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标题: [讨论] 习惯被动接受的学习方式的孩子 [打印本页]

作者: applerd 时间: 2013-7-25 11:55 标题: 习惯被动接受的学习方式的孩子

现在的孩子条件好啊，父母文化水平相对高，经济水平相对好，见识相对多。
不管学什么，父母都可以教，父母教不了的请老师教。
孩子还没想学，父母已经预计到了，到了这个年纪该学这样了，到了那个年纪该学那样了，于是孩子就被送去学了。

然后，孩子的学习就始终处于被动接受的状态，父母让学，所以我来学，老师教了，所以我这样解。
可是，真的完全没有主观学习愿望啊~~让出钱出力的父母各种绝望啊~~
怎么改变这种困局啊？.

作者: applerd 时间: 2013-7-25 11:56

暑假在家做几道比学校水平略有提高的数学题，让她独立思考，孩子各种哭闹，完全没思路的生拼硬凑答案。

作者: SHINE-ON 时间: 2013-7-25 12:08

暑假我们那位被关在教会的夏令营，三个session，我不知道在学些什么，只知道像个乌贼鱼。我乐得轻松，走了三个国家了

作者: shilr 时间: 2013-7-25 12:29

同

我们这个暑假准备他学的基本上都是玩的，乒乓啊，围棋啊，游泳啊，还有一个武术……
目的主要是花钱给他打发时间兼锻炼身体……
可是，除了围棋，有点主动性，同意续班。游泳武术，都很排斥，还没有开始……
问题是，连爸爸都觉得他不是真的排斥，是没有积极性。比如乒乓，也是他同意才开学的，可是叫他打，他总把它当任务，甚至以此跟大人讨价还价，一定要大人发毛了，不理他了。哦，冷个10分钟，他又兴高采烈去打了……

这个样的天，那软磨硬泡不识相的一刻钟，真叫我伤心伤身体

作者: Wini妈妈 时间: 2013-7-25 12:38

性格问题，不是所有孩子都顺受的～～

当然，也有年龄原因，有的从小就有个性，有的初高中甚至成人后才刚开始有自己的想法。.

作者: smartzoe 时间: 2013-7-25 13:24

我觉得主要问题还是出在我们大人自己身上，我们自己太着急，不顾孩子的意愿都给提前安排好了，然后就进入了恶性循环。对孩子还是要耐心等等，不要太急着为他安排，多观察，等看到他喜欢什么了，再hold一下，再给他提供资源。其实真不差这点时间，等待能获得的超出你提前安排好的很多。

以我女儿为例，正面经验和反面案例都有。

反面案例，以前3岁半的时候我想着可以开始教教认字了，参考网上的经验买了一套四五快读开始教，那个费劲啊，大人小孩都搞得苦哈哈，后来我就放弃了。结果到了四岁多给她读读故事书，开始喜欢看书了，从此自学认字了，我们家长没时间陪她读书，她就开始连蒙带猜自己滚雪球一般认字越认越多，实在影响理解了会主动来问，有些字意思通过故事懂了，读音只读半边字，读错了我们听到了给她纠正一下。现在已经读全文字的章节小说了。回头想想如果那时候不放弃，对她硬性灌输，不知道她还会不会有对文字的这份热爱。

正面案例，女儿从两岁开始就喜欢乱画，一直没人教她，家里大人们都不会就索性不教，也没去外面上课，大人们就负责叫叫好鼓励鼓励。一直到四岁多，看她实在爱画画，每天有时间就画，就去找了老师了，在这种情况下，孩子专注力和积极性很高。比如6月份已经很热的天，滴着汗在院子里画画，整整1个半小时的课，不带停的，能够完全专注地学下来，不叫她喝水都忘了喝水了。.

作者: 木子小子 时间: 2013-7-25 13:49

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-25 11:55 发表 $\"\"$
现在的孩子条件好啊，父母文化水平相对高，经济水平相对好，见识相对多。
不管学什么，父母都可以教，父母教不了的请老师教。
孩子还没想学，父母已经预计到了，到了这个年纪该学这样了，到了那个年纪该学那样了， ...

感同身受,一个字:"累".

作者: applerd 时间: 2013-7-25 13:59 标题: 回复 3楼SHINE-ON 的帖子

羡慕嫉妒ING.

作者: applerd 时间: 2013-7-25 14:05 标题: 回复 6楼smartzoe 的帖子

期待年级渐高，您也始终如一的hold住！加油！
虽然我家出了血本换了带初中学区的房子，期待有略好的保底公办初中，期待小学高年级不用加入奥数等考证大军。
但我还是觉得我越来越不淡定了，因为我明显感到年级越高越疯狂的抢跑！
我只是期望她稍微有点自主的钻研精神，不报学习班，也能稍微自己加深一点，可是孩子的表现真使我“疯了”。.

作者: SHINE-ON 时间: 2013-7-25 14:11 标题: 回复 8楼applerd 的帖子

我是横竖横了，逼她学，她给你来个横倒，彻底不学，只好把她关起来，教会里教啥她学啥，她自己愿意。.

作者: esther17 时间: 2013-7-25 16:34 标题: 回复 10楼SHINE-ON 的帖子

请教，是在上海的教会夏令营吗？在哪个区？谢谢！.

作者: SHINE-ON 时间: 2013-7-25 16:40 标题: 回复 11楼esther17 的帖子

上海不知道，她是参加国外的。.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-25 16:50

原帖由 applerd 于 2013-7-25 11:56 发表 $\"\"$
暑假在家做几道比学校水平略有提高的数学题，让她独立思考，孩子各种哭闹，完全没思路的生拼硬凑答案。

[/quote]
跟我家一样一样的，

作者: ggixlx 时间: 2013-7-25 16:55

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-25 14:05 发表 $\"\"$
期待年级渐高，您也始终如一的hold住！加油！
虽然我家出了血本换了带初中学区的房子，期待有略好的保底公办初中，期待小学高年级不用加入奥数等考证大军。
但我还是觉得我越来越不淡定了，因为我明显感到年级越高 ...

莫要疯莫要疯，我们两家情况完全一样，父母尽力了，余下的就等待吧。还有一点提醒下，孩子的能力和自主性不光体现在学习上，生活中也一样，所以要培养他为自己负责，平时生活中就要尽量让他多承担他力所能及的工作。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-7-25 17:09

基本上学生的学习主观愿望比较低是事实。.

作者: smartzoe 时间: 2013-7-25 17:10 标题: 回复 9楼applerd 的帖子

我已经想明白了，这属于我不得不hold住的部分。因为我不淡定也没办法改变她，我女儿属于那种水泼不进的主儿，要逼她学什么是没有用的。

举个例子，从中班开始老师让孩子们记自己家的电话父母的电话，她从来不肯记，一直到大班去小学面试了，怕面试的时候老师会问此类问题，逼她记还是不肯记。但后来某一天我上班时忽然接到她的电话，原来因为毕业了，小朋友们互相之间要留联络方式了，她就把我的手机号码很快就记了下来留给小朋友，从此以后每天一个电话给我。

我倒觉得这类小孩才是真正的主动学习者，她们学自己感兴趣的东西很快。但我们体制内是不待见这类孩子的，而且会抹杀这类孩子的主动性，把她们的短处和别人的长处去比。我能做的就是基于我对女儿的了解为她选择适合她的环境，所以我们小学体制外了。.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-25 19:16

引用:

原帖由 ggixlx 于 2013-7-25 16:50 发表 $\"\"$
原帖由 applerd 于 2013-7-25 11:56 发表 $\"\"$
暑假在家做几道比学校水平略有提高的数学题，让她独立思考，孩子各种哭闹，完全没思路的生拼硬凑答案。

跟我 ... [/quote]
不过也应该理解她，说明她目前还没有独立解答这种题目的能力，试过就不要再强迫她了，要不就父母教一下，要不就再等等。我家娃也这样，养到这种孩子也有一个好处，这培训班可以心安理得的不上了，因为送他去也学不进，哈哈。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-7-26 06:30

培养出来只能被动接受学习的孩子其实不是孩子的过错。
因为我们大人的急于求成，让太多的孩子失去了学习和体验到创新的乐趣。
培养孩子像种植庄稼的农业而非工业，所以要遵从成长规律，切忌拔苗助长，否则欲速则不达。
共勉之。.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 08:56 标题: 回复 16楼smartzoe 的帖子

家长内心一定要强大了~~.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 09:03 标题: 回复 18楼junhuayang2005 的帖子

是的，感觉自己内心2团火。
一团为家长不想但不得不对孩子“快马加鞭”而倍受煎熬，一团因为孩子不是给压力就上的主而熊熊燃烧。
想淡定，淡定不了，想加力又加不上去，就看那团火最后胜利了~~.

作者: 老树 时间: 2013-7-26 09:28

Lz说出了我的心声。描述的就是我女儿的状态啊。。。。。.

作者: jfeeling 时间: 2013-7-26 09:40

一样的,我经常有种好象自己在逼孩子学习的感受,感觉很不好. 我真心希望孩子能够喜欢学习, 从而能够主动学习. 是不是现在很多小孩多有这样的问题? 我觉得大人肯定是有责任的,教育制度也有责任..

作者: smartzoe 时间: 2013-7-26 10:49 标题: 回复 19楼applerd 的帖子

还要备好米~~

作者: 霓裳 时间: 2013-7-26 11:03

哈哈，原来大家的孩子都差不多，心态平了点儿。除了打游戏，游泳是自觉自愿的，其他都是生生的把我从温柔妈逼成“母老虎”的。但凡儿子能自觉完成一样，我这一天的心情都是灰常的舒畅啊.

作者: 混凝土 时间: 2013-7-26 11:28

我一直都不明白，學習是孩子自己的責任，家長為何要插手？插手越多，孩子肯定就越依賴，到頭來又怪孩子不夠獨立，這是有多矛盾呢？.

作者: 混凝土 时间: 2013-7-26 11:31

孩子有想法，不管靠不靠譜，能力所及我都會鼓勵一試，孩子證明了自己的能力，就越發自信，越發自律。.

作者: SHINE-ON 时间: 2013-7-26 12:08 标题: 回复 25楼混凝土的帖子

国内这种填鸭式教育，父母不插手，等于把孩子送火坑。

我女儿就是例子。.

作者: 混凝土 时间: 2013-7-26 12:21 标题: 回复 27楼SHINE-ON 的帖子

作者: yooky 时间: 2013-7-26 13:26

会自主学习的孩子，一定是心里有想法、成绩好的孩子
认识俩孩子，都是今年中考
一个女孩子，考了604分，分数出来的第二天，马上去书城买高一的书开始自学了
一个男孩子，考了539分，直到今天，还在家里混日子，看电视打游戏
女孩子妈妈是做销售的，每天都很忙，有时候在外面应酬，根本顾不上孩子
男孩子妈妈是单亲，一个人带孩子，对孩子很严格，看得也很紧

命题是，如何才能让孩子爱上学习，可以自主地学习？.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-26 14:51

回答，孩子天生爱学习，但天生爱体制内这种“学习”的，估计很少。

[ 本帖最后由 ggixlx 于 2013-7-26 15:01 编辑 ].

作者: applerd 时间: 2013-7-26 14:55 标题: 回复 25楼混凝土的帖子

因为国内容不得孩子慢慢来~全部都急吼拉吼冲冲冲！
类似孩子喜欢自主的奔跑嬉闹，但是现在有个声音告诉你：必须不停跑不停跑，不能停，稍微停一停，你就落后啦！
于是嬉戏变成了竞赛，而且一泡十多年不停，孩子能喜欢吗？

[ 本帖最后由 applerd 于 2013-7-26 14:57 编辑 ].

作者: judezheng 时间: 2013-7-26 15:01 标题: 回复 2楼applerd 的帖子

一样。
她的脑子在学习上根本不舍得用一下。
她对难题直接屏蔽掉。我光火了，要请她“吃生活”，她才拿着草稿纸开始算，结果也算出来了。
我是白白血压升高，肝火旺。她是不知好歹讨打讨骂。.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 15:01 标题: 回复 29楼yooky 的帖子

很想问问是什么支持那个女孩子主动学习的愿望~.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-7-26 15:04

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-26 15:01 发表 $\"\"$
很想问问是什么支持那个女孩子主动学习的愿望~

有这样的孩子，就是自己知道自己要的是什么。.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-26 15:06

学校只是生命中的一小段旅程，生活的能力是非常重要的。我觉得他这么大了，我可以开始做的就是：在平时生活中尽量让他为自己的工作和生活承担起责任来，把他照顾得太好了，他自然什么都不用动脑子了。.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 15:08 标题: 回复 34楼junhuayang2005 的帖子

我家因为还处于低年级，平时也很努力，老师布置的任务一丝不苟，可是她的出发点是：为了考好点，不让妈妈生气。
我意识到一年级时我自己的问题，我改很多，不管她考怎么样，尽量不动声色，多鼓励。
不知道除了“不让妈妈生气”这个理由外，她能不能找到别的理由支持她一路跑下去，奢望她会爱上“主动学习和探索”~.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-26 15:10

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-26 15:01 发表 $\"\"$
很想问问是什么支持那个女孩子主动学习的愿望~

其实这也就是一种惯性，好的更好，差的更差。但是将来的事也说不定，还是有不少小时候成绩很好的乖乖女工作以后也不过了了的，不过父母省心了是真的。.

作者: ggixlx 时间: 2013-7-26 15:19

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-26 15:08 发表 $\"\"$
我家因为还处于低年级，平时也很努力，老师布置的任务一丝不苟，可是她的出发点是：为了考好点，不让妈妈生气。
我意识到一年级时我自己的问题，我改很多，不管她考怎么样，尽量不动声色，多鼓励。
不知道除了“不 ...

你们才低年级，你就逼她自己做题啦？何况你女儿还不错的，能一丝不苟完成老师的作业，算是听话的啦。看来是你太急了，你学区房都买好了，不就为给孩子多点时间空间吗？孩子的成长急不来的，再等等吧，根据她的能力略微做些提高是可以的，不要太猛啦，大人孩子都吃苦还要留下阴影。.

作者: 混凝土 时间: 2013-7-26 15:28 标题: 回复 31楼applerd 的帖子

作者: applerd 时间: 2013-7-26 16:28 标题: 回复 38楼ggixlx 的帖子

真是很简单的题，根本不是什么奥数，思维题之类的...

作者: ggixlx 时间: 2013-7-26 16:36

她的心静不下来，再简单的题都看不进去。那她老师的任务不是挺认真完成的吗，就欺负你？

作者: elegance 时间: 2013-7-26 17:03 标题: 关于孩子的主动学习谈谈我的想法

我的儿子高中时期每天都是回到家里就开电脑，唱歌，玩游戏到半夜，班主任打来电话说儿子学习不主动，如果主动点会更好，儿子是班长，从来不做数学作业，和物理老师是哥们，和化学老师（班主任）是对头，但是每次考试都是前面的，除了班主任无奈，其他老师和同学超喜欢他，每个学期我最高兴的就是知道考试接个，其他的时间都是半信半疑的信任他，到了高二，儿子说中国的高中教育他学完了，要出去，便自己考了雅思高二结束就去了美国。
到了美国告诉我每天作业奇多，很辛苦，不过每个学期都拿的是一个B其他都是A。我到也自豪，和开心，更多的是轻松，今年夏季假期儿子的同学都在高考，他却告诉我如果不走，我现在可能会被他逼疯了。
和儿子聊天儿子告诉我说国外的教育都是教会孩子如何主动学习，中国的学校都是被动的教育，老师灌输。一点也不尊重孩子自己的想法，中国如果能做到先尊重孩子的想法，然后让孩子自己愿意自己学习，家长和老师也帮助孩子自己面对自己学习，把孩子的主动长大的愿望调动出来才是真正的教育。我是完全赞同的，希望各位能够分享。.

作者: 棉絮 时间: 2013-7-26 17:11

我发现孩子学习的主动性跟婴幼儿期的喂饭有很大关系。许多婴幼儿期习惯于被家长喂饭的孩子学习上主动性很差，常常会把这种饭来张口的惰性思想也带到学习上去。我儿子就是“喂饭”方式的受害者，小时候我要让他自己拿勺子吃饭。我老公和婆婆却嫌麻烦，说孩子自己吃弄得一地的饭粒收拾起来很烦，还不如直接就大人喂孩子只要一张口就行，干净利落很省力，而且他们觉得他们带孩子很有经验事事都能第一时间让孩子感到很舒适。我要激发孩子本能训练孩子，他们娘俩还为此跟我吵，连我妈也站在他们那边。到孩子上学问题就出来了：拿笔写字动作非常慢学习主动性很差情商低。这些都是“喂饭”导致的。所以婴幼儿期就要激发孩子本能很重要，千万不能家长觉得自己很能干很有经验事事都能替孩子搞定，这不是爱孩子是害孩子。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-7-26 19:02

引用:

原帖由 ggixlx 于 2013-7-26 15:06 发表 $\"\"$
学校只是生命中的一小段旅程，生活的能力是非常重要的。我觉得他这么大了，我可以开始做的就是：在平时生活中尽量让他为自己的工作和生活承担起责任来，把他照顾得太好了，他自然什么都不用动脑子了。

赞同.

作者: Ageji_Mom 时间: 2013-7-26 22:09 标题: 回复 1楼applerd 的帖子

你家孩子或许还小。大人别太心急，让孩子做适合她的年龄段的事情。小孩对于自己感兴趣的事情，能非常自觉地去做，而且效果奇佳。.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 22:21 标题: 回复 41楼ggixlx 的帖子

你说得很对，其实她是有消极情绪，也许真该随她去，让她想主动的时候再说。谢谢.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 22:40 标题: 回复 42楼elegance 的帖子

谢谢分享.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 22:51 标题: 回复 43楼棉絮的帖子

我感觉我已经算得放手了，可孩子还是这么个学习状态。
她2岁多就开始自己攥着筷子戳饭菜吃，3岁多学着自己擦屁屁，5岁多开始自己洗澡，一年级下半学期开始我绝不陪读，在外面玩的时候摸爬滚打我样样鼓励为主，从不用不卫生或者太危险等理由阻止她探索。但是她在学习上还是很有畏难情绪，稍微遇到点挫折就指望大人帮她解决，不帮就哭个没完。讲完似乎是懂了，答案往本子上一写再不会去思考为什么。明天再给她题类似的或者稍变化的题型，她只会生搬硬套，解不出又是一通哭，完全没有理解掌握运用。.

作者: applerd 时间: 2013-7-26 22:54 标题: 回复 45楼Ageji_Mom 的帖子

谢谢，我再调整调整自己。.

作者: xiaomaotuan 时间: 2013-7-27 10:05 标题: 回复 43楼棉絮的帖子

有道理。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-7-27 10:08

引用:

原帖由 applerd 于 2013-7-26 22:51 发表 $\"\"$
我感觉我已经算得放手了，可孩子还是这么个学习状态。
她2岁多就开始自己攥着筷子戳饭菜吃，3岁多学着自己擦屁屁，5岁多开始自己洗澡，一年级下半学期开始我绝不陪读，在外面玩的时候摸爬滚打我样样鼓励为主，从不用 ...

一二年级学习习惯培养。做好学校作业。不额外加。不代替孩子做题。让孩子明白每个人的事情做后负责的是她自己。哭，不理就是了。哭，不解决问题了，就不哭了。.

作者: 棉絮 时间: 2013-7-29 20:05 标题: 回复 48楼applerd 的帖子

是不是可以在女儿面前能放轻松点，哪怕是难题也故意要说得很简单很轻巧。还可以拿自己读书时的糗事跟孩子一起分享，用幽默轻松的暗示化解女儿心中的畏难情绪。如果实在太难的问题，稍稍给她架一点台阶让她自己在不知不觉中把问题解决了。.

作者: applerd 时间: 2013-7-29 20:53 标题: 回复 52楼棉絮的帖子

谢谢，这方面我确实技巧不够，当妈的也要努力了~

作者: 不二周助 时间: 2013-7-30 01:12

因为国内的小学学习太枯燥。如果不是思想比较成熟，性格比较不甘于落后的孩子，是不会主动学习的。

父母应该保护孩子的想象力，心态不要浮躁，不要因为成绩不好而责怪孩子。但确实需要花精力教导他们，这门学问还是很深的。培养主动学习和自学能力才能走得更远。.

作者: 心海明月 时间: 2013-7-30 09:40

我家已经散养了四年，今年要进入五年级，明年要小升初了，才如梦初醒，准备匆匆加入奥数考证大军。
可是娃儿各种哭闹，一百个不愿意学啊！做父母的想尽各种办法，威逼利用，谆谆教导，还是收效甚微。
其实有时候我想，我和孩子的缘分不过就十几年能够朝夕相处，她到了18岁就会独立生活，渐行渐远，从此单飞。这样宝贵的十几年时间，为何我要用来逼迫她，为何要弄得整日鸡飞狗跳，相互折磨呢？想到这里又于心不忍，竟迟疑起来。
可是再看到人家牛娃，又惭愧无比，觉得自己没有逼迫孩子是对不起孩子。。。。哎！不知道像我这样心态的家长有没有？.

作者: applerd 时间: 2013-7-30 09:55 标题: 回复 55楼心海明月的帖子

这样确实孩子很苦~本来5年级的功课已经很紧张了，还要强攻奥数。我觉得还是别逼孩子太紧，能接受多少就接受多少，同时家长想想别的办法吧~~
听家里有孩子参加过小升初的妈妈说，也有一些不是最热门的民办初中不需要证书的，把周围的初中排出来好好研究研究，择校投书。
我觉得，如果一个学校最看重的是奥数证书，而我们家长和孩子对这些又那么不以为然，即使勉强进去了，也是另一份4年的煎熬。还不如多做做功课，找一个更适合自己孩子的学校，让孩子有一个稍稍快乐的初中4年。.

作者: junhuayang2005 时间: 2013-8-11 17:10

引用:

原帖由 心海明月 于 2013-7-30 09:40 发表 $\"\"$
我家已经散养了四年，今年要进入五年级，明年要小升初了，才如梦初醒，准备匆匆加入奥数考证大军。
可是娃儿各种哭闹，一百个不愿意学啊！做父母的想尽各种办法，威逼利用，谆谆教导，还是收效甚微。
其实有时候我 ...

小学二年级前后要定下来了，是否择校，呵呵，也就决定了要奥不要奥的问题。
最怕的是四升五的时候临时决定。.

作者: pbranch 时间: 2013-8-11 23:23

我孩子也是，今年刚刚小升初，对口的公办中学平行班。我也一直想，有什么好的办法，让孩子主动地学习，现在似乎都是为家长而学，暑假有大量的时间，只是把我们要求的作业完成，其余时间就是看电视，ipad，微信，也不喜欢看书。今天到书城买书，看到别的孩子，年纪一样大，自己找辅导书，而我们却要帮孩子选择，知道这样效果不好，没有动力，但怎么才能让孩子自己知道要学呢？.

作者: xian_ll 时间: 2013-8-12 12:58 标题: 回复 3楼SHINE-ON 的帖子

请教：教会的夏令营要什么条件才可以参加呢？谢谢！.

作者: shilr 时间: 2013-8-12 13:06

说到辅导书，我想起自己整个中学6年，只高三买过一本化学的辅导书，自己挑的，老姐付钱的，最后命运是一做也没做……
一想到这，我就对自己现在就在刻意给他挑书，包括学科类，感到非常

，同时，无助……
自我安慰，这是一种心理减压，作用是缓减心理焦虑……这不仅仅是书，还是药啊

作者: SHINE-ON 时间: 2013-8-12 13:27 标题: 回复 59楼xian_ll 的帖子

只要参加团契的教友的孩子就行，但是在国外的。以前国内也办过，被取缔了。.

作者: 小金猪诺诺 时间: 2013-8-13 16:45

引用:

原帖由 心海明月 于 2013-7-30 09:40 发表 $\"\"$
我家已经散养了四年，今年要进入五年级，明年要小升初了，才如梦初醒，准备匆匆加入奥数考证大军。
可是娃儿各种哭闹，一百个不愿意学啊！做父母的想尽各种办法，威逼利用，谆谆教导，还是收效甚微。
其实有时候我 ...

一直这两种中摇摆不定，苦恼.

作者: SybilMom 时间: 2013-8-14 18:05 标题: 回复 56楼applerd 的帖子

认真的看了您的帖子，太有代表性了。这里谈点个人体会，
1）分清是孩子是否真正需要帮助。如果不是因为父母太焦虑，而是孩子确实没开窍但又是非学不可了，这时候才可以给孩子具体而又有针对性的训练，这样的学习叫补差学习，一般可以请有经验的老师来外包这部分工作。
2）如果是父母想让孩子超前学习，这就要更加细致的观察，看看孩子的兴趣点在哪里，再从此切入。引导的老师或家长要根据孩子的特点引导，才有比较好的效果。这部分，我一直都觉得比较难找到好老师，父母很难将这部分学习全部外包。
3）不管是超前学习还是补差学习，都要切记，不要每天都用完孩子的所有耐心，否则孩子就会厌恶学习

。
4)如果孩子真的已经厌恶了，有可能的话就暂停所有相关训练，给孩子恢复的时间吧，如果不能，也要采用完全不同的方式引导了。现在是暑假，给孩子放个假吧。

孩子的学习会因此修养声息的。.

作者: tczpingping 时间: 2013-9-1 21:53 标题: 回复 18楼junhuayang2005 的帖子

确实如此。我感觉自己太心急了，女儿被动学习。碰到难题，不愿意动脑筋。功课最好有人盯。三年级了，该放手了。.

作者: tantanle 时间: 2013-9-3 15:43

首先我表示很羡慕那些家长报了啥孩子就愿意去学的家长，至少很省事啊。可我家孩子在学习某样东西之前要先跟他沟通好，不然他不愿意学的，要我逼他我也觉得没意思，最后弄得大家都不高兴。

现在的小孩普遍生活太幸福，学习缺乏动力，我们要抓住他们的弱点，让他们想要的东西不容易得到，最终不动声色地达到我们的目的。

举个例子吧，我家孩子喜欢电脑编程，而用电脑时间每天控制的，一般不让他玩，我说每读一本英文原版书我会奖励编程时间。他很有兴趣，还跟我约定了怎么按照书的厚度计算奖励时间。就这样，他有空会很积极主动读英文书，给自己攒电脑时间。他得到了他想要的，而我也达到了希望他多读原版英文书的目的。

还有学奥数也是，我们三年级刚开始时很反感的，后来从他感兴趣将来长大要做的事入手，再讨论到择校，最后他自己主动要求要择校，然后我跟他说要择校就要学奥数，现在已经开始自己学习了，虽然还不像别的竞争意识很强的孩子那样，为了拿一二等证书每天主动做题，可至少能独立思考，不用我操心，我已经很满足了。.

作者: 土豆丁 时间: 2013-9-3 16:55 标题: 回复 55楼心海明月的帖子

握爪，我就是这样的纠结狂，

一门不报怕她以后埋怨，报太多怕她累着，

作者: 心海明月 时间: 2013-9-3 17:15 标题: 回复 66楼土豆丁的帖子

是啊，每当有人和我说，你这聪明娃就这样散养着，最后只能进普高，多么可惜啊，你多么对不起娃啊，我就汗颜，就抓狂，回去又要逼迫她读。.

作者: sunyueqin 时间: 2013-9-15 23:45

拔苗助长，得陇望蜀，得寸进尺，是人类的基本特点，不要把他们看成反义词。天下家长对孩子的期许和努力，都是一个方向。成功的家长在于把握尺度，在孩子顺其自然就能达到的成绩基础上更上一层楼。不成功的家长或者是施以坏的家庭环境，让孩子更下一层楼二层楼，或者是欲速则不达，想让孩子更上几层楼。

这是我对孩子教育尺度量化的标准。.

作者: sunyueqin 时间: 2013-9-16 00:05

过多拔高孩子实际能力吃不消，心理就会有压力。有心理压力，厌学，逃学，轻生这些麻烦就可能出现。
一点不拔，总说快乐的童年。小时候快乐了，长大能否继续快乐，这是家长得思考的问题。不同的学校，升学率的高低，从大数定律出发，总归是在升学率高的学校中娃的学业成绩好的概率才高噢。

我的总结，拔苗助长是一定要拔的，只是只能拔到娃能跳一跳能达到的高度。天资好的，不要觉着自己啥也没做，就以为无为而治最好，可能你娃能上清华北大的却被耽误了。焦躁不安纠结的家长也不要左右为难，该往前推一推的，继续推一推，娃有反弹，就慢一点。活用毛主席敌进我退，敌退我追的原则，保持生活的平衡。.

作者: sunyueqin 时间: 2013-9-16 00:07

家里管理老公老婆也都是一样的平衡万岁方针。.

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