微波的帖子

我也看过小时代，实在不很喜欢。

不过，你说得对，我应该和她一起阅读和讨论。.

作者: 1215妈妈 时间: 2009-8-14 14:22 标题: 回复 7#兔子的姐姐的帖子

我的表达能力不是很好，我试试看是否能转达清楚。我亲戚是56年出生的，现在在教孩子钢琴的，以前是工厂的老师，教化工原理的；她从小就喜欢钢琴，但是家里人让她姐姐去学了，她只是在边上看。几年前由于环境逼迫，她就开始从事教小孩子钢琴，自己考了九级之后没有再去考。从她这些年和孩子的接触中她一直在思索：现在国内的孩子真可怜，这么多10级考出来的孩子一考完就再也不碰钢琴了，厌倦了，讨厌了！这个是目的的？其实弹琴的目的是让孩子们喜欢音乐，可是我们的结果却恰恰相反！所以”兴趣“是关键，她会挑些很好听的曲子先让孩子喜欢琴声，至少不厌恶，让他们从心里想要弹琴，所以一旦跟着她弹琴的孩子都很喜欢她的，现在又好几个考出十级的孩子还继续在她那里学习！她自己的儿子考上香港理工大学计算机专业（好像）后学了3年，感觉不是自己喜欢的，就放弃了，现在在悉尼大学学数学。因为数学是她儿子的最爱。我想要是碰到别的家长一定会阻止的吧，因为还有1年就毕业了，而且学数学将来工作不好找，除非搞研究！”放弃“是一种选择，不是一般人能接受的。我女儿4年前考出六级后在她的引导下放弃了弹钢琴，因为她不喜欢，现在都过去这么长时间了，她都不要碰这架钢琴，说明她是实在不爱，如果让她坚持的话，会很痛苦的。
只代表个人意见！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 14:26

引用:

原帖由 水之形 于 2009-8-14 11:42 发表 $\"\"$
从兔子姐姐的表述来看，你的孩子喜欢消遣阅读，而不喜欢思考性、乃至批判性阅读。我说得直接一点，希望兔子姐姐不要介意。你的孩子有一定的思维惰性，不是一朝一夕可以改变的，必须循序渐进。

以你孩子的年龄来看 ...

是的，是的。我的孩子是个很外向的孩子。思维敏捷，反应迅速 -- 但是没有深层思考能力。

所以，加强阅读是唯一可以改变她的方法，这也是我很着急的原因。因为现在如果不养成习惯和爱好，那么可能以后更加困难。

她其实已经在我逼迫下开始名著阅读《简爱》《飘》等等，已经读了一些。但是，就是不愿意自愿去读书。

我也知道《百年孤独》不适合她现在阅读，但是为什么《红楼梦》不适合呢？我个人觉得里面的人物描写实在立体，而且关系复杂，倒是希望她能早日阅读（当然也是我逼迫）。

想听听你的高见？.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 15:00 标题: 回复 14#兔子的姐姐的帖子

我女儿也是这种类型的，这是浅思维的孩子。应该说很难改变。但她最近上托福班，老师要求他们多看有深度的科普书、心理学书，以备考试之用，她真的每天在看。虽然看了很催眠，但多少有些看进去。
以后大学专业、工作最好不要找那种很需要深度思考的，这类孩子擅长和人打交道，老天总是公平的。他们还是会找到自己的位置。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 15:06

漫画杂志、电视杂志可以用限制的方法，我们家从来不提供这类东西，偶像剧也要适可而止。
我最近因为疏忽，忘了付数字电视的钱，结果我们家电视只剩下几个频道。我觉得还蛮好，她现在看不到其他娱乐节目，每天只能看法治频道，倒是觉得很好看，还增长很多法律知识和社会常识。.

作者: 水之形 时间: 2009-8-14 15:10

引用:

原帖由 兔子的姐姐 于 2009-8-14 14:26 发表 $\"\"$

是的，是的。我的孩子是个很外向的孩子。思维敏捷，反应迅速 -- 但是没有深层思考能力。

所以，加强阅读是唯一可以改变她的方法，这也是我很着急的原因。因为现在如果不养成习惯和爱好，那么可能以后更加困 ...

兔子的姐姐：呵呵，女儿是有优点的，你这个做妈妈的更不能急了。思维敏捷的孩子容易毛糙，有时静不下心来深入思考，这是很正常的事情。而且这种孩子往往个性很强，逼不出来的。还是从长计议，迂回战术。

《红楼梦》正是因为描写细致、结构宏大，才不容易读懂。全书几百号人物，某人是某人的表亲，某人是某人表亲家的佣人，某人是某人表亲家的佣人的丈夫，这么多关系是一下子能理得清得嘛？选读本的时候要注意语言风格和书本的框架结构。有些名著，是贵族写的。他们受过良好的教育，语言修饰多，结构复杂，善于铺陈。这种书不适合性子急的孩子看。《红楼梦》就是这种书。

选取一些底层人写的书，人物较少、情节跌宕起伏的给孩子看。比如大仲马的、杰克伦敦的书。你的孩子一定有她感兴趣的方面，根据她感兴趣的东西来选择读本会更好。孩子看了书，让她跟你讲故事情节，你提问，是非常好的引导孩子读书的方式。

另外我很赞成楼上子玫妈妈的一个观点：限制消遣类书刊。这种简单的书刊多了，孩子更容易有思维的惰性。

[ 本帖最后由水之形于 2009-8-14 15:15 编辑 ].

作者: redsun 时间: 2009-8-14 15:16

看书是一种传统的了解世界的方式，现在了解世界的方式比过去多了，各种媒体也应运而生，孩子一般比较容易接受新的媒体形式，至于读书的传统可以慢慢培养不必操之过急。.

作者: dalitongzhi 时间: 2009-8-14 15:59 标题: 回复 1#兔子的姐姐的帖子

课外书，也不一定一开始就让她看大部头的小说，先让她看看《读者》《散文》等一些叙事性比较强的文章，有了感悟，再让她去读名著，看名著是要花时间要投入兴趣和精力的，现在的孩子，谁愿意一动不动沉入到名著的氛围中去呢？.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 16:44

很多家长认为孩子是否有深度思维，是家长的责任，是自己没有培养好。其实不然，这是天生的。因为我拥有一个深度思维的孩子和另一个浅思维的的孩子，而他们是在一个环境中长大的。
所以如果你有一个浅思维的孩子，不要怪自己，可以买优秀的、通俗些的书慢慢启发他，谁也没规定，一辈子不看名著就活不下去。而假如有一个深度思维孩子的话，除了鼓励他要发挥自己特长外，则要注意他有没有其他地方的缺陷。因为老天是公平的。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 16:47 标题: 回复 16#子玖妈妈的帖子

这样好啊!

我今天刚刚要求她将所有的偶像剧的碟片都扔了，并且要求她暂时不要看。因为我觉得偶像剧让她的情商急剧下跌。唉！

不过，实在是很难，因为偶像剧是她的爱好，而名著她真的不是很喜欢。

你知道吗？她在初三的上学期，半个学期看了30多本偶像类小说（类似“天使街23号”），后来我强迫才全部清理。

我想从现在开始，不再“民主”，强迫加强阅读，减少上网和电视时间。

真的羡慕那些喜欢课外阅读的孩子！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 16:49 标题: 回复 13#1215妈妈的帖子

理解！并且赞成！

不过我承认我们是比较保守的家长，可能会按部就班，而无法做出这样的舍弃行为。

因此佩服啊！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 16:54 标题: 回复 17#水之形的帖子

谢谢！

孩子答应我在暑假期间看完《战争与和平》--现在还没有开始，因为刚刚看完《暮光之城》，在结束《爱玛》的过程中。

如果孩子看不进《战争与和平》，我去买大仲马和杰克伦敦的书回来。

并且，我会多就书本和她交流的。

其实我本人读完书后，喜欢一个人静静思考，因此，一般情况下，我也不会和她过多讨论。不过根据她的性格，我应该加强和她的交流。

谢谢指教！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 16:59

引用:

原帖由 子玖妈妈 于 2009-8-14 16:44 发表 $\"\"$
很多家长认为孩子是否有深度思维，是家长的责任，是自己没有培养好。其实不然，这是天生的。因为我拥有一个深度思维的孩子和另一个浅思维的的孩子，而他们是在一个环境中长大的。
所以如果你有一个浅思维的孩子，不 ...

是啊，没有名著也可以活得很好，但是我心不甘啊。因为你也知道的，思维的深度 + 眼界的开阔，决定了孩子未来人生的高度。而这个思维深度 + 眼界开阔，是要慢慢积累，阅读就是一种最好的方法。古人云：行万里路，读万卷书。

所以，对于课外阅读，我真的想多花一些心思在上面的。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 17:01 标题: 回复 19#dalitongzhi 的帖子

是，可能这就是问题，现在的世界诱惑太多：上网聊天，看电视，手机短消息等等，孩子不容易静下心来。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 17:08 标题: 回复 24#兔子的姐姐的帖子

建议你买名著的缩写本或英文缩写本，也能起到一定看名著的作用。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 17:14 标题: 回复 26#子玖妈妈的帖子

不是很赞成的。

孩子在小学的时候，我买过《三国演义》的缩写本，结果她读完后，不肯再读原著了。

因此，吓得我再也不敢买缩写本了。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 17:25 标题: 回复 27#兔子的姐姐的帖子

你的要求有点太高。我女儿名著的简写本看了几十本了，大概知道就好了，真的要把大部头啃下来，哪有时间？
现代人的阅读面比我们过去广多了，早已不局限在那几本名著了。人物传记、历史读物、心理书籍等等，看不完的。.

作者: 水之形 时间: 2009-8-14 17:38 标题: 回复 23#兔子的姐姐的帖子

你这个妈妈强的！

俄国人的书，最头大。难怪你女儿不肯看了。光那么一长串人名就让人发晕。俄国人的名字，法国人的长句子，我是最头大的。《战争与和平》偶当年也是耐下性子，生啃下来的。大学里为了交论文，看《追忆似水年华》可是刻苦了整整一个暑假，感觉比《微机原理》还难懂。要做笔记的，否则根本看不下来。当时的速度还记得，一个小时10页，基本跟《微机原理》一个速度。就算是在此基础上，去啃《罪与罚》，啃得那个费劲！老实说，《百年孤独》还是比较引人入胜的，可读性强，比《战争与和平》容易看得进去。

你给孩子读点儿美国人写的书吧。美国人的书，书卷气不强，容易懂。其实孩子刚刚看完的《暮光之城》也是不错的。少年儿童文学里面也有很多名著。《尼尔斯骑鹅旅行记》就获得过诺贝尔奖。

在大量阅读名著中较通俗的作品之后，孩子阅读能力会提升，审美品位会提升。在让她看看难一点的名著好了。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 17:58 标题: 回复 29#水之形的帖子

是的，托尔斯泰的书很难读下去，当年看《复活》，我也是很费劲，建议楼主可以给女儿看看《傲慢与偏见》《理智和情感》这样的书。薄一些，也好懂一些。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 18:38 标题: 回复 29#水之形的帖子

所以，我也在等小孩是否能看完《战争与和平》，这是她表示要看一看的（我知道有很大的难度）。

不过，《百年孤独》好像比《追忆似水年华》要难懂，至少我读的时候是如此感受。《追忆似水年华》的感觉是可以紧紧跟上的，并且可以完全沉浸在作者的世界里。但是《百年孤独》我看完后还是糊里糊涂的。

我看我还是考虑多一点美国的书籍，可能更加好一点。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-14 18:41 标题: 回复 30#子玖妈妈的帖子

是啊，是啊，我也知道，所以，这二本都看过了。我几乎将所有关于女性的书籍都给她看了。

只是她看完后，还是不喜欢自主看小说，都是强迫的。唉，这个急啊！.

作者: 水之形 时间: 2009-8-14 19:21 标题: 回复 31#兔子的姐姐的帖子

咹？人跟人真是不一样

《百年孤独》我是从头一天下午开始看，熬个通宵，看完了，那时我17岁。《追忆似水年华》花了整整一个暑假，光前面那个长长的序，就记了两页纸笔记，那时我19岁。前者语言比较干练，读过前面50页，后面就进入状态，读得很快了。它很吸引人，至今还记得其中的魔幻手法：雷贝卡的父母的骨殖多年以后在袋子里仍旧咔咔作响。后者的长句子让我实在是看得累

，只是英文水平不够，否则想换成英译本看了。据说这部一共7册的书将会由一个人完整地重译一遍，希望读起来不要再象旧版那么凹凸不平

。

我跟你女儿相似年龄的时候，喜欢看男性视角的作品，包括一些探险的。比如《鲁宾逊漂流记》、《金银岛》、《海狼》、《基督山伯爵》。另外，你也可以让孩子看看一些名人的自传之类的书。.

作者: 青韵袅袅 时间: 2009-8-14 19:35 标题: 回复 1#兔子的姐姐的帖子

我觉得不一定局限于名著，只要是健康向上的作品都是有益的，只要她喜欢读，课外阅读范围可以广一点。如果真要读名著，我认为还是要读原著。.

作者: 不二周助 时间: 2009-8-14 20:02

阅读习惯的培养的黄金时期是7-8岁。
如果一个孩子过多地依赖从电视，电脑上获取信息，那么他就会慢慢地不阅读或者少阅读了。
楼主可以让女儿从其他更引人入胜的小说开始看，让她自己选择会比较好。她不感兴趣的书看了也没有效果的。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-14 20:34

但是名著看太多也不好，文学青年最大的问题就是不切实际。所以楼主在这点要庆幸，女儿没有太入迷。避免这点最好的方法，就是各种书都看一点，不要局限于文学作品。有些女性的励志书籍也可以看看。.

作者: 日全食 时间: 2009-8-14 20:54 标题: 回复 6#兔子的姐姐的帖子

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作者: 丁mm 时间: 2009-8-14 21:55

我今年初一，下面纯属个人意见：
首先，LZ说您女儿喜欢看动漫杂志、电视杂志。电视杂志我不看，所以不清楚，但动漫杂志我也看。其实没有你们家长所想象的那么糟糕。有一些杂志还是很有内涵的，尤其是讲日本动漫的，内涵往往非常深刻。日本动漫并不是幼稚的，而这些杂志编辑的文笔都是非常优美的，看了对作文也有很大的帮助。建议LZ把她看的杂志认真看一下，如果内容正常，文笔优美，那看一下也无妨。
第二，您女儿不喜欢看课外书。在高一的时候，不爱看也很正常。再说，那些世界名著真正对写作有帮助的又有多少？我敢说，几乎没有。LZ女儿应该还没有到可以看英语原著的地步，那中文译本里面都是一些肤浅的语言，简单说来，就是通篇大白话，那还不如看一些有内涵的杂志。再退一步说，译本译得很好，那内容呢？我最受不了的就是世界名著里那种不符合正常逻辑的爱情。《飘》太厚，我没啃下来，但我知道大概，对作文也没什么帮助。《简爱》我看过，看完后我的第一反应就是：这个女主角怎么这么傻？男主角正常的时候不要他，反而等他残废了才要？现在的社会是很现实的，这种爱情可以供人瞻仰，绝不可能放到现实里。所以，看了，又怎样？不爱看，是正常的。一定要看课外书的话，也不是非名著不可，这点要因人而异，抱歉，我帮不上忙。
第三，偶像剧和上网聊天，我都不涉及，但有一点，偶像剧时一定要制止的。方法很简单，我老爸用过，而且屡试不爽的：关总电闸，就说是停电。电视电脑什么都别想动。
以上，进个人观点。.

作者: zhanggogo 时间: 2009-8-14 22:13 标题: 回复 8#兔子的姐姐的帖子

现在中学老师给出的名著的单子和20年前给出的单子没有多少区别，我也看到我女儿学校在暑假给孩子的书单。我相信这些名著很多现在的中学生都不感兴趣。
我们家长应该换位思考，当年的你也很喜欢看那些战争与和平之类的大部头吗。
我记得我在中学时，很喜欢看书，很喜欢看小说，是图书馆的常客。但是看到类似于战争与和平，安娜卡莲....就觉得太罗嗦了，根本看不下去，事后想想也对，那个时候的人哪像我们现在的节奏这么快，有的是时间，打发时间。
还有我不喜欢红楼梦，矫情得很，（我没有看完啊，不是批评红楼梦啊，就是谈谈当时我的状态啊）也是看看就看不下去了，我也不喜欢西游记，（我不喜欢虚幻的东西），我还不喜欢水浒（打打杀杀的我也不喜欢）、三国？我没有印象为什么也没有看过。
写到这里，我都有点不好意思了，好像有点我是流氓我怕谁的感觉。
但是，我有很多喜欢看的书，而且，我的作文也很好，这就可以了。
我有一天看到我女儿一本正经地从图书馆借来了书单中的第一本书“战争与和平”的第一本，很痛苦地看了几天。我看了看我女儿的书单，又看到这些我中学时在眼前晃过的书名，就指给她说，要求看一本就可以了吗？你看这个“飘”吧，很好看。那些俄国的书又臭又长，没啥看头。“飘”接来后，她夜以继日地看起来了......我女儿万分感激我解救了她。
有的孩子能看深奥的书，有的孩子喜欢看哲学书，但大部分孩子只喜欢看有故事情节的书。
我大学的时候，尼采之类的书很盛行，我也以为，我足够有深度了，也去买来了看，不好意思，还是看不下去，只能看琼瑶的、三毛的，席慕容的，有的时候有点自责，觉得自己老是深沉不起来，所以那些深奥的书，没有舍得扔，现在还在，总是幻想自己会越来越有深度，后来就幻想女儿会喜欢这些书，现在看来，都落空了。

[ 本帖最后由 zhanggogo 于 2009-8-14 22:16 编辑 ].

作者: Wenwen妈 时间: 2009-8-15 10:54

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: junhuayang2005 时间: 2009-8-15 18:43

有些大部头的名著都是有时代背景的，所以不是太好理解的。有些是需要有一定的阅历后才能更好的理解的。
高中生是可以看些名著了，小学生也有看的，但是我严重怀疑其理解的深度。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 15:49 标题: 回复 33#水之形的帖子

我可能没有你那么认真，还要记个笔记。

《百年孤独》的魔幻成分可能就是我不喜欢的原因吧。而《追忆似水年华》那种娓娓道来的讲述，却让我一下子就坠入了作者的世界，仿佛就在旁边看着他的生活，通过他的眼睛，看着他的世界，这让我很感叹。

对了，我家兔子这几天不看《战争与和平》，她将谢德尼希尔顿的书放在了前面，反正开卷有益，随便她了。

不过，我想采取你的意见，先去买几本美国的书吧。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 15:51 标题: 回复 34#Alice妈咪的帖子

是的。

不过原著比较累，她更加排斥。我好不容易通过谈判，搞定她从开学以后读原著，还是一个星期10页什么的。

所以，这二天，我在物色原著中，有好的建议吗？.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 15:53 标题: 回复 35#不二周助的帖子

如果是这样，我们开始得的确有些晚。

但是没有办法，晚了总比没有好。

我着急就是因为如果再不抓的话，高中结束还是没有养成爱好，那就没有希望了。所以，这个工作成了我今年暑假重点了。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 15:58

引用:

原帖由 日全食 于 2009-8-14 20:54 发表 $\"\"$
哈哈，找到同类人了，我女儿也是今年9月上高一，不爱看书，只喜欢上网、看偶像剧、短信聊天、看手机电子书，书名不详（她不让我碰她手机）。家里书橱里有好多书，建议她暑假看几本，结果现在一本也没翻过。我也曾经很 ...

可能我比较保守吧，我还是要逼逼她的。如果她的未来只有偶像剧 + 上网聊天，我会郁闷死的

。

现在还有时间呢，高中3年可以试试看的。特别是女孩子，眼界本来就不宽，如果没有大量的阅读，是没有很大发展。

所以啊，我就是顶着被她骂（暗地）“烦死了”，也要逼死她读课外阅读。

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 16:18 标题: 回复 38#丁mm 的帖子

丁mm, 我的个人意见如下：

首先：杂志、漫画我不反对看的。我本人也经常看小丸子和柯南。但是，这个基本上只供消遣，没有深度。就像是甜点，吃点无所谓，如果要当正餐，就严重营养不均衡了。漫画、杂志再优美的文笔，也只是一个部分，思想的深度是要靠广泛的阅读才能逐步培养的。

其次：我很遗憾你没有将《飘》看完。尽管这个故事比较古老，但是这其中很多人性的力量是值得我们读一读的。特别是斯嘉丽面对挫折时候的不屈不挠的意志，对你以后进入社会有帮助。

至于简爱，为什么她在他健康的时候没有要他？因为他有妻子啊！那个年代，一个有尊严的女子是不能和一个有妻子的人结婚的。我不是说她的想法一定对，但是处在那个年代，你完全可以理解她。至于后来她又在他残废了要他，是因为她真的爱他。再说，所有妨碍他们相爱的障碍（前妻、经济、外貌）都没有了。你现在可以理解吗？

最后：关于偶像剧，谢谢你的意见和我一致。其实偶像剧也是一种甜点，吃多了，会营养不平衡，所以，我在今年暑假直截了当得要求她将所有的碟片都扔了。

最后一点：课外阅读不是为了写作，是为了增加自己的人生阅历，提高自己的思想高度，开阔自己的眼界。我很赞赏你参与这个帖子，因为这纯粹是一个大人的帖子。你的参与，说明你是一个喜欢思考的人。也希望你能多读点书，这对你的未来有无数的好处！.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 16:25 标题: 回复 36#子玖妈妈的帖子

哦，我倒是不担心我孩子会成为文学青年。^_^

我就担心她不肯读课外书，因为她的性格决定她不是那种喜欢呆呆思考问题的孩子（要是那样就好了！）。

所以，任何有益的课外书，我都想让她看的。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-16 16:30 标题: 回复 39#zhanggogo 的帖子

是的，我进书店也是这个感觉，她的书单和我年轻时的书单一样哦。

不过，哈哈哈，你几乎将四大名著都批了一遍哦，强的。

四大名著中，其他我不喜欢，《红楼梦》我真的很喜欢 -- 不好意思，我读了四遍。建议你试试看。

嗯，《飘》是比较好读点，我家兔子读完了。至于俄国的书籍，我想只有是认真点，也不难。.

作者: 水之形 时间: 2009-8-16 17:33 标题: 回复 42#兔子的姐姐的帖子

偶当时也是赶鸭子上架

。因为要写论文，偶刚好新买了这套书，就打算要分析似水年华的语言风格及其对主题的表现力。
选了这个题目，我的导师把我说了一通，说这个题目太深，而且容易让中文系的那些老先生刁难，让我换。那个年纪都是愣头青，想想还有什么难读的自传嘛？不肯换，就只好生啃了

。

我赞同你的关于课外阅读的目的的表述。除了你说的那些好处，啃大部头，对理解力的提高也有好处的。啃完似水年华，做了分析之后，无惧自学别的书。哪怕是理工科的书，只要里面的数学没有超过工程数学的范畴，看起来不费劲

。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-17 11:00 标题: 回复 49#水之形的帖子

原来是这样啊，怪不得。佩服！

我是一点目的都没有，就是读一下而已。所以，随便读读，很快看完就算了。

我昨天已经为兔子买了美国的二本原版书：《穿PRADA的恶魔》，算是二个目的一起上，我想根据孩子的爱好重新定位书籍。《战争与和平》暂时放在一边。我想让她先读一下房龙的《宽容》。.

作者: zhanggogo 时间: 2009-8-17 14:19 标题: 回复 48#兔子的姐姐的帖子

我不是批判那四大名著啊，有时觉得自己怎么就这么“浅薄”呢/
我后来自己总结了一下我年轻时的兴趣，那就是浪漫主义或革命的浪漫主义。
当然现在，我已经更加堕落了，进入了现实主义和实用主义阶段。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-17 14:34 标题: 回复 51#zhanggogo 的帖子

嗯，我也是。

我现在的书籍，都是管理类的。唉，简直是越来越没有生活情趣（本来就少，现在几乎没有）。

可悲哦。.

作者: gnc246 时间: 2009-8-17 17:16

现在的功利化社会,使多少楼主这样的人沦为凡夫俗子.真的可惜了..

作者: 嗲虫妈 时间: 2009-8-28 12:27

我本身欣赏有思维深度的人，但是楼主的论点：思维深度+眼界开阔=人生的高度，这一点我不敢苟同。在精英体制下，人才上奴才下，楼主的论点是对的，但在逆精英体制中，经常是奴才上人才下。
本人从不碰娱乐杂志，抵制开心网，因此，常常有和大流格格不入的孤独。
关于教子，如果楼主认为应该要培养思维深度的话，我觉得可以因势利导。你女儿不是喜欢上网吗，网络即是垃圾场，也是黄金屋，就看楼主如何利用了。
比如最近有关于中学语文减少鲁迅作品的争论，楼主可以由此抛砖，引出鲁迅作品评论，由鲁迅引出同期民国文人，由民国文人引出民国“宁鸣而死，不默而生”的文人风骨，由此引出春秋战国百家争鸣，再从百家争鸣到焚书坑儒，再从焚书坑儒到无为而治，再从无为而治到独尊儒术，再讲儒的演化变迁，从理学到心学，……
或者从鲁迅的善终，引出老舍的投湖，由此引发对于大师沉沦的历史反思……
或者从鲁迅和梁实秋的对骂展开……
…….

作者: H爸 时间: 2009-8-28 14:00 标题: 回复 51#zhanggogo 的帖子

退休后，有幸进入到浪漫主义（有时间看自己喜欢的书）与现实主义（开门七件事）相结合的境界。.

作者: 子玖妈妈 时间: 2009-8-28 14:43

我自我感觉思维有点深度的，但并不快乐。相反我女儿这种浅思维的孩子，每天上网看看笑话，笑得前仰后俯的，倒是快乐的人。所以我一直以来都庆幸女儿的浅思维。
我真的觉得不要刻意去培养女孩子的深度思维，只要懂得生存的道理、为人处事的道理，差不多就可以了。太有深度了，和环境格格不入，反而自己难受。

[ 本帖最后由子玖妈妈于 2009-8-28 14:44 编辑 ].

作者: toboyMM 时间: 2009-8-28 14:54

严重同意楼上的观点。
我觉得浅思维的孩子大多会行动能力比较好，现在的社会太需要无知无畏了。而思维有深度的人经常会不屑于做一些简单的事。不过话说阅读多，思维深的孩子读书成绩会比较好。.

作者: Hatty_1218 时间: 2009-8-28 15:15

文学与历史经常是交织的，读文学可以了解历史，了解人性的复杂。
《战争与和平》《红楼梦》《飘》《水浒》...都看过，大多是在大学甚至工作期间看的。

《战争》是给我冲击最大的一部书，看完很久都走不出来
现在年龄越大都当妈妈了，很想有空再看看，估计感受会不一样。最近迷上了《西方文学史》《红楼小析》，同事偶见我包里放这书，瞪大了眼睛。可是我喜欢，这些书能让我沉静下来，思考一些东西

想让孩子读名著，LZ是否可以简单给孩子做些背景介绍或铺垫，吊起孩子的胃口，同时帮助孩子理解，而不是简单把一本书丢给她.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-28 16:36 标题: 回复 54#嗲虫妈的帖子

嗯，思维深度 + 眼界开阔 = 人生高度。的确是我个人意见，不是很全面，目前，从我孩子的情况来看，只能以此做为引言，希望她多读书。

其实我曾经和她讨论过鲁迅的作品，但是说句实话，处在她的年纪时候，对于鲁迅是十分反感的，除了因为是语文课本中的规定作品，引起孩子厌恶外，年龄也是一个限制。做为年仅14岁的孩子来说，要理解鲁迅作品中的深度，可能有些难度，特别是对于一个QQ + 开心网上快乐的孩子，要理解闰土的痛苦，唉，不行啊，有很大的跨度。

而梁实秋的作品，她倒是开始读了，因为有生活情趣，可以引起一些共鸣。不过，要说到他和鲁迅的开战，我是提了，不幸的是，孩子不敢兴趣哦。

这也是我着急要孩子多读书的原因之一呢。不知道，你要求你的孩子读什么书呢？.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-28 16:37 标题: 回复 55#H爸的帖子

真是向往退休了。

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-28 16:40 标题: 回复 57#toboyMM 的帖子

嗯嗯，但也不能太浅了，怕她以后变得傻傻的。

作者: 水之形 时间: 2009-8-28 20:30 标题: 我会引导我的女儿读名著

之所以有此坚定的观点，是因为我从名著中受益匪浅。

本人先天条件很一般，一不漂亮、二不温柔，幼年时性格还比较内向，整天不说话，除了数学天分好一点外，没有任何起眼的地方。幸亏我老父当年坐着时光穿梭机跑到现在的网上看到：如果一个女人不漂亮，那就一定要有气质。老父为了以后能把女儿嫁出去，就开始逼我念书。当然他比较辣手，在某个阶段适得其反，这是我反对逼孩子读名著的原因，手段还是和缓一点效果好。老父的一句口头禅是：腹有诗书气自华。俺在十岁的时候被逼着背诵俺根本没感觉的爱情诗，比如：长恨歌。但是，也是父亲这段时间的强逼，使得我拥有了自主阅读的名著的能力。在十三岁之后自己选择阅读书籍。

很多人对名著有误解，认为名著跟生活不搭界。其实不然。我是个先天情感发育有障碍的人，批评和表杨不能让我改变一点点表情。但是，在我的少女时期，藏在我脑海里很多年的古典诗词帮助我父母对我完成了情感启蒙，使我在青春期终于拥有了一点细腻的情感。《十日谈》之类的书籍帮助我父母对我完成了性启蒙。感谢上帝，诸多名著由男性写作。通过阅读这些书籍，我了解了男性的世界，了解了他们的一些微妙心理。就拿我当年最头大的《安娜卡列琳娜》来说吧，这本书让我对渥伦斯基那一类男性的心理有个初步的了解。至今还记得书中描写渥伦斯基想要冷落安娜的心态：他看到那朵玫瑰花，一心想摘到手。但是摘到手之后，他会一瓣一瓣地剥落那朵玫瑰，直到它在他手中萎谢。从古至今，人的生活方式可以多变，但某些相似境遇下展现的人性是比较恒定的。渥伦斯基这种心理，在当今社会的沙龙里恐怕并不鲜见。名著最大的特点，也是普通读物无法逾越的，就是精确、立体、深刻地展示人性。

父亲的担心在我的青春期烟消云散。在十五岁到二十五岁这十年间，和异性的交往非常顺利。因为谈吐，我吸引了很多异性（这个好像有自吹自擂之嫌

，但的确是事实），令我自己也感到惊讶。因为能理解异性，准确地把握他们的心态，面对不同层次的交流能把握一个恰当的距离，使得我有很多男性好友。虽然这些男性朋友并不是都来谈恋爱的，但是在彼此尊重的基础上的交谈让所有的参与者都受益。和他们的交谈给我打开了一个超越女性世界的窗口，他们激发我去了解政治、经济和军事。

一个女孩子，在自己最美好的年华应当怒放，而不是郁闷着等待凋零。生命只有一次，这样的年华是上天的恩赐，每一个女孩经过了十几年的生长才拥有这样的岁月，应当倍加珍惜。这样的青春，我经历过，我希望我的女儿也能拥有怒放的青春。虽然盛况之后，结局同样是凋零，但是对于一个自我意识较强的人而言，唯有体验过盛开，才能无悔而从容地老去。

现在流行女儿要富养的观点，理由是女孩子物质上见识多，则不会轻易被物质俘虏。那么，类似地，一个女孩见识过的出类拔萃的男性并赢得对方的尊重，她是不会轻易在情感世界里迷失。有个朋友，她婚外恋的一个理由就是：婚前没经历过那种被追求的感觉，现在有条件了，我要抓住机会。我无语，虽然不看好她的第二次情感，但是也不得不承认这是命运的一个时空错位的玩笑。去年，同学聚会，一个同学离婚了，她跟谈及她的少女时代，痛悔沉迷于当年的肤浅的言情小说，对自己、对生活、对异性都有深深的误解，这样的误解导致她今天的不幸。

虽然市面上流行“干得好不如嫁得好”，虽然父母也为孩子的青春期焦虑，虽然一个人的家庭生活是否幸福（注意，是幸福，不是豪宅名车就可以保证的）比考试分数更重要，但是又有多少父母懂得交给孩子和异性交往的能力？名著是通往人心的一个内窥镜，值得引导孩子去阅读。大部分名著不是给十三四岁的孩子准备的，它们是会在孩子青壮年时期派上用场，这也是很多孩子当时很难爱上名著的一个原因。但是一个十几岁不读名著的孩子，日后很难再去读，很难从中得到教益。现在的孩子，大多愿意延长自己的幼稚时期，社会环境也纵容这样做。但是总有一天，孩子必须自己面对生活。这十几年，社会大发展，生存环境相对要宽松一点，但是这未必会持久。父母应当交给孩子进可攻、退可守的能力。

[ 本帖最后由水之形于 2009-8-28 20:54 编辑 ].

作者: 青韵袅袅 时间: 2009-8-28 22:06 标题: 回复 62#水之形的帖子

读了你的帖子，对我有所启发。我女儿九月升预初，很爱看书，尤其喜欢看历史方面的书。在选择阅读书目上，我有矛盾。想让她看名著，可又担心书中揭示的人性的复杂，尤其是假丑恶的一面，她这个年龄不能承受。所以不知道，《战争与和平》、《红楼梦》、《飘》、《安娜卡列琳娜》、《简爱》（虽然都已经买了）现在能不能看。.

作者: 水之形 时间: 2009-8-28 22:34

引用:

原帖由 Alice妈咪 于 2009-8-28 22:06 发表 $\"\"$
读了你的帖子，对我有所启发。我女儿九月升预初，很爱看书，尤其喜欢看历史方面的书。在选择阅读书目上，我有矛盾。想让她看名著，可又担心书中揭示的人性的复杂，尤其是假丑恶的一面，她这个年龄不能承受。所以不知 ...

一个爱读历史书的孩子，阅读能力和逻辑思维都应当不错。历史书能看，怕什么文学书里的人性的丑恶呢？历史书，古今中外，哪部书里面没有伏尸千里、血流成河？哪部书里没有朋友反目、爱情陷阱？人性是有丑恶的，但是逐步让孩子了解真实的人性，是孩子走向成熟的必由之路，也是孩子青春期应做的功课。

你举的几本书，如果你孩子阅读能力足够的话，《飘》和《简爱》在初中可以看了，剩下几部，可以放在初中毕业的暑假或者高中暑假来看。

如果有条件，可以跟孩子讨论。如果自己没时间看的话，让孩子看了之后跟你谈故事的情节和她的观点，从而把握孩子对人生的认识，在此基础上才能做到有效引导。我自己当年读这些书的时候，我父母不跟我讨论，我又找不到同学可以谈论。还是有一点孤独感的。不过虽然有孤独感，但是还是有优越感的，因为有些同学跟我谈她们看的言情小说的情节，我心里是知道这个作者是抄的哪本书的骨架。.

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-8-28 22:35 标题: 回复 56#子玖妈妈的帖子

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作者: 水之形 时间: 2009-8-28 23:15

读名著恰恰是培养明辨是非能力的重要途径之一。虽然并不是读了名著就一定能提高明辨是非的能力，但是还是很多人通过这个途径做到了这一点，看你怎么读。

名著的效用的体现需要时间。大学里曾经有个男同学，理工科很好，很单纯。单纯也是一种非常难得的天赋，只要物质生活有基本保障，这个天赋可以让人以最小的代价获得幸福。某一天，他恋爱受挫。心里想不通，跟我谈女孩子的心理，我说你去看看书吧，我说的不全面。他真的借了一堆大部头刻苦攻读。我问他看了有感觉吧？他说没有，跟做《吉米多维奇》一个感觉。我说那就别看了，他说不行，然后继续自虐式阅读，我让他跟我谈读后感，他又讲不出，根本就没啥感觉嘛。后来大学毕业，他去了John Hopkins,居然开始喜欢泡博物馆、美术馆，也逐渐地了解女性。那时他写信说当初自虐还是有好处的。

说这件比较搞笑的事，并不是提倡自虐式阅读，我的观点是读得没感觉，最好还是换本书。我只是想通过这件事说明有些事情不会给人带来立杆见影的快乐，但是值得为之努力。

[ 本帖最后由水之形于 2009-8-28 23:16 编辑 ].

作者: 小猪崽妈妈 时间: 2009-8-29 11:19 标题: 回复 66#水之形的帖子

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作者: 水之形 时间: 2009-8-29 16:41 标题: 回复 67#小猪崽妈妈的帖子

雷雷妈的文章的确非常好！我过去洒花花了。从雷雷妈的行文来看，雷雷妈本着对孩子浓浓的爱意在引导孩子阅读上下足了功夫，雷雷妈本身也是一个爱思考、有条理的人。

雷雷妈的基本观点，我全部赞同。譬如在培养阅读兴趣的那个阶段，不必过于在乎阅读的内容的深度。年幼的孩子爱读浅思维的读物的时候，提醒他当成一种任务去反复念，念烦为止，等等。雷雷妈的经历，我也曾有过。我中学时候爱吃巧克力，每天必定要一块。我的零用钱不能支持我的消费。最后我想了一个主意，我用所有的积蓄买了十二块巧克力，一次吃完

，终于吃顶了。半年都不碰巧克力，终于解决了入不敷出的问题

。.

作者: 青韵袅袅 时间: 2009-8-29 18:37 标题: 回复 64#水之形的帖子

有道理，谢谢！.

作者: 嗲虫妈 时间: 2009-8-29 23:11 标题: 回复 59#兔子的姐姐的帖子

惭愧惭愧！女儿才两岁半，只会读“小老鼠，上灯台……”。
有一点怕引起误解，特别说明一下。我提到鲁迅，并不是说他的思想文章有多好，只不过做一个引子罢了，因为他身后可以牵扯出太多东西来，由此可以做很多延伸阅读，鲁迅是那种很能引玉的砖头。
个人对鲁迅褒贬各半，他的长处是批判精神，而他的短处也恰恰隐藏在一系列的批判中。鲁迅生逢乱世，中华饱受欺凌，而在他的文字中却看不到半点对侵略势力的怒吼，而仅仅是对当局的愤怒，鲁迅以揭露国人劣根闻名，而嘲讽的是，他身上正体现了国人最丑陋的一个劣根：窝里斗。本朝太祖那么捧鲁迅，原因也正是太祖也是窝里斗的高手。鲁迅身后盖一面“民族魂”的旗帜，我不敢苟同。
很佩服“水之形”的灼见，我也和她一样，从小开始就有阅读的习惯，不同的是，她主攻名著，我主攻中国历史文学政治军事等，她是迫于严父忠告，而我实在是太无聊，为打发45分钟课堂时间而阅读的。
中国古代感性文学的水平可谓登峰造极，个人感觉不读一些太愧对祖宗。中国的历史读到深处太黑太厚，也许在这方面肤浅一些也好，要是都遇上我这种学生，时下的历史和政治老师多数会气的脸色发青。我在中学和大学阶段问的一些历史和政治问题，不知让多少老师下不了台。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-31 09:13 标题: 回复 62#水之形的帖子

看了你的文章，很受启发。先献花！

其实我想逼迫孩子读书，原因和你类似，也是从书中得到太多的人生启示，因而感激书本带给我的美好人生。而我阅读习惯的养成是在初中时候，为此，当我看到已经进入高一的孩子，却仍然要我逼迫才能完成阅读机会，心中真的很焦虑。

这个假期，孩子在读书方面，一直和我斗智斗勇。我绞尽脑汁、不遗余力，一定要在这场战争中打赢。就像你的那个自虐的同学，我的“虐待”，是希望将来，也能让她的人生有一个收获的季节。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-8-31 09:22 标题: 回复 70#嗲虫妈的帖子

哈哈，你女儿才2岁，真是羡慕哦。现在是最好玩的时候。

有的时候，当和孩子斗来斗去的时候，真的怀念她还没有读书的时光，很快乐哦。现在，那个累啊。

嗯，其实我对鲁迅的看法和你一样，不过也是等到大学的时候，重读鲁迅才慢慢开始理解这个人，理解他和梁实秋的关系。所以，我不是很想让孩子太早接触鲁迅，其实也是我觉得她可能理解不了。.

作者: yunliu20062007 时间: 2009-8-31 19:10 标题: 回复 1#兔子的姐姐的帖子

现在的孩子不喜欢阅读，我想还是与现代的一些科技产品发展有关，比如电脑、网络、电视等等有关。想当初我们小时候没有电视、电脑等电子产品，书还很少，大家在暑假里做完作业，就是看书，一本书传来传去，有时还抄书。虽然有时不是很懂，也没有父母逼迫但大家都津津有味。我想这是一种氛围。
而现在的氛围似乎是网络，是QQ聊天，是电视等等，孩子们不上网好像就是落伍。
假如大家能营造一种阅读的氛围，是否可能会好一些。.

作者: 水之形 时间: 2009-9-1 18:22

引用:

原帖由 兔子的姐姐 于 2009-8-31 09:13 发表 $\"\"$
看了你的文章，很受启发。先献花！

其实我想逼迫孩子读书，原因和你类似，也是从书中得到太多的人生启示，因而感激书本带给我的美好人生。而我阅读习惯的养成是在初中时候，为此，当我看到已经进入高一的孩子，却 ...

小猪崽妈妈推荐的雷雷妈妈的那篇文章值得琢磨一下，手段和缓一点，效果好。
我的同学是一个非常自律的男生，只要定下目标，刀山火海也不怕的。他为了达到自己的目标，可以坚持常年13个小时的纯学习时间，同时还兼任社会组织工作。象他这么自律的人很少见，他的方法未必适合其他人。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-9-2 09:30 标题: 回复 74#水之形的帖子

是的，我也知道应该缓和一点好。
其实在逼她读名著以前，我也有过一个比较放松的阶段。那个时候，我认为只要开卷就有益，先让孩子养成阅读习惯，然后口味可以慢慢培养，因此，当她开始迷恋那种青春小说（如天使街23号一类）的时候，我没有阻止。但是，她在这些小说中越陷越深，甚至发展到初二年级的时候，每天半夜偷偷开灯读书，用功啊！

直到我发现她2个月她竟然读了30多本小说，真让人气死！

。
于是我下了禁令，但是这一禁，她有什么书都不读了，唉！
这几天开学前，我带她去书城了，这下可好，青春小说是不读了，但是开始读郭敬明一类的书，不过看在她还自觉得买了一些让我满意的书，也只能眼开眼闭了。名著也有缺点，都是旧时代的故事，孩子看着有些遥远，不是很容易看进去。.

作者: chenln 时间: 2009-9-9 21:32 标题: 回复 39#zhanggogo 的帖子

太有同感了,.

作者: SURVIVE 时间: 2009-9-17 10:34 标题: 回复 46#兔子的姐姐的帖子

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作者: SURVIVE 时间: 2009-9-17 10:45

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: jyuntoku 时间: 2009-9-17 16:40

1 从看中国人写的书入手。外国书文化背景隔得远，加之翻译隔了一层，不适合高中生看。
2 选人比选书重要。要选那些人格和经历吸引孩子的学者、作家的书。
3 由短到长。由易到难。.

作者: jyuntoku 时间: 2009-9-17 16:51

LZ孩子这样的情况可以先看看萌芽杂志及其过刊，还有可以看韩寒的文章及博客。
进一步可以看沈丛文汪曾琪钱钟书杨绛梁实秋张中行王力丰子恺的散文。
小说的话围城入门比较好嫌老的话可以看余华的，他的语言很简白。另外可以看一下好的自传。不用老在长跑小说理打转。.

作者: 兔子的姐姐 时间: 2009-9-18 10:28 标题: 回复 80#jyuntoku 的帖子

这几天在看《武则天》，

，女孩子，先学学别人是如何不择手段的往上爬的。（哈哈，开个玩笑）

其实看完这本书后，我已经准备了余华的《活着》给她了，让生活在幸福和顺境中的她知道，人生有的时候会有很绝望的时候，会有失去一切的时候，但是哪怕到那个时候，也要坚强的活下去。.

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