1楼点宝妈妈
(双特优生=德毅之星)
发表于 2009-3-15 20:45
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如果中学的面试敲门砖主要不是奥数证书，如果中学的数学选拔考试不以奥数为主——还会有趋之若鹜的培训经济、竞赛经济？
一直很纳闷，小学教育的大纲目标何时能与中学的培养方向衔接呢？谁来担当这中间的督导衔接——按小学的标准还是中学的要求？何时能让孩子在校学习的内容就足以面对中学的选拔？
也许中学校长会出来倒苦水，高中、大学重重压力相倾。。。。。。那么是什么根源造成如今的恶性循环，使我们的课内课外两套平行教育已经伸到小学了呢？.
