1楼jane_leyao
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发表于 2009-1-20 14:15
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我们是从外面转来的,也来凑热闹,说两句. 其实二期课改的语文更不好,课文篇数多,一天一课.如果没有基础,要认识那么多生字,对孩子是个很大的挑战.而且基础也不扎实. 实验的辅助教材还是可以的,帮助孩子做预习和复习. 而且不用那么赶时间.我觉得还是可以. 相比下来,作业量也不是太多. 课外阅读方面重视不够.我们原来学校,每天都规定30分钟阅读,每周有专门的阅读课.
我们还是比较喜欢现在实验的风格. 外面学校的压力太多.象我一个朋友的小孩,二年级暑假就要求孩子做三年级的习题,真不知道三年级上课还要讲些什么..