向阳的数学兴趣班（其实是奥数班）是由三年级学生通过考试录取的，每年通过考试淘汰和吸收一些学生。想要进这个班一定要先做一点奥数题目，如：《奥数教程》。.

向阳小学的数学得奖人数在徐汇区是第一的，在整个上海的小学中也是前三位的。这其实是奥数班的功劳。.

小学一、二年级的学习习惯最重要。
几乎所有的小学生在家做作业时有思想开小差的习惯，比如做作业时用笔在其他地方写写或画画，听大人说话，听电视里的声音等。
所以小孩在做作业时尽量不要在他听得到的地方说话，绝对不要看电视（即使是听不到声音他的心里也不平衡），有条件的最好坐在他的附近或边上。
待孩子养成了好的学习习惯后，成绩想差也不可能了。.

呵呵，不是。我的孩子是向阳小学毕业的。.

给一、二年级家长的话：
        小学一、二年级学生的成绩大都是优良的，容易给家长造成错觉，觉得自己的孩子很优秀。其实97分以上是没有好坏的，因为100分的学生仅仅比97分的学生默与背的时间多一点，熟一点而已。
        三、四年级是成绩逐步拉开距离的两年，四、五年级成绩优秀才是真正的优秀。
        记住：你的孩子不是最优秀的，但也不比别的孩子笨。.

04年毕业的.

关于向阳小学的愉快教育：
        向阳小学的作业量相对其他学校来说是比较少的，这有利有弊。有利的是学生在课外可以学一些东西，如果在学习上多花些时间或家长辅导得法的话可以成为学习尖子；弊端是一些学生做完作业后就开始玩，家长也不知道让孩子学些什么，到了四、五年级造成二极分化。
        大多数学校作业量都比较多，重复做作业，学生基本上没时间进一步学习，学习上大锅饭，大家差不多。
        这就是向阳小学每年进好中学的人数比别的小学多的原因。.

语文：其实孩子从幼儿园大班就开始作文了，只不过不识字或字识得不多，只能以口代笔，即看图说话。最好是买一些课外的看图说话书，经常练。还有一件事非常重要，就是多问问孩子今天学校或班级里的事，你会发现孩子叙事表达不清楚（其实几乎所有的一、二年级的学生都有这种现象，很正常，不要急），应该慢慢提醒、纠正。
数学和英语：这二门课程理论上是按照课本进度上的，而实际上老师是根据班级里的整体水平来控制进度和题目难度的。所以如果孩子的水平在班级里是中下的，是比较吃亏的，感觉学习很吃力。一年级开始应该在课外学“剑桥少儿英语”了，到了三、四年级就会觉得当时读对了。.

位育初中.

位育初中04年是最后一届。至于普通班的好与差，我只能建议你到“位育初级中学”贴吧看一下      8月10日的    374 22 本次中考位育考锝咋样啊？？？   BW7 8-10  218.82.201.*.

幼儿园的孩子主要是智力开发为主。可以到福州路的书城四楼或者淮海路（靠近瑞金路）书城买不同的智力训练卡片，练一遍是不够的。
孩子平时提问题一定要回答，千万不要不耐烦。
小孩都喜欢听故事，听故事应该贯穿整个幼儿园三年，故事书可以是童话等书，书城也有，有时间就讲给孩子听。到了大班时，应该逐步增加看图说话，对以后的语文很有帮助。
进小学以前最好学会20之内的加减法。
建议不要让孩子到外面学专门的“速算”，因为“速算”的算法与传统的从个位数开始加减是不一样的，以后很难纠正过来。一些学过速算的孩子在小学一、二年级数学很好，准确率也很高，很风光，到了三、四年级数学就不够好了。.

如果公办和民办的录取通知都来了，你可以不理民办的，直接到公办报到。.

准确的说是公办初中对口班不怎么好，主要原因是风气不太好，家长对孩子大多不够重视，老师在上课时花在纪律上的时间太多。
好的也有。如上外附中（凭成绩考进的）、位育智优班、格致初中理科班、市西初中数学班等。这些班级都是价廉物美。.

有些学生比较遵守纪律，但就是成绩不好，上课时不知道他是不是在听。
经常举手回答问题可以证明一个学生在不 在听课，要从一年级甚至幼儿园开始养成这个好习惯。.

三、四年级的学生相对来说还是比较空的，最好做点奥数题目。不是每个人都能奥数得奖，不过不试是不知道的，关键是做过与没做过是不一样的。最好是进奥数班，事实上在奥数班里的学生不管排名怎样，在自己的班级里的数学都是前几位的。奥数的好与差会影响到以后升初中（民办或公办的好班）。.

你儿子现在是二年级，不知道有没有二年级的“奥数教程”，在四年级开学以前把三年级的“奥数教程”学完（要真正搞懂），进奥数班是没有问题的。至于进了奥数班后买什么书，奥数老师会说的。.

是的，最好以自学为主。我的孩子在三年级结束时老师说是中上水平，后来在暑假中把三年级的《奥数教程》自学完（当然不懂的就问），四年级开学后如愿考进奥数班，以后在班级里数学水平排在前二位。
养成自学的习惯有许多好处：印象深刻，容易融会贯通；以后遇到不同教学风格的老师都能自己边听边看书弄懂；对今后初中、高中的学习有很大的帮助。.

1. 语文阅读20~30分钟：（另外展开）
2. 背语文10~15分钟：课本上或老师规定要背的，以及课外的古诗、成语等。
3. 英语阅读15~20分钟：（另外展开）
4. 背英语单词15分钟：除了自己学校学习的单词外，还要背正在课外学习的单词，如少儿剑桥、新概念等。反复复 习，背熟了可以往下背，反正总是要背的。
    语文和英语是靠积累的，集中阅读和背效果不好，而且枯燥。看起来上面的每一小段时间都不长，如果一年有330天坚持的话，语文和英语的成绩会名列前茅。.

语文基础题都是老师在上课时讲过的。可以买一份同步卷子做做，放寒假和暑假时做语文综合基础训练，福州路书城应该有买。
小学语文考试主要包括基础部分、课内阅读分析、课外阅读分析和作文四部分。
基础部分类型很广，要靠阅读时或训练积累。
课内阅读分析只要平时认真听、记笔记，再加上考试前老师会复习，一般是没问题的。
高手之间竞争的主要是课外阅读分析和作文，而作文更是重点。作文其实已经综合了基础部分、阅读分析，作文好的学生基础部分和阅读分析一般是不会差的。
有些家长自己作文水平比较高，但是对自己孩子的作文束手无策，再讲解都没用，原因是孩子没有积累和对语言的感觉。“积累和感觉”很好的方法就是每天20~30分钟的阅读。
阅读的内容有小说、作文书和杂志。从理论上来讲小说对语文是很有帮助的，而实际上学生看小说关心的是情节。作文书和杂志我更倾向于杂志，因为作文书中收集的作文大多已经是很久了，有些在当时是新颖的题材给现在的老师看，被认为是老套，没有新意。而杂志是每月一期，是学生最近写的比较优秀的作文，题材新颖，文章不老套，大多有点评。
杂志可以到上海图书馆（淮海路高安路）普通外借室去看一下，有借，也可以去邮局订。四、五年级，特别是五年级的学生可以阅读《作文成功之路》（大庆出版社）（初中版），逐步向初中作文过度，每月一期，有点评，许多作文写得很生动。上海图书馆也有借，不过比较紧张，邮局也有订。明年开始有小学版，不知好不好。
还有阅读一定要有声读。.

可以轻声读，但要有声音。遇到好的词语、句子或作文可以再回味一下。读过的作文过一段时间（比如半年或半年以上）要再读一遍，感受会不一样。读多了以后，水平也提高了，就会感觉得出这篇作文写得好坏。
小学作文主要是叙事，然后写出自己的想法或观点。许多学生只叙事而想不到写自己的想法或观点，没有自己的想法或观点相当于一篇作文没有中心思想。刚开始时写不出，即使写一句也好，可以写在最后，养成习惯后会逐步写多的，每一篇作文家长要检查是否写了。有了自己的想法或观点这篇作文马上就上了一个台阶。.

从小学到初中毕业，教学上是没有专门学习语法的，有的老师在上课时会偶尔提一下，系统学习语法要到高中时。而现在的英语考试中的填空题、选择题、小作文（小学高年级开始）都是凭感觉或背课文来做的，也就是说一句句子需要填空或选择，如果这句句子正好是课文上的，你正好背过或已经读熟了，可以照搬；如果不是课文上的，那只能凭感觉或猜，所谓感觉就是读起来顺口。有感觉的，按照感觉来做题，没有感觉的，只能猜。
和语文一样，英语也讲感觉，也要通过大量阅读来找感觉。按照老师的要求，课文都是要背的。我的孩子原来在学“新概念”时，老师是要求背课文的，课文都比较长，孩子不高兴背，硬逼会反感，就每天阅读，反反复复，有一天对我说已经读得背得出了，我暗喜，达到了目的。其实读熟比背熟更有感觉。
向阳小学高年级的英语考试有一定比例是课外的。
如果对英语语言的感觉好，再加上懂一点语法会更佳。我知道“新概念”是学语法的，当然要等少儿剑桥英语学完。
顺便说一下英语单词。词汇量不够会造成不知道句子意思，有感觉也无从做题目。也是靠积累的，所以要每天背一点。.

养成上课多举手发言的习惯，注意力就会转移到听课上了。.

可以去上海图书馆一楼的普通外借室看一下，有好多作文杂志，如《作文通讯》等。另外《作文成功之路》（小学版）（大庆出版社）明年开始出版了，可以订几个月试试看，一般要提前二个月去邮局订，因为在初中作文杂志中比较下来这本比较好。.

其实根本不要着急，刚一年级，来得及。孩子有学习上不会的地方，不能怪他，没有教过他，他怎么会呢？即使教过了，他还没完全搞懂，或忘了，也很正常。如果这样对他发火，他很冤枉的、好可怜的，弄得不好会逐步厌学，况且一年级的孩子这么早出门那么晚回家。
一年级好象没什么要阅读的。
学习应该要注意可持续性，一年级的孩子多听听故事，多练练看图说话，到了一年级下半年或二年级的看图写话，都是为了三年级的写作文。
至于一年级学少儿剑桥英语，也是没办法的事。别人学你不学，到了以后英语就落后了，还有到了升初中时要进好学校，最起码要少儿剑桥英语三级和英语等级一级证书。据我知道现在读少儿剑桥英语先要读一年的预备班，这样的话少儿剑桥英语三级也要到四年级结束才通过。
拼音和英语字母有些打架，一段时间下来会好的。
数学只要做些练习就可以了，他有兴趣的话可以稍微提前教一点。
孩子有不懂的地方还是要辛苦家长辅导一下的。.

一年级不要学奥数.

一、二年级的数学只要又快有正确就可以了，多一些精力放在语文和英语上。.

呵呵，想当年你乘大多数人还没有觉悟时，在乡下从小学一直读到高中毕业，最后考上名牌大学。现在回想起来一身冷汗：要是想当年大多数人都像现在一样重视学习，那……
呵呵，开玩笑，轻松一下.

要重视四年级和五年级上半学期的每一次期中、期末考试以及质量监控考试。选择初中时要提供四年级和五年级上半学期的学生手册，成绩不好会有影响。质量监控考试成绩会保留在区教育部门电脑里。.

数学和语文有时间做些同步练习就更好。所有不懂的都要辅导他搞懂。男孩在学习上可能会开巧得晚一点。.

http://www.sepg.net.cn/newslib/V/F/0KQXNZJ0MQA8obXjVF01.html.

http://www.sycste.org.cn/jinsai/2006/1220/3094.htm.

http://www.sepg.net.cn/newslib/n/I/0KYqBwO0mWvzvM26nI01.html.