眯猫也是3.5岁开始的，刚开始的时候报着学着玩的态度，幼儿园有兴趣班，一对一每周一次主课天天陪练半小时，学得很少，也很愿意弹，中班了老师让我们考一级，一看报名要求才知道自己学得太少了，后来打听下来主课老师居然是学民乐的，正好朋友介绍找了个钢琴专业的教授，再看看人家带的孩子，一年不到居然考三级了，而且宝宝还养成了一些错误的习惯，虽然考级不是我们的初衷，但是只有有目标有尺度才能衡量进境。宝宝一年级的时候我退缩了，想让她别太苦了，二星期一次课不参加考级，宝宝和我都松弛下来，基本上第一周是不太练琴的，所以进步很慢，后来让她自己选是否要继续学，她说虽然很苦但也不愿意放弃，于是又恢复了每周一次的主课。学琴的孩子付出很多，失去很多的同时也得到很多，现在眯猫虽然碰到困难还是有些怕，但是她自己也说决不会放弃，因为当一首较大的作品她完成的时候觉得很幸福。而且练琴没有捷径，每天20分钟的效果和每天90分钟的效果决不是线形增长的。大多数的孩子刚开始都很喜欢，但在三级到六级之间特别容易厌倦，这时就要看父母的了。所以，一旦你决定让他学琴，你就要做好持久战的准备。
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