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[语文(阅读)] 小学低年级语文老师请进

小学低年级语文老师请进

小一语文单元试卷有一题:
把能组成词语的用直线连起来(上面一行和下面一行):

上      学       电      天

学  王   今  生   脑  书  天   文

老师在儿子连的 "天王 天书  电文 " 上打了错.
我查过<<现代汉语词典>>, 天王 天书 电文都是词语. 为什么?
判断是不是词语的标准是什么?

有一同样的问题是 大笑和大校, 老师在大校上打了错,我给老师写了字条,问大校不时词语吗? 老师给我的回答:
大校不是词语?  我搞不懂了!

请小学低年级的语文老师进来讨论一下这个问题..

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谢谢各位老师..

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我发此贴的目的不是批评老师,而是我确实不懂. 儿子上一年级后,诸如此类的事情经常发生,尤其在语文上比较明显. 在经我辅导过的语文作业上经常有错,有时甚至对自己都怀疑,怎么小一语文的功课都搞不定. 不知道老师的要求是什么? 比如上面的试卷拿回家后是要求订正的,可我真的不知道应该如何订正,而且孩子特别相信老师的话,老师说的话都一定是正确的.  我个人认为语文都很多题目并不是唯一的答案,老师在给儿子上面几题判错之后带来的后果是,儿子认为上面那些词确实不是词语,打消了课外阅读的积极性.他并不懂老师为什么判错,甚至在后面的作业里所有的连线题他都只给唯一的答案(包括那些明显可以多个配对的),不再拓展他的思维. 问他原因,说:"我原来每次多连老师都算我错了呀!不能多连的!" 这和我们原来多他的教育是相背的. 过去,在数学方面,我们经常要求他一题多解..

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儿子不敢问老师..

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