学习的进度快的，
英语学两本教材，一年级要把其他学校二年级的课程教完；
语文拼音教的，不过要晚点，不是一上来就教的；
数学认数应该是最基本的，幼儿园就会吧？.

这不一定，目前这届男孩英语很出色的也有，主要是孩子、家长、学校三方联手，共同进步。.

拼音还是到学校在学，比较规范，准确。如果幼儿园学了不规范的，扭转很难的，我家小宝拼音以前从没碰过，QW的教授方法非常有一套，2个礼拜搞定，前鼻音、后鼻音，翘舌、平舌清楚得很，建议不要操之过急。.

觉得在幼儿园拼音不必强求，数学计算可以现行一步，因为小学后计算要讲速度和正确率的，只有多练了才行，还是强调拼音要规范教.

我们是采取，错一题罚10-20题的方法，在规定时间全对奖励楼下游戏时间和看书时间，较有效的，不过偶尔会粗心的，那只好认罚.

你的方法很好呀！我觉得现在的小孩都不错，主要是培养良好的学习习惯，比如你说的自己复查，就是要慢慢训练养成的，上学后很管用的，不过我们的罚的方法用下来也不错，速度和正确率都还行。看来要因人而异.

对，要给她点压力.

我们也是，考试还会漏题，晕！.

QFL数学教的教材是"现代小学数学"和"思维训练"与公办小学不同,进度相对要快些,一年级已经教乘法了,有些题目应该就是奥数吧!.

有要求的，计算要求1分钟完成15-20题左右，会根据进度要求10以内--100以内加减，多练没错的.

一起上的，练习卷和作业也是两种，蛮搞脑子的.

比较过，一回事，我就拿以前我外甥的奥数练习书给她看、做，有学习班最好了，先行一步，必定成功！.

我们没有在外面进修，就是学校推荐的课外一课一练都不肯做，只完成学校布置的功课，昨天布置要做的作业，我刚打电话回家，还没启动，在看小说，连环画，考试了，她不急的。

[ 本帖最后由 xiaobaobao 于 2006-6-14 10:29 编辑 ].

觉得家长压力比孩子要大，有时想想是否太心急了，不是每个孩子都可以考第一、二名的，总会有高低，随她去吧，身体、心理健康第一位啦！.

EQ的发展也是很重要的，不管大人小孩，我们等班车的就有一个小男孩，每个人（不管大人、小孩）都讨厌他，一段时间观察下来，发觉原来问题出在家庭成员EQ都偏低（不是要诋毁人家），了解到小男孩在学校也是人见人厌的。
家长们，注重IQ 同时，别忘了EQ。.