1楼阿毛娘
(......)
发表于 2007-2-5 13:37
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目前，我是反对分数和名次的，对毛毛的要求是：第一，健康；第二，勇敢；第三，聪明。
希望她性格好，有艺术修养，有学习的兴趣，自己学习的能力（比如学钢琴，我都不管她的，只陪她去，但不陪学陪练）。
但我不知道，进了小学会怎样？
看了那么多贴都没看到谈老师对家长态度的影响。
我有个医生朋友，家境不错，母亲在美国，她对女儿读书也不求分数，但被老师叫去训话，之后只能对女儿有所要求。
所以我担心，等毛毛今年9月进了小学，我会不会迫于压力而改变？.
