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[音乐] 有孩子学乐器的进来谈谈感想

有孩子学乐器的进来谈谈感想

我儿习琴数年。从电子琴到钢琴,琴路漫漫,春夏秋冬,已经是平时生活的一部分了。请有相关经历的BBMM谈谈各自的感受,学习音乐对孩子的影响,读初高中的孩子还有没有时间学习音乐,功课和学音乐怎么安排。
看到流行音乐的最多FANS是在校学生,我想应该还会有时间来学音乐的,不然的话,孩子唱的歌是怎么学会的呢?.

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“他”还是“她”?五年很长时间了,因该不会再放弃了。电子琴对音乐的再创作很方便,考过级没有?.

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呵呵!很厉害的,肯定有不少可以拿的出手的曲目了。.

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回复 #7 yxl 的帖子

适度的虚荣是好事,可以励志,只要能力上去了,就是进步!.

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回复 #9 家有儿男 的帖子

先问问孩子,对什么比较感兴趣,班里的同学都学些什么?.

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回复 #10 yxl 的帖子

也有五年多了。现在每天90分钟。.

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回复 #18 jxy01 的帖子

不管什么琴,学习都是化时间的。能参加乐队太好了。什么琴?想想……可能是胡琴吧。.

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7年!10级!真是有人才啊!太不容易了!
当初让孩子学琴,就是想今后肯定会受流行音乐的影响,不如先学点,以后可以有所鉴别,不要做无头粉丝,追星追得没有方向。.

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学习的同时,家长也是辛苦的。往来接送,陪课陪练,需要很大的耐心和坚持的信念。.

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回复 #26 jxy01 的帖子

明白了。扬琴是民乐队的灵魂,放在中间的。扬琴有世界性的国际比赛。.

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回复 #29 azmm 的帖子

很好的想法啊!长笛确实优雅。.

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回复 #32 上海的考拉 的帖子

是完全停了吗?应该平时弹弹吧。.

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回复 #35 红眉 的帖子

怎么现在考级呢?不是8月份吗?.

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回复 #41 BOY娘 的帖子

前辈有没有经验介绍一下,进入初高中后,协调好常规学习和学习艺术之间的关系。.

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回复 #43 BOY娘 的帖子

弹琴的,看来是学有余力啊。也就是说,那些孩子在初中仍然坚持弹琴。.

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回复 #48 多多侠妈妈 的帖子

太好了,要的就是这样的结果。学生时代所学的许多东西,将来用到的很少,有的甚至一辈子不用,只有音乐会伴随一身,不管你喜不喜欢。因此学习音乐是最实用的。.

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回复 #51 janson1 的帖子

那里的消息?.

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回复 #55 janson1 的帖子

真么多人,也真够老师耳朵受的。.

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回复 #56 mp33 的帖子

哪三个?上音,中音,中国音?.

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回复 #66 蜜元妈 的帖子

边弹边唱是最需要的。很多孩子叫唱也不唱,比如我儿。.

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回复 #63 carrie813 的帖子

应该坚持,如果不喜欢古筝可以换另一种乐器,一定要坚持,其实任何事也如此。.

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当我们看着孩子成长,听着和孩子一起成长的音乐,是很有成就感的。比之语数外要直接的多,不要考试就可以感受到的。.

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回复 #73 mp33 的帖子

我看到是中国音乐学院的考级点。.

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回复 #75 mp33 的帖子

中央,中国,确实易混。中国音乐学院以培养民族音乐人才为主。.

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小雨妈妈,短信已收到。电子琴转钢琴,有的孩子比较困难,等于从头学起,有的孩子不困难,并提高迅速。问题的原因在于,如果电子琴弹得不好,转钢琴就比较困难,反之就很顺利。
在对学钢琴没有把握的时候,可以先学电子琴,避免不必要的投入,毕竟相比起来,钢琴要贵得多,体积也很大,如果不再用的话,放在家里真是越看越不是滋味。电子琴一般是大班教学,如果弹得好很容易比较出来,有兴趣的话,可以转弹钢琴,一般教电子琴的老师,也能教钢琴。.

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回复 #83 cindy妈 的帖子

看来贵千斤是严于律己的好孩子,对好孩子有好孩子的要求。小学生吧?如果经济上有能力的话,建议学钢琴。把你的要求告诉孩子,不要半途而废。一定很快可以看到成绩的。.

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回复 #85 cindy妈 的帖子

考不考级在于自己的决定。但是电子琴是大班上课,老师会根据实际情况要求大家考级,到时你不考,他人都在训练考级的内容,对你来说是很浪费的,如果你跟着训练,到时不考级,也很浪费的。所以建议你学钢琴,学了钢琴,弹电子琴是比较容易的。.

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回复 #88 眯眯眼妈妈 的帖子

看来缺伴,还一定是要有相同水平的伴。这琴两个人同时拉,就有交流,会激发感情,所以孩子本人是不会放弃的。这样的孩子不用再叮了。.

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回复 #102 朱朱妈 的帖子

古筝容易入门?难怪很小的孩子也能学得了古筝。.

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回复 #108 garyt 的帖子

现在的电子琴有力度键,可以帮助提高手指的触键感觉。弹钢琴一开始的时间不要太长,手指也不要因为声音太小而拼命用力,人长大后,手指自然有力了,声音也会响的,这样 就可以避免手指劳损。.

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回复 #158 mickeymouse1999 的帖子

想做的事情,肯定有时间去做的。
我没有安排孩子玩悠悠球,但他玩得很好,花样也很多。为什么?他想做,并利用所有的空闲时间去做,结果有点成绩。.

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回复 #225 joyce683 的帖子

孩子大了,应遂他的心愿。学大提琴吧!.

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回复 #228 zyi1997 的帖子

你应该帮助孩子把握整体的感觉,因为大人比小孩对音乐的理解要丰富,可以将你对音乐的感觉灌输给孩子。至于错音,因该由老师来纠正,同时加强准确性的监督。.

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不要期望你的孩子会说爱上弹琴之类的话语,不太现实,乖巧的孩子会讨好。
期望的是有一天他不会说:你为什么当初不逼我弹琴,我小,不懂啊。
期望的是将经常弹琴养成一种习惯。
当音乐成为他生活的一部分内容后,还能弹几下琴,这时大概会有点爱上了。.

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