嗯，小升初分流的情况，听一个德国妈妈说了，是这样的。读得好的可以上中学，不好的就准备去上技校吧。好在德国的教育体系比较开放，就是读了技校出来，将来想再读大学，还是可以的。

这个德国妈妈的儿子在上海读德国学校（小学），她说上海的学校比德国的好，德国的学校是公办的，一个班有30个人，老师不好，上海学校私立的，一个班十几个人，老师非常好。.

“任何年龄可以进入大学并重新选择专业，。。。。。。”

这个是好的方面，但是另外一方面来说，根据那个德国妈妈的博客文章的讲法，因为从小没打下的扎实基础，就算有好想法，也没办法深入学习了。这个也是个问题。就象一个贴子里说的，商科之类的，可以工作以后再学，但是要做学问（尤其是基础学科、技术领域），还是得连着读。中国历史上不重工商业，市场经济不发达，更重视学术性的学习（可以提升社会层级），所以学习负担始终很重。

教育问题其实还是个挺个人化的问题，不能指望食堂做出精品。私房菜总归是最精致的。中国学校大概象工厂食堂，外国学校嘛，就是自助餐厅。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-11-25 16:46 编辑 ].

这个规定真是不错，国内很多错过了基础教育的人，好象都没有机会再补课了。其实现在还有很多人只读到小学或者初中就中断了学习，也没有地方继续教育。.

我们教育的长处就在于，由俭入奢易，将来去国外读书也不成问题。外国小朋友想读我们的书，那是很困难的。

我们的教育肯定不全是缺点，只是缺点比较严重而已。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-11-26 19:28 编辑 ].

“她一个月就不肯再说中文了”

这个无论如何不是记忆的问题，而是文化认同的问题。.

现在能混得人五人六的人，一般都是特别能吹的。

离名人远一点也好。.

哇，楼主有空写写顶级学院学西餐烹饪的经历吧，一定好看。虽然当时痛苦，但过去了，再回忆，也挺有意思的不是吗？

另外中餐的问题，应该不是臭，而是味道大。 还有很多味道是外国人不习惯的。有一个美国人娶了个中国老婆，有一天，老公在屋里，闻到一股恶臭，感觉要呕，以为厕所出了问题。谁知道是老婆在厨房里搞咸菜！.

引用:

原帖由 金牛猴宝 于 2010-12-7 09:43 发表
呵呵， 是的。 我不得不说， 我很惭愧， 虽然一直生活在中国， 书也读了不少，但我必须得承认， 我到了30岁以后才有点慢慢明白中国文化。
就我的浅见（30岁以后仍然很肤浅的看法）， 中国文化最重视的是伦理、关系、 ...

很认同您的观点，也有同感。中国文化似乎是为成年人准备的，一定要有了很多人生的经历，才能感受领悟的。我感觉中国文化里少了一些孩子气，所以孩子小的时候受受西式教育，成年以后开始读读古代经典，还是挺不错的。.

引用:

原帖由 tommi妈妈 于 2010-12-7 10:00 发表


请教不敢当. 我相信很多父母这方面都做得很好,很有心得. 而且我也不擅长写东西, 就简单举些我们教育自己小朋友的例子
1) 语言(上海话)
我们在家是只说上海话. 所以孩子幼儿园时上海话已经说得很好了.
在家所有 ...

佩服，tommi妈妈在文化教育上做得真是到位啊。.

我朋友说，外国人吃不了中餐，是因为他们历史太短，不会吃，就知道吃大块的死肉，吃甜东西，都是最原始的味觉需求。中国人会吃啊，要啃头啃脚，内脏、血什么都吃，中餐的味道也复杂得多。其它历史悠久的国家，比如法国，也是吃一些怪东西的。cheese就很臭，中国人也吃不来啊。

注：中餐的味道不是饺子皮放保温盒里闷久了的味道，而是五味的味道。中餐讲究现吃，热食，要带饭的话，还是带西餐或者寿司之类的吧。

饮食中看文化最有意思，王蒙有一篇很有意思的小说《坚硬的稀粥》，李安也拍过《喜宴》《饮食男女》，都跟吃有关。很期待看你的西餐学习经历，因为是个文化命题，放在教育论坛上也未尝不可。不是很多有人有机会经历这些，跟我们分享一下吧，呵。

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-12-8 11:39 编辑 ].

浏览了一下，你和你做的菜都很美。：）

不知道你这这手艺现在还用吗？浪费了多可惜啊。可以写本书的。.

引用:

原帖由 xiaoximama 于 2010-12-13 13:10 发表

这个没错。。。但是也有一种说法，过去那种没有文化的农村老太太是无为而治的最佳实践者，她们什么都没做，但只做了一点，永远相信自己的孩子，永远对孩子满腔的爱！

赞同这种说法,认识的一些人就是这样的成功案例.关键是妈妈的智慧,而不是妈妈的文凭.

旺网最近有个热贴,主题是普通家长怎么教育孩子.我觉得最好的就是学习某些没有文化的农村老太太的方法.她们除了没有学校知识体系的文化,其它方面是非常强大的.

最近在哪里看到一句话,甚以为然."爱是一种能力,不是一个对象."我们做家长的,如果能增强自己爱的能力,那将是对孩子最好的教育.

[ 本帖最后由 胡豆妈 于 2010-12-13 16:32 编辑 ].

他觉得有意思是因为你觉得有意思.

因为你觉得有意思,才能把它读得有意思..

请问你这些搞笑的儿童诗哪里买？书名是什么？谢谢.

看来我还是蛮有教育天份的，没人教我也想出来让小朋友抄完一段中文再配一幅画呢，哈哈。.

引用:

原帖由 perfeiti 于 2010-12-21 14:41 发表
肯定有，嘿嘿，我就是看电子版的，
不过要看完需要一定的耐力。。。呵呵，好似日本的风格就是那么慢慢写，一个一个故事写，然后，慢慢结束。。嘿嘿。

我也有这本书，不过一直没看完，就是没有您说的“耐力”。不知道为什么，我看这本书没有大家说的那种强烈的感觉，没觉得特别的感动之类的，相反我还觉得小豆豆真的是一个让人头大的学生。我是不是太没有同情心了？上课的时候，把课桌板弄得哗哗响，又让全班同学去看宣传艺人，这无论如何，也不能说是可爱的举动啊。

但是我还是很佩服巴学园的校长，能面对这么多捣蛋学生，还想出什么山的味道，海的味道，大概只有艺术家才有这样的本事。

巴学园也是一件艺术品，不可复制的。小豆豆的经历也是不可复制的。.

今天看了这里许多新贴子，很新鲜的感受到了小学生活，也挺感慨的。得有一个多么强大的内在，才能和现行的不怎么太如人意的环境相适应啊。.

跟裹小脚似的，放过脚的，就再也不肯裹了。.

我觉得不同的孩子有不同的个性 吧。我儿子干各种事情都看自己兴趣（但时常要大人陪），他的朋友中有和你儿子一样的，非得有小伙伴才肯出动。

从来不问我他该干啥，但会说无聊。然后我出的主意大部分他又不采纳，除非我建议他看电视，玩游戏，哈。.

我可能比较保守啊，对电视、游戏都是严格控制的，小时候是禁止，现在有限开放，非常非常有限。都没有什么有规律的玩，出门等车等船的时候才能玩一下。

有时候我实在累了没力气管他，会让他看几集动画片，让我清静一下。呵呵。.

我也曾经困惑过，但是现在，比以前更有信心了。世界上没有绝对的正确方法，我在日本《育儿百科》里看到过一句话，他说：相信妈妈的直觉，按照直觉去带孩子，基本都没错的。

有了这句话，我后来就少了很多困惑。

在玩游戏的问题上好多朋友都觉得我太严格了（我在其它方面还是比较宽松的），有可能会在将来引起反弹，或者跟同伴无法交流之类的，但是我就是这个原则。我就一个理由：玩游戏伤视力。（我在视力问题上也很偏执，呵）

旺爸好象发过一个贴子，调查小时候玩游戏的长大了怎么样，结论好象是都挺正常。

我觉得玩或不玩本身都没有那么大影响吧，所以让不让玩其实也没那么严重。只要妈妈自己心里过得去就行了。

你儿子挺懂事的，如果和他说好，能玩多少时间，什么情况下能玩，定成规则，他应该是可以做到的。别纠结啦。咱们对孩子尽心尽意，力求完美无误，对自己也要宽松为怀。哈。.

真是好手艺，不愧是专业学过的，就是不一样啊。

可惜你在上海时没来得及讨教下。

家人好有口福啊！.

新年好！

我对小朋友的视力和健康有偏执，呵。不但不让玩游戏，电视和书也是控制的。

在国外这方面条件好很多，有足够的户外活动时间，视野也开阔。我看了保护视力中有一条是每天要远眺两次，每次15分钟，这个看起来简单，但在上海也蛮难实现的。高楼林立，想找个开阔地方看看都没有。

国外小朋友看电视时间非常多，但近视的人比上海小朋友少，估计主要原因是体育活动多和视野开阔。.

学习中，感觉这一段是比较精华的总结：

“其实，一定要认识到，甘蔗没法两头甜，有了这个基本认识，然后再选择到底是让孩子在国内发展，还是在北美发展。这是基本的前提。

想国内发展的，孩子晚点来，最好就是出来镀镀金，这样学到不少西方的思维，掌握了熟练的英语，同时国内的根基也没丢。关键是思维还是东方的，才有利在国内发展。换成了加拿大似的思想，在国内这个神奇的地方，能吃得开吗？

想北美发展的，孩子早点来，家长一定要接受孩子全盘西化的可能性，同时要和孩子共同学习，进步，这样才能避免孩子长大后，家长无法沟通的困惑。

想要两边都发展好的，基本上没可能，这是完全不同的文化体系和教育内容，让孩子两边都好，那孩子也要神经了这样的期待最大的可能是啥都没有!”.