我觉得你的生活就是一天十几个小时在教书,孩子就是一天十几个小时在学习,我觉得这样的生活真的太压抑了.大人孩子都不会开心的.我们做妈妈的不是应该让我们的生活开心吗?我觉得是否应该想想,我们做妈妈的应该教导孩子什么呢?应该怎样经营我们的生活呢?我觉得看了你的叙述,我真的觉得孩子的所有优点都没有看到,孩子的生活除了学习就没有别的.你的教导都是为着学习而出发.就算你心里知道运动有好处,但是也会为了学习而退后.孩子和你没有一个思考的空间和时间,那么孩子如何能长大?他没有时间空间来思考自己想成为什么样的人,在团体中想担任什么样的角色,你也没有教导他,全部的精力就是学习.结果谁也不开心.我觉得一个能肯定自己的孩子才有能量爆发,你现在做的事情都专注在一个点上,而这个点恰恰是孩子最弱的点,那么孩子如何能肯定自己?我不相信你的孩子就没有一样好的,可是你还是只用世俗的标准在看你的孩子,没有看见他是独一无二的.能够享受生活的人才能走一辈子,老师不会教导孩子这个,这个妈妈要教..

假如一个孩子,成绩是年级前三,热爱奥数,学习自觉,但是这个孩子不喜欢运动,尤其教他游泳,那个姿势非常难看而且怎么说也是领略不到要诀,游泳的时候永远就是心不在焉.他也不爱去图书馆,因为他喜欢在家做奥数.那么各位妈妈们怎么看这个孩子呢?想必有很多人不会因为孩子学不会游泳就着急上火,更不会因此大呼小叫或是竹笋伺候.为什么呢?因为这个孩子符合大众以及老师的评价标准.我想说的是,这个永远也不能成为妈妈对孩子的评价标准.孩子是聪明的,是有感觉的,妈妈以这个大众老师的评价标准来教育孩子的时候,孩子是知道的.这个其实就在传达一个讯息,那就是妈妈爱我是有条件的.但是我们爱孩子是无条件的,无论学习如何都是我最爱的孩子.我们要传达这个讯息,所以我们说要耐心等待孩子长大.同时我们也就是在教导他爱自己并且能爱别人.
当我们真正抛弃世俗的标准去看待我们的孩子,去教导他,孩子才能真正从内心去发现自己,那这个孩子就会有爆发力,因为这个是他自己想要的.注意力不集中什么的孩子,其实是敏感聪明的孩子,只能从内心里调动他的积极性才能看见他长大.而我觉得妈妈无条件的爱是最原始的动力.就算孩子真的就不适合学习,也有适合他的路,妈妈也能帮助他在这条路上行走.老师是要求学习的,但是妈妈不是..