我当初是背的，的确很管用，第三册扎扎实实啃完，就直接看英文报纸了。问题是，我怎么教会孩子去背，我都不记得当初我的动力是啥？但我确实都背下来了，我不认为那是功利的，恒心和毅力也都不是父母教的，唉，郁闷。.

你的意思是拿本书，自己背？那那儿成哪，学费当然得花了。
当时是在上外的夜校里念的，背单词，还有拓展的单词，句型，然后是背课文，做练习，最后默写课文。听力是这样的，趴着收音机听VOA。泛读是美国的《读者》，在当时的外文书店买来看的。英雄不提当年勇啦，可能现在外语学习有新的方法，但孩子身上远没有我们那时的自觉和毅力，教，是教不会的。.

现在反对死记硬背，提倡活学活用，其实你仔细推敲，这是很难的一件事情。
不光语言类，还有很多学科，在各专业的学习中，学了一学期，都不知道自己学的是啥，直到要考试了，没办法了，复印笔记、划书，拼命背，背到后来发现，咦，有道理啊。
相信很多家长都有这样的经历，“不考试就不会知道”。
背诵，远比现在的N多杂牌外教有用！（个人观点）.