是，海桐正招是没有那么多，但是今年上外附小占了很多的名额，相对以往要难很多。
再一个每年学生的天资也不同。孩子们能有这样的战果已经很不容易了。感谢海桐的老师团队，由于有他们孩子们才有了今天的战绩。
希望海桐越办越好，造福花木的孩子，不用跑很远上名校，名校就在家门口。.

引用:

原帖由 zhsufe2001 于 2010-5-21 14:48 发表
所以我想无论在什么学校，还是要在外面考奥数、考星级、补作文之类的。。。。。。

这些都是敲门砖，没有这些证书拿什么说孩子优秀呢？.

引用:

原帖由 zhsufe2001 于 2010-5-21 10:30 发表
请问一下这些孩子是全部靠真本身考进去的吗？
如果是就太好了，公平竞争。优秀的孩子就是优秀，海桐就是好学校
疑惑的是，现在很多学校连面试的机会都不给孩子，那就没有办法了。如果是这样的，说名这些的孩子既优 ...

面试的机会不是说肯定就有的，我家孩子就是其中一员“战将”，升学的过程中看见有很出色的孩子居然没有理想学校的面试单，也看见有很不错的孩子考试失利的。但是我想说的只要孩子努力、家长付出，积极配合老师的各个阶段。就会有好的结果做为回报。
孩子在5年级之前没有参加过什么竞赛，也没有拿到什么敲门砖证书，海桐的老师在5年级的时候可以说给孩子们提供各种竞赛信息，让孩子在各种竞赛中充分展示自己，然后将这些证书去敲开各个学校的大门。一分耕耘一份收获。现在的成绩不知有多少人的付出呢！.

海桐一个年级5个班，总校有一个不满编制的班，可能不到200个孩子.

新竹园就是竹园改民办的一个学校，算是办的比较成功的一个民办学校，您可以去他们的网站看看.

引用:

原帖由 zhsufe2001 于 2010-5-21 15:48 发表
我们是普通老百姓，没有关系和条子
但这些条子的存在是事实，无法回避的
我也希望您说的那样，大家公平竞争，但当你看到自己的孩子努力学习却得不理想的结果的时候，除了啊Q般地认为是“挫折教育”之外，您还有什么 ...

还有就是让他（她）更加的努力，竞争就是残酷！有关系的毕竟少数，努力就有希望，不努力就一点希望没有！
现在回想起来，孩子这一年真的是很辛苦的。挺心疼的，但是收获很多，受用终生。.

[quote]原帖由 野百合也有春天 于 2010-5-25 23:36 发表
海桐今年共有195位毕业生

我拍脑袋弄出来的总数还挺接近啊！.

跟着老师走！密切配合老师的各个阶段，多请教老师！
其实老师不但带着孩子小升初，也带着家长共同小升初！
和孩子共同成长！：）.

一年级就要养成，后面弄力气就费的比较大了。.

有必要，否则没有敲门砖
多和老师沟通一下吧，有经验的老师会给您很多指点的。
记的孩子上一年级的时候，有个老师无意说给自己的孩子额外吃点，吃到了就赚了，没吃到也不损失什么。这让我们受益不少。
有时间和精力给孩子多吃点，但是不要让她“反胃”.

培养一个好的学习习惯就好了.