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这个跟智商和用心没有关系，父母不要动不动就想到孩子有什么问题。父母要根据孩子行为找到孩子表达的根本的意图。比如，他叫不出小朋友的名字，你问过他为什么？是不是他有不喜欢上幼儿园的情绪在里面，或不愿意和自己不喜欢的小朋友在一起玩？等等。比如，他跟老师反着做，本生他这个年龄段是小朋友的一个叛逆时期，他正在适应环境，他会经常说“不”，或反着做事情。有时不是他的本意，但是是这个年龄段的小朋友的发育特点。父母要用孩子的方式和孩子积极的沟通，了解你的孩子在想什么，他需要什么。比如，他喜欢跟老师反着做，你应该把反着做后会产生什么样的后果，对他有什么伤害（他理解的方式）告诉他。他懂了以后，他会害怕，以后就不会再这样。所以，请父母不要上来就说孩子有问题，好吗？个人愚见。.