二、复习功略
这一关的难度不高,也是最不花功夫的,个人觉得简直是三星口语里最好学好过的一关了。第一步还是要熟悉蓝皮书上的那些关键词,多听多背,多模仿。把白皮书上的练习多做几遍就可以了。但白皮书上没有用剪刀剪和折纸的练习,要多练练,这部分不要漏掉。
提醒一下,有一句句子是这样的:With a black pen ,draw a house at the bottom of the triangle。大宝在练习时,一听到With a black pen就忙着去找笔了,忽略了听后面半句。这是一个非常不好的习惯,纠正了很久,他才改掉。一定要听完整句再去做动作。还有就是不要做多余的动作,以免被扣分。
1、主要的介词有:in ; on ; above ; under ; between, from, to等
前面: in front of
后面: behind the box(在盒子的后面);behind
左面: left / left-hand side put the pen on the left-hand side of the pencil-box(把钢笔放在铅笔盒的左面);
右面: right / right-hand side;
两侧: on the two sides of
下面: under 在盒子的下方 under the box
在…右上角: in the top right-hand corner of
在…左上角: in the top left-hand corner of
在…上方: at the top of
在…下方: at the bottom of
在右下角: in the bottom right-hand corner
在左下角: in the bottom left-hand corner
2、基本动作
open打开, close关上, draw画, count数, write(down)写, pick up拿起, put down放下, put(in/into, on, back )放入/放到…上面/放回, take out拿出, give (to)把…给…, go(to)去…,turn to page翻到第几页, give out分发,use使用, color给…添色, erase抹去, wipe out擦去, link=join=connect连接, count数一数,draw画,color上色,draw 2 short lines画2条短横线,match比较,cut off剪掉,cut down剪成。。图型,fold … across the middle 把。。。对折
3、加减乘除
add, plus 加,minus, take away, subtract 减,times, multiply,乘,divide 除, the total 总数。
4、身体部位:on the chest, finger, thumb, between your fingers, on your head, on your shoulder.
5、图形画法:star, square, oblong, circle, oval, apple, pear, orange, grapes, sun, moon, rabbit ear.
6、例句:
1. Count the cards and give them to the teacher. 数卡片然后把它们交给老师.
2. Now please write down a telephone number on the paper. 请在纸上写下电话号码.
3. Pick up a exercise book on the desk. 拿起书桌上的练习本.
4. Please put down this red pen on the table. 请把这支红笔放在桌上.
5. Now put the piece of paper into the book. 现在把纸条放进书本内.
6. Take an eraser out of the pencil-box. 把橡皮从铅笔盒里拿出来.
7. Please turn to page 17. 请把书翻到17页.
8. Now give out these cards. 分发这些卡片.
9. Use this blue pen to draw a circle at the top of the paper. 用这支蓝笔在纸的上方画个圈.
10. Now color the picture with your pen. 现在用这支笔把这个图片涂色.
11. Please erase all the pictures on the whiteboard. 请把白板上的图片全部擦掉.
12. Please wipe out the triangle in the bottom left-hand corner of the whiteboard. 请把白板上左下角的三角形擦去.
13. Now link these two shapes together with two lines. 用两条线把这两个图形连接起
14. Fold the paper across the middle to make it a triangle.把纸对折成1个三角形
15. Cut off the 3 corners of the triangle with the scissors用剪刀剪去三角形的3个角. 作者: 阿霏霏妈妈 时间: 2009-12-22 16:11 标题: 第四关 看看说说(难度系数★★)
三、题型概括
1、this is a ....或者 this is kind of ....
2、it is ( red....) 颜色、形状、味道
3、it can use to….
4、I have one like this in my home.
5、we can buy it in the supermarket/ department store/ bookstore/ newsstand/ market
6、I like it/them very much, because it’s/ they’re very useful/beautiful/good….(这句算复合句,一定要说). 作者: 阿霏霏妈妈 时间: 2009-12-22 16:13 标题: 第五关 看图说话(难度系数★★★)
二、复习秘籍
这一关也比较好过,请不要上白皮书上答案的当,白皮书的要求太难了。但比看看说说难,我认为,甚至比情景对话都难。虽然也是有套路的,但孩子可能存在几个问题。
1、时态问题:最好的表达方式是过去式,但需要孩子熟悉过去时态的用法。背诵一些常用不规则动词的过去式。老师也建议可以用一般现在时和现在进行时,但有些图片用一般现在时和现在进行时就很怪。我建议尽量让孩子早一点学习过去时的用法。
2、理解图意:考试一般用4格漫画,有些图片上有名字和对话。训练时,要注意让孩子看懂图片的意思,特别注意要把名字说对,对话的意思表达对。要教孩子不要拿到图片就急着说,先把每幅图都看过,理解意思,组织好思路再说。
3、化繁为简说短句:大宝在练习的时候,往往会先想一个中文句子再翻译。但他往往会把句子想得太复杂,而无法翻译成英文;或者他想到的中文词用英文却说不来。
例如,某年考题如下,老爷爷被人偷了鱼,孙子牵着猫要去把小偷找出来。
大宝想说:“有1天,1个小偷偷了老爷爷的鱼。”但他不会说“小偷”和“偷”这2个单词,于是就卡壳了。实际上,完全可以说得很简单。One day, grandpa bought a fish. A man took his fish out of the basket.要训练孩子化繁为简的能力。如果孩子没有这个能力,这一关要过起来就困难了。. 作者: 阿霏霏妈妈 时间: 2009-12-22 16:17 标题: 第六关 情景对话(难度系数★★★)
三、题型概括
When何时, where何地, which哪个, who谁, what什么, why为什么, how如何
how long多久, how often多长时间一次(问频率) , how much多少钱, how old几岁,what kind of 哪一种
Do you, Can you, have you got, Does your Dad, Can your mother, Are you, Is your father.
补充一些常识性的知识:
1)面积的比较:前5位:俄罗斯Russian 加拿大Canada 中国 China美国the United States巴西Brazil 澳大利亚Australia
2)地理位置的比较:日本离中国近还是美国近?美国的3大城市是什么?Name the three major cities in the United States. Washington D.C., New York, Los Angeles, Boston, Chicago
3)首都:英美日澳大利亚加拿大Which city is the capital of British/ United States/ Japan/ Australia/ Canada? London, Washington D.C., Tokyo, Canberra, Ottawa
4)名人与职位,例如 Who is Bill Gates? He is a businessman.
5)计算:配对问题,如 13和31,14和41……19和91等
6)其他:where does steak come from? cow.