引用:
Originally posted by 甄妈妈 at 2005-2-26 05:01 PM:
看到一个很通俗的比较，也是关于Phonics的
一般的单词记忆方法，比如 pronunciation
第一步是要记住组成单词的字母以及他们的顺序p-r-o-n-u-n-c-i-a-t-i-o-n
第二步是要记住单词的发音，也就是音标/p/ / ...
说得真得很通俗，实际上现在Oxford也有出Phonics,众所周知，他们本来是国际音标的倡导者，但是目前这套教材可能只有在英国能够买到，一套四册，目前还只出了第一册。
外文书店的几套教材中，主要是A-Z的基本发音以及元音还有少量字母组合，从系统的覆盖面来讲，只有整个词汇系统的大约10%。不过，作为起始指导，尤其是对于初学英文的孩子，阅读水平可以突飞猛进。
但是，当孩子可以进入大量阅读以后，这点内容就不够了，这就是为什么母语系国家存在阅读障碍的原因，而他们就是用Phonics这套系统来治疗阅读障碍的。
[ Last edited by 跳爹 on 2005-3-3 at 13:44 ].
