有一个女孩，在读初中时，作文极好而数学极差。她硬生生地把数学题死背下来，三次小考，数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩，直言不讳地对老师说：“作弊，对我来说是不可能的，就算你是老师，也不能这样侮辱我。”结果，被冒犯了的老师气急败坏，单独给发了一张她根本没有学过的方程式试题，让她当场吃了鸭蛋，之后拿蘸了墨汁的毛笔，在她眼眶四周涂了两个大圆饼，然后让她转身给全班看，又让她去大楼的走廊上走一圈。 这件事让她休学在家，自闭了七八年。在家人的呵护下她走出了阴影，一生走过48个国家，写了26部作品，用她的作品帮助很多人树立起豁达、坚强的人生信念。她就是--三毛。
    另一个女孩，读初中时曾在年级的国文阅读测验中得过第一名，但数学相当糟糕，她戏称自己为天生的“数学盲。初三时，数学要补考才能参加毕业考。她知道事态的严重，把一本《几何》从头背到尾，以尽人事。第二天，上数学课时，老师讲到一半，忽然停下来，在黑板上写了4道题让全班演算。这没头没脑的4道题在下午补考之前出现在黑板上，又与正在教的内容毫无关系，再笨的学生也明白老师的良苦用心。几位同学边笑边叹气把4道题的标准答案写出来教她背。她背会了3道，在下午的补考中得了75分，终于能够参加毕业考，终于毕了业。这个女孩后来成为著名的画家和诗人，用自己的诗、画和文字吸引和陶冶了无数的人。她就是：席慕容。
    善待孩子在某方面的缺失吧，她最擅长的那部分，才是她将来在社会上的位置。

[ 本帖最后由 采莲 于 2008-4-3 15:31 编辑 ].

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其实，咱家孩子数学不算差，她也很喜欢那些奥数的题目。但我希望她始于兴趣，而止于兴趣，不要用此来作为进入名校的敲门砖。如果要在比赛中出类拔萃，没有大量的习题训练是不可能的，而我们赔不起那么多时间。前些天看一个帖子，连家长都知道某个希望杯的题目出自哪套测试卷，更听说有人每周要去三个数学培训班，唯恐漏掉了某种题型，用心之深可见一斑。对于一个国家来说，数学人才是必须的，但对于个人来说，数学差一点其实是无妨的。市三女中最近出了一本书，里面就写到一个数学很差的女孩，老师没有嫌弃，而是鼓励她充分发挥文科的特长。现在进了大学，数学不好给她的影响越来越小了，在学校相当优秀。是不是学校其实没有那么重视数学，是某些个案，因为奥数进了名校，被某些家长放大成了放之四海而皆准的真理呢？.