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[转载] 把“天才”变成“庸才”的六种简单易行的方法

方法四、加大作业量,使学生没有喘气、放屁的工夫。.

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回复 13#猪小弟721 的帖子

也不失为一个放松的方法,孩子们上学上得确实太严肃了.

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