就你的观点再展开讨论一下:
1)如果小学时期即将出国去到英语系国家,英语自然而然会跟上,这种情况下,如何巩固和维持中文的底子是考量和挑战。
这个观点完全赞同。
2)如果初中时期出国,在国内即要加强英语,要考虑转到全英语的国际部,而非上实这样的国际部。
这个观点基本同意。但是,最近也看到朋友的孩子在初中时去了加拿大,英语完全跟上,而同时据说数学就可以高中毕业了。

之前孩子在国内一直读体制内的学校。这又让我觉得在13、14岁之前,只要有条件,习得如同母语般的英语大有可能,无论小学和初中时期接受何种程度的英语教育。
3)如果高中或者大学时期出国,我没太看明白你的意思,能否再阐述一下?.