转载----------一位云南老师的教学心得
对于0是不是自然数的问题,是或不是,两种回答都可以。但是对于中学生来说,我主张:0不是自然数的提法。理由是:这样的提法更符合人们对于自然数的认识规律。从小学就开始讲自然数,对于自然数的认识,通过加、减、乘、除各种运算的实施,早已经潜移默化地将自然数定位在正整数上,根深蒂固地认同了自然数是正整数的说法。随后为了表示具有相反意义的量,又有了负整数。此时不正也不负的0加入其中,刚好起了一个界限的作用。但如果把0归入自然数,极容易淡化0的非负非正性。因此,还是将0不归入自然数(正整数)集更妥贴。.