唉，男孩子大了就好可得到什么时候才是大呢？搂主的心理我都体验过，替他急他不急，替他把作业铺好本子放好铅笔放手里，还得自己拿块橡皮不时帮他擦掉不合格产品，就这还招他怨、怒，每天搞很晚，也尝试过奖励、限制、拧、掐、放任（自行体验后果），都不行啊，自己还生气、怀疑自己，差点要把他送寄宿或自己离家出走了。不过现在好些了，我的烦恼终于被老公体会到，我俩达成一致，那就是作业一定要在8点完成，然后大家一起出去活动到9点回来，在床上看书、睡觉。我觉得孩子出状况还是大人有问题，首先你要相信他、尊重他，在作业期间不论发生什么状况都不能生气、发火，大声训斥、动手更是不可以，这样做是把作业的任务背在自己身上了，事实上应该是他有完成作业的主动性才对，我们家长只能辅助、监督，发现他的困难帮他解决掉而不是雪上加霜，本来他就痛苦还要骂他、贬低他。如果他总靠我们强制才能完成作业那他以后不会形成自觉性只会更加讨厌学习。再一个我感觉要把他当作孩子看，他毕竟是孩子，学了一天会累、烦，有时候是没多大兴趣，家长要调节他的情绪状态，理解他、鼓励他，可以让他决定写多长时间休息一下，和他比赛查字典、算算术，让他多赢几次，把做作业搞得轻松些，搞得没什么了不起些，如果家长每次都为此烦，孩子很聪明的，会体会到一个不愉快的时间开始了，又怎么会逼出主动性呢？我很欣赏好阳光妈妈的时间管理法，可我们不吃这套，只好另辟蹊径了。还有m宝贝也说的很好，放任是家长失职，家长应主动寻求办法。关键的一点，我想就是要想办法把包袱扔给他，咱别接，让他自己多些选择，让他自己做自己的主人，感觉主动权在自己手里，变得更加自信这样做什么事都会好的。毕竟咱们不是培养每天能完成作业会考试的机器而是要培养具有主动性、积极性对自己负责的人，这才是咱们的目标，妈妈们更应该跳出作业、考试这个怪圈，心态好点，对自己好点，目光远点，别把孩子的事老背自己身上，这样家庭氛围轻松了，孩子自然会吸收到，会成长起来。
我也还在尝试，但这样想通后自己不生气了，也有了更多的信心寻求新的办法，期待听到更多老师和家长的意见。

[ 本帖最后由 blanket_mm 于 2010-6-3 11:32 编辑 ].

引用:

原帖由 winy_c 于 2010-6-4 10:18 发表
小一不是取消考试了吗？
我觉得，你家小一孩子这样表现非常符合这个年龄段的特点，他对作业和考试提不起兴趣的态度源于这两件事情本身的乏味。看你的描述，你儿子遭遇了一个并不适合他的学习环境，这样就更需要你来 ...

超赞！有时老师是一时着急会说些过头的话，怎么接受再把压力转给孩子需要些太极功，不可以全听的。
另外，你的新政策贵在持久和一致，一定要坚持21天才能形成习惯，可别松懈哦，反复是孩子的长项。
还有我家也没有什么兴趣和爱好，电视、书本玩具出去玩都已不能起到奖励作用了，我想是不是应该给他找点事培养点爱好？还有就是不能他一提出想要什么咱们就立刻摆出条件，跟交换一样，他的要求也应得到鼓励和支持，否则，出于他的自我保护他就会老和尚一样，无欲无求，这样就不好也太不正常了。.