主要的问题在楼主自己。下面的几个重要概念楼主应该好好学习，否则孩子轻则重伤，重则至残，切记切记！！！

1）什么叫聪明的孩子？ 8个字：活泼好动，心灵手巧。好动是聪明孩子的天性，难道楼主妈妈非要把个聪明孩子练习戆大！
2）什么叫天才？ 把人放在正确的位置，就成了天才。 每个人都有自己的性格才能，把孩子放到适合她的位置，尽量发挥她的长处，用长处来弥补不补，这才是高效的做法。这叫扬长补短，又叫因材施教。
3）如何成为天才？ 能力+持久的兴趣。 妈妈应该在孩子自身能力特长的基础上找到适合的项目，不断的提高，保持孩子在该项目的兴趣，并使她在成功中获得更多的主动力/原动力。
4）我下过10多年的围棋，在下棋方面的利弊还是较了解的。对于4岁的小孩，下棋在増强脑力（主要是逻辑和记忆）的同时，是非常不利于身体的，这个时期的孩子，身体健康是第一，心理第二，智力发展第三。如果楼主只是要发展孩子的逻辑，思维等，不想让孩子成为专业棋手的话，长时间的培养下棋4岁早了点，反而对身体不利。
5）现在有许多家长对早教有误解。早教不等于提前教育，把5岁该学的提到3岁，把7岁该学的提到5岁。早教是指，在孩子的每个年龄段引入适合孩子的教育。0~2岁，大脑神经发育，各种感觉的培养。3~6岁，重点是身体+心理，智力是在构建完整的自我心理的基础上再培养发展的，智力在6岁后还是不断发展的，但心理发展3~6岁是个重要阶段。
6）打骂，肯定是不对的，心理上的摧毁远大于智力上的一点点提高。（4岁学棋，长棋是很慢的。专业棋手受选拔的限制，尽可能提前1，2年学习。）.

再对打孩子的家长说两话：
大部分中国家长都有打的经历和习惯，其实这个问题是蛮大的。
现在我教孩子5岁的是：哪个老师打你的话，你就说，这是野蛮行为，应该尊老爱幼。如果今天你打我，明天我找我家的舅舅去打你或打你们家小孩老人，你会咋想？你这样只会培养流氓，不配做老师。
现实生活中，不是流氓的家长却在家中扮演流氓角色。有本事，你就打到外面去，和你的同龄人，同比你强的人打。欺负弱小算什么本事？
还有一些家长是多年媳妇熬成婆，终于长大的，也只敢在自家孩子身上撒气。
这些家长你有没有想过，你们是在培养什么样的人？？？
再从法律上讲，就是被判了刑的罪犯都不能打，为什么作为弱小的，其实本身没有过错的孩子却要挨打？
未成年的孩子，法律都不判，家长却可以行刑！.

引用:

原帖由 ROBYN 于 2009-8-4 09:45 发表
伤脑子？那国际棋联应该取消8岁组的世界性比赛吧。
学棋是开发智力的，国象比围棋也简单，计算方面没有那么惊人。
而上海孩子学棋都没有想走专业的，仅仅假期的12小时是成不了世界冠军的。
但不管学什么如果要稍微 ...

你的观点不适合儿童教育，一个人在最初的6年中，就是应该广而学之，非常忌讳专一学习。在任何一个单项中过于投入都是非常不好的。.