1、第一天：
a、哈农：新的一条。注意感觉重点练习的几个手指
b、新曲子(乐曲或者练习曲)：根据孩子的能力，一天学完全曲或者学一乐段，指法、乐句都要保证完全正确。不然的话纠正比重学更困难。对于不懂音乐的家长来说，今天的陪练有一定难度。
c、复习上周回琴的曲目，要根据老师上课要求克服一些存在的问题，弹得有表情、有音乐。
2、第二天：
a 、哈农：比昨天更加熟练。高抬指
b、新曲子(乐曲或者练习曲)：复习昨天新学的乐段，可以放慢速度，但是要求弹得完全正确。新学一乐段。
c、复习上周回琴的曲目：要求弹得完整、有音乐。
3、第三天：
a 、哈农：比昨天更加熟练。感受手臂放松，第一关节站立的感觉。
b、新曲子(乐曲或者练习曲)：本周第2条新曲子开始学习。
c、复习本周新学的半生不熟的曲子，一般情况下先从头到尾弹一遍，然后抓住存在问题的乐段细抠、乐句细抠。最后从头到尾的弹奏。
4、第四天：
a 、哈农：比昨天更加熟练，感受音乐的走向。
b、新曲子(乐曲或者练习曲)：学习第2条新曲子的下半段。
c、复习本周新学的半生不熟的曲子，一般情况下先从头到尾弹一遍，然后抓住存在问题的乐段细抠、乐句细抠。最后从头到尾的弹奏。
5、第五天：
a 、哈农：比昨天更加熟练，基本上掌握技术上的要求。
b、新曲子：本周新曲子都已学习完毕，今天全都是复习。切忌一直从头到尾弹几遍，一般情况下是先把曲子从头到尾弹一遍，再分乐段弹一遍，发现问题所在，练习某分句，目的在于把曲子弹得完整、连贯。
6、第六天：
  方法同第五天
7、第七天：
   回课
这是儿子几年的周练琴程序，事实上效果不错，孩子不觉得很累，而且练琴的效果很不错。不赞成回课目的都是为了顺利过掉，其实回琴后把老师在课上的要求做到是孩子进步的关键。一起加油！伟大的琴童bbmm

[ 本帖最后由 cocotim 于 2008-3-4 10:24 编辑 ].

引用:

原帖由 qiqi0713 于 2008-3-4 13:32 发表
谢谢你，分享得很细致，这周练习的方法也改变了，到昨天为止音阶和599一条基本学完，需要再复习，今天开始学新的曲子，感觉效果不错，时间花费也较少，但不知道后学的曲子能练到什么程度。

后学的曲子在最后两天中重点抓,特别是一些经常习惯性出错的地方千万不能姑息,一定要单独练习到本小节不出错,并能与前后小节连贯的弹奏.一般每天都要扎扎实实克服这样一个难点的话基本上就没什么问题了..