原本不想开贴了，今年公事、私事都特别忙。
这几年高招政策微调的幅度大于往年，想了想，还是开个帖子，集合信息，共同探讨。也希望旺友来添砖加瓦。

[ 本帖最后由 家有考王 于 2012-4-23 12:25 编辑 ].

2011年高考填志愿，情况就有点特殊，过去长假结束，5月10日就交志愿表了，今年那本填志愿的指导书好像5月13日才出来。这是有违常规的。

2012年高考有四项调整，大致是：
1、取消“综合考”，考试科目变回3+1 ，总分从630分变为600分 ，两天考完，高考时间减半天
2、高中学业水平成绩在考专科时有作用
3、 艺体类本科改为分两批次招生
4、 高考加分政策将进行微调

其中，取消“综合考”，考试科目变回3+1 ，总分从630分变为600分是一项较大的调整。3+1+x ，卷面总分630分，大致是2001年开始的，已经实行了11年。

这个调整，带来多个变化，其中，英语在整个考试中的权重略有提高；最后复习阶段复习的范围缩小了一点。

在此背景下，2012年的自主招生会有什么变化？考生家长翘首以待。
今年的消息是出得晚了一点。



的一个比较大的变化是取消了综合考。.

http://www.sina.com.cn  
2011年11月24日 10:06   东方网-文汇报
　　本报北京11月23日专电  (驻京记者王乐)日前，教育部办公厅发出通知，部署2012年高校自主选拔录取试点工作。针对此前备受争议的“北约”、“华约”与“卓越联盟”等自主招生联考，教育部在通知中明确表示，部分试点高校将继续探索完善自主考核中的笔试部分联考。为了减少自主招生对中学正常教学秩序的影响，教育部要求各高校考核时间必须安排在2012年春节国家规定的全国放假日之后。

　　教育部强调，高校自主选拔录取试点的招生对象主要是具有学科特长，以及全面发展且具有创新潜质的考生。

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消息明显出得晚了，春节是提前的

传说中的高考之后开始自主招生的做法今年不实行了。.

引用:

原帖由 旅途 于 2011-11-25 18:11 发表
英语比重增加了？怎么讲？

原来总分630，英语150；现在总分600，英语150.些许差别。
而外地地方卷或全国卷，总分750，英语150..

人民日报报道：2003年，我国开始通过实施高校自主招生探索人才选拔制度改革，允许部分高校拿出一定比例的招生名额，以选拔那些由高考不容易被发现的有特殊才能的学生。全国首批实行自主招生试点的高校仅有22所，到2010年，自主招生院校已达76所，这一数据占大专院校数量的7%左右。
　　“校长推荐”、“新百年计划”、“圆梦计划”……最近，北京大学、清华大学、中国人民大学相继推出了今年的部分自主招生政策，“三代之内无大学生”、“一本线录取”……这些招数除了吸引人眼球外，诱人的条件也一再突破“底线”。
　　但自2009年始推出的“北约”、“华约”等自主招生联盟政策却犹抱琵琶半遮面，迟迟未出。而此前网络热传教育部将取消自主招生联盟政策，也有媒体报道称，其实教育部并未叫停，但要求联盟成员不能再扩大。

　　三大联盟受肯定　　11月22日，教育部在官网发布《2012高等学校自主选拔录取工作通知》，明确了“继续探索部分试点高校联考”。

　　各大高校“纠结”于联盟政策坚持与否，索性“按兵不动”，也许近期将会随着《通知》的到来而蠢蠢欲动。

　　据介绍，教育部每年都会发布关于自主招生的政策说明，各高校都要按照“大方向”，在“不越线”的前提下做出调整，制定适合自己的规则。

　　自2003年起，部分高校开始试点自主选拔录取。2010年以来，北大、复旦(微博)等校结成的“北约”、清华、上海交大等校结成的“华约”以及天津大学(微博)、同济大学(微博)等工科类高校招生联盟相继成立，自主招生以校际间联考的方式进行。

　　时至今日，仅有北大、清华、人大等为数不多的几所高校公布了其2012年特殊自主招生政策。

　　选综合还是选特长　　虽说是“自主”，但是强调综合素质还是专业特长，或二者兼有之，在各高校中有着不一样的政策。

　　清华大学有专门针对综合素质与特长生的“领军计划”与“拔尖计划”；中国人民大学“校长直通车计划”有着类似的表述，“综合素质高或具有某方面特长”；北大“校长推荐制”则要求“综合素质全面，学科特长突出”、“学业成绩位居全年级5%以内”。

　　北大招办负责人解释道，德智体美综合评价，仍然要考察学习成绩。即使在西方国家，学生学业成绩也仍然是高校招生的重要依据。

　　引起关注的是，“孝道”、“德育”的说明首次推向台前。6月份出台的北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则中，“不孝敬父母者不得被推荐”的条款引起热议。

　　北大招办回应称，“是否孝敬父母并不需要做特别复杂的考核，哪怕只是简单的面试考察，一句话、一个动作或一个眼神就足够了。”

　　4个月后，“德育”实施也有了“标准”，10月24日，北大招办对外发布《优秀中学生素质养成手册》。面向获得2012年推荐资质中学的高一、高二学生发放，要求记载的主要内容包括：学生自身的诚信承诺、一般个人信息、成长历程要点实录等。以作为当年“校长推荐”和自主选拔录取的重要依据。

　　向农村倾斜　　引起关注的不仅仅是更注重德育，10月28日，中国人民大学“圆梦计划”招生政策甫一出便激起千层浪。

　　公众质疑，“圆梦计划”被推荐的学生家庭原则上必须是“三代之内无大学生”，似乎又将导致新的不公平。

　　今年的《通知》指出，试点高校在确定拟参加本校考核的申请考生时，应“向农村地区中学或申请考生适当倾斜”。

　　由于地区经济发展、城乡教育资源分配不平衡等因素的影响，农村户籍学生越来越难进入高校尤其是一些名校。

　　数据显示，2011年高考录取的农村学生约占30%，其中重点大学的农村学生比例不到两成，中国农业大学(微博)(招生办)(招生办)农村学生占1/3，清华大学来自县以下的学生不足两成，而上世纪80年代清华大学的农村生大约占1/2。北京大学2010年生源中来自农村的只有一成。

　　事实上，呼吁对教育资源相对落后的农村、偏远地区进行倾斜已不是新鲜事。

　　在2009年北京大学推出校长推荐制时，首批试点学校仅在39所优质中学进行，引起不少的批评声。在第二年的政策中，扩大到全国161所中学，特别强调对农村、边远和民族地区的中学和学生给予关注。

　　今年，清华“自强计划”直接面向农村贫困地区，592个国家级贫困县的县级及以下中学，均可推荐1名学生参加选拔，最高可获60分降分录取优惠。人大的“圆梦计划”更是将要求降到了本省一批录取控制线。

　　据称，南京大学(微博)、西安交通大学(微博)(微博)和中国科技大学三所名校正式加入清华大学发起的自主招生“自强计划”。

　　学生多想吃“定心丸”　　袁昊来自陕西，2006年高考考了650分，通过自主招生考试得到30分加分进入清华大学外语系学习。

　　“加分的多少是看面试时的表现，自主招生政策的加分给我的只是冲击高考的心理保障。”她说。同学孙伟丽这样评价袁昊，“学习成绩年级前五，适应能力很强，刚开学就加入到话剧社，演过很多话剧。大一时还是班长。”

　　北京中医学院附属中学历史教师郭艳芬表示，“自主招生适合比较个性的孩子，他们在高考中可能难以获得高分达到名校录取分数线，但他们在另一些方面却很有才华。”

　　记者随机采访的10多名通过自主招生进入高校的学生，大部分学生表示加分多是想增加心理保障。

　　中国人民大学文学院大一学生陈圆是自主招生的幸运儿，如果当年没有9分自主招生的加分，她就要与人大失之交臂了。

　　清华大学法学院研二学生张裕欣回忆，从高三上学期开始有月考，学校推荐是按名次来排列。“加分给自己吃了一颗定心丸，是一种有效的激励方式。”

　　“我的志愿是北大化学系，我在年级600多个学生中排100多名，考北大会有一些压力，希望通过自主招生获得加分。”正在人大附中上高三的男生小费说。

　　在人大附中主管德育的乜校长看来，“自主招生不符合教育公平的原则，自主招生花招会扰乱学生的高考复习心态。”

　　也有人对自主招生政策的公正性持怀疑态度，南充市一位高三学生家长王欣担心存在暗箱操作。

　　靠监管与制度保障公平　　“自主招生引起争议的原因就是教育的公平问题。”中国人民大学文学院主管特招的副院长贺阳教授表示，“但是不管什么政策都不可能做到绝对公平，在高中和高校两个环节都可能存在漏洞，引起质疑。”

　　在自主招生实施过程中，也引发优秀生源抢夺混战。“北约”、“华约”等自主招生联盟的建立及其内部的选拔考试就在社会上引起了很大争议，被网友戏称为“小高考”。

　　一名在某名校从事多年招生工作的人士说，“抢生源是明摆着的，但要靠好的政策和制度来规范。”

　　贺阳认为，没有必要非要给招生手段冠以贬义色彩。只要不是歪门邪道，用正当的手段来争取优秀生的方式都是无可厚非的。

　　据了解，因高校的各省招生组长对当地情况了解，所以，有些高校自主招生由每个省的招生组长来具体负责，降分的幅度一般也是由各校专家委员会来确定。

　　从以前国外高校选拔的情况看来，如果管理和监督跟不上，推荐制度很有可能滋生腐败。有学生称，听说自己的同学当时改了平时的成绩。

　　袁昊说，“当年的面试和笔试稍显粗糙，现在已经进步了很多，说明自主招生考试也会经历一个不断完善的过程。”

　　小费的家长认为，“招生本就是可以多样化的。我相信社会的监督，尤其是舆论的力量还是很强大的。”

　　“以中国现在的国情来看，传统高考是最为公道的人才选拔方式。”贺阳说，“自主招生引发的不公平等问题如果可以避免，就再好不过。但如引起更大不公，还不如取消。”(李志伟 吴雪芹).

中国人民大学2012年保送生招生简章

根据教育部关于普通高等学校招收保送生工作的相关规定，我校2012年继续招收保送生。

　　一、选拔条件

　　1、具备符合教育部规定的保送资格的应届高中毕业生，德、智、体全面发展，学习成绩始终名列所在中学前茅；

　　2、外语类保送生，只招收我校限定的外国语中学推荐的英语、俄语语种考生；

　　3、非外语类保送生，无论学校推荐或学生自荐，原则上只招收获得数学、物理学、化学全国中学生奥林匹克竞赛省级赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生，多学科获奖者优先。农村生源考生可适当放宽条件。

　　二、选拔模式

　　保送生推荐工作以中学推荐为主、考生自荐为辅的方式进行，中学推荐名额由我校根据中学生源质量确定。初选通过的考生，参加我校举办的保送生选拔测试，成绩优秀者获得我校保送生预录资格。

　　通过“校长直通车计划”和“圆梦计划”被推荐的考生如果具有保送生条件，可按照保送生招生办法进行考试录取。

　　三、申请材料

　　1、网上报名：获得中学推荐资格的考生，凭我校下发的验证码登录中国人民大学本科招生网网上报名系统，按网站提示完成报名过程，下载并打印《保送生报名登记表》。报名时间为2011年11月16日至12月1日。

　　下载并打印《中学推荐信》，由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见，并在相应位置加盖公章。

　　自荐的考生无需验证码直接注册，完成以上报名程序即可。

　　2、《个人申请》：通过撰写《个人申请》，全面展示考生本人的申请理由、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况，字数不超过1200字(三页A4纸以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。

　　3、取得保送资格的证书复印件(暂无证书的考生需由学校开具证明)。

　　4、可以体现考生情况的其他材料(仅限高中阶段)。

　　申请材料以《保送生报名登记表》为封面装订成册，以中学为单位，采用邮政特快专递EMS的方式，于2011年12月5日前(以我校接收时间为准)将报名材料寄至我办。无论考生最终录取与否，申请材料概不退还。

　　通过“校长直通车计划”和“圆梦计划”被推荐的考生按照该计划的要求提交报名材料。

　　四、选拔程序

　　1、材料初选：初选主要通过考察考生的平时成绩、竞赛学科及名次、获奖数量、特长爱好、专业兴趣和参加社会工作等各方面情况以及中学的推荐意见，选拔部分优秀考生参加保送生选拔测试。考生可于2011年12月15日后上网查询初选结果及考试的详细日程安排，我校不再另行通知。

　　2、网上缴费：已经通过初选的考生，请于2011年12月15日至12月20日按照网上报名系统提示在网上缴纳报名考务费，报到现场不收取考务费。

　　3、选拔测试：初选入围考生参加我校举办的保送生选拔测试(测试时间另行通知)。测试内容分综合能力面试和文化课笔试：综合能力面试试题范围不限；笔试包括语文、数学、英语(均在高考考试大纲范围内)，考生无需刻意准备。

　　4、确定资格：我校将根据考生的保送生选拔测试成绩、获奖竞赛学科和专业志愿，确定拟录名单和专业。非外语类保送生优先考虑录取到与获奖竞赛相关的、能充分发挥考生特长的专业学习，外语类保送生录取到有关外语类专业学习。

　　多学科获得保送资格的考生和获得学科竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生将优先录取。

　　获得我校保送生预录资格且已承诺只报我校的考生不允许再报考其他高校保送生招生考试，一经发现将取消保送资格。

　　5、复审录取：我校将在教育部公示的2012年保送生资格名单中复审预录考生的保送资格。未在公示名单内的考生，我校不予录取。复审时如发现考生提供的个人资料作假，我校将不予录取，并向所在中学进行通报。

　　保送生按规定参加2012年高考报名和体检。体检合格者，我校将按有关规定在各省级招生考试机构办理录取审批手续。

　　五、测评及监督机制

　　1、学校将按照德智体全面衡量、择优录取的原则，在学校纪委的监督下，公平、公正、公开地做好保送生选拔录取工作。

　　2、保送生预录名单须由考生所在中学、所在省级招生考试机构及我校招生办公室给予公示。中学及考生本人应本着诚信原则，严格按照程序进行推荐和申请工作，推荐和申请材料必须属实。

　　3、保送生入校后，应将个人档案邮寄至我校招生办。届时我校将进行新生资格复查和纸介质档案审核工作，如发现考生及中学有弄虚作假情况，将取消考生录取资格及所在中学三年内的保送生推荐资格。

　　六、联系方式

　　　　联系电话：010-62511156

　　通讯地址：北京市海淀区中关村大街59号

　　中国人民大学本科招生办公室

　　邮政编码：100872

　　七、本招生简章的最终解释权在中国人民大学招生办公室

中国人民大学招生办公室

2011年11月.

北京大学2012年保送生招生简章

为深化高等学校招生考试制度改革，提高高校人才培养质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的精神和教育部有关规定，结合北京大学办学实际和人才培养目标定位，北京大学决定继续采取“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则招收保送生，欢迎各中学向北京大学推荐“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”的优秀应届高中毕业生。

　　一、招收对象

　　符合教育部规定的具有保送资格的优秀应届高中毕业生。

　　二、报名方法

　　本次选拔实行网上报名，请考生登录北大招生网报名平台，按网上要求注册、填写并打印《北京大学2012年保送生招生报名表》，经中学盖章后附上相关报名材料(包括但不限于报名表、中学成绩单、获奖证书复印件等材料)寄至北京大学招生办公室。

　　报名网址：北大招生网保送生报名平台

　　报名时间：2011年11月15日至2011年12月1日

　　(注：考生须按报名系统要求将相关报名材料于2011年12月5日之前寄达北京大学招生办公室，逾期将影响笔试资格评定。)

　　三、选拔程序

　　1、初选：根据考生报名材料，北京大学保送生招生专家委员会将组织专家进行初审，合格者获得笔试资格。

　　2、笔试：在北京大学举行

　　笔试科目：

　　理科：语文、数学、英语、物理、化学(每科100分共500分)

　　文科：语文、数学、英语、历史、政治(每科100分共500分)

　　3、面试：在北京大学举行

　　面试内容：综合素质考察

　　四、选拔原则

　　北京大学保送生招生专家委员会将组织专家对考生申请材料进行初审，合格者获得笔试资格。保送名单根据笔试和面试的综合成绩择优确定。最终结果由北京大学招生委员会讨论通过并按照教育部规定予以公示后生效。

　　五、重要日程

　　1.网上报名截止日期：2011年12月1日

　　(逾期将影响申请人的笔试资格评定，有条件的中学请将申请表格收齐，由学校统一寄至北京大学招生办公室，以防材料遗漏。)

　　2.笔试通知：2011年12月10日左右在北大招生网查询，获得笔试资格的同学请自行打印笔试通知。

　　3.笔试时间：2011年12月17日-18日(具体见笔试通知)

　　4.面试时间：2011年12月17日-18日(具体见面试通知)

　　六、附则

　　1.我校自主选拔录取工作与保送生分别举行，具体办法另行发布。按照本《简章》申请保送的考生，可以按照相关规定申请自主选拔测试，但是必须另行报名，申请材料如无重要变化，可不再邮寄。

　　2.在本次保送生选拔中获得笔试资格的考生，同时报名参加自主选拔的，可以自动获得北京大学2012年自主选拔考试的笔试资格。

　　3.在本次保送生选拔中最终被认定为保送生的，不参加北京大学2012年的自主选拔测试；在本次保送生选拔中未能通过测试的，可以参加北京大学2012年的自主选拔测试，并择优给予保送或者自主选拔认定。

　　4.考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。

　　5.本《简章》由北京大学招生办公室负责解释。

　　七、联系方式

　　地址：北京大学老化学楼129室 北京大学招生办公室

　　邮编：100871

　　电话：(010) 62751407 传真：(010) 62554332

　　邮件：bdzsb@pku.edu.cn

　　北大招生网：http://www.gotopku.cn

　　北大主页： http://www.pku.edu.cn

　　北京大学招生办公室.

同济大学2012年保送生招生简章
　为深化高等学校招生考试制度改革，多渠道选拔各类创新人才，提高高校人才培养质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神和教育部的有关规定，同济大学(微博)2012年继续开展保送生选拔录取工作，欢迎广大具有保送资格的优秀应届高中毕业生踊跃报考同济大学。

　　一、招生对象

　　符合教育部规定的具有保送资格的优秀应届高中毕业生，并通过教育部阳光高考(微博)信息平台(http://gaokao.chsi.com.cn)公示。

　　符合国家体育总局、教育部等6部(局)有关保送要求的退役运动员详见《同济大学2012年优秀退役运动员保送生招生简章》。

　　二、报名方法

　　符合条件的应届高中毕业生，可通过同济大学本科网上报名系统申请报名，按系统要求注册、填写并打印《同济大学2012年保送生报名表》，经学籍所在中学盖章后附上相关报名材料(中学成绩单、获奖证书复印件等材料)寄至同济大学招生办公室。

　　报名网址：http://bkzs.tongji.edu.cn

　　报名时间：2011年11月21日至2011年12月2日

　　注：报名材料须于2011年12月9日之前(以收件邮戳为准)以EMS特快专递寄送到同济大学招生办公室(上海市四平路1239号行政南楼104室，邮编200092，电话021-65982643)。逾期或缺少成绩单、获奖证书复印件一律视作无效申请。

　　三、选拔程序

　　1、初审：同济大学组织专家对考生报名材料进行初审，考生可通过网上报名系统查询，若显示“材料已收到，审核通过”，则表明初审通过，于规定时间内下载打印笔试准考证。

　　2、笔试：2011年12月31日在同济大学举行(具体时间和地点详见准考证)，笔试科目为数学和语文。

　　3、预录取：根据笔试成绩，结合中学阶段的学习成绩和各方面表现，确定预录取名单及相关专业。

　　注：外语类保送生在笔试合格的基础上还需参加我校的外语类保送生面试。

　　4、正式录取：同济大学招生办公室将预录取保送生名单报教育部和各省级招生主管部门备案，经教育部阳光高考平台公示通过及各省级招生主管部门确认后办理相关正式录取手续。

　　四、附则

　　1、申请者应诚实守信，提供真实准确的报名申请材料，若弄虚作假，一经查实，立即取消保送生资格。

　　2、本招生简章由同济大学招生办公室负责解释。

　　3、咨询电话：021-65982643

　　4、监督电话：021-65983358

　　同济大学招生办公室.

清华大学2012年保送生招生简章
为深化高等学校招生考试制度改革，优化优秀人才特别是各类拔尖创新人才的选拔培养，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020)》的精神和教育部有关规定，制定本简章。

　　一、招收对象

　　符合教育部规定的具有保送资格的优秀应届高中毕业生。

　　二、报名申请

　　申请清华大学2012年保送生的考生需在清华大学本科招生网(www.join-tsinghua.edu.cn)“网上报名”系统进行报名，网上填写申请表；提交成功后请将申请表进行打印，加盖中学校级公章，连同其他申请材料(如个人自述、证明考生具有保送资格的证书复印件或证明等必须材料，初中及初中以前的资料一般不必提供)一起寄至清华大学招生办公室。

　　申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消考生继续参与后续认定工作的资格；已经获得保送生认定资格的，取消认定；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。

　　三、选拔程序

　　1、初审

　　对于在规定期限内寄达我校且内容和形式符合要求的申请材料，我校将组织专家组进行书面评审，确定通过初审参加保送生选拔测试的名单。

　　2、测试

　　保送生选拔测试分为笔试和综合面试。其中，笔试科目为：

　　理科：阅读与写作、数学、自然科学

　　文科：阅读与写作、数学、人文与社会

　　3、认定

　　保送名单将根据笔试和面试的综合成绩择优确定，认定结果由我校招生领导小组讨论通过并按照教育部规定予以公示后生效。

　　四、日程安排

　　11月7日-11月30日  考生进行网上报名，邮寄申请材料(以收件日邮戳为准)；

　　12月1日-12月7日    书面评审

　　12月8日起                 查询初审结果，打印准考证

　　12月17日、18日       笔试、综合面试，地点：清华大学校内

　　五、附则

　　1、参加数学、物理、化学、信息学奥林匹克竞赛全国总决赛的考生，在全国总决赛中表现优秀的，可以在竞赛现场通过考核予以录取；

　　2、我校自主招生报名、测试与保送生分开举行，具体办法另行公布。按照本简章申请保送生的考生，可以再按照相关规定申请自主招生，但需另行报名；

　　3、在本次保送生选拔中通过初审环节的考生，同时报名参加自主招生选拔的，可以自动通过自主招生选拔的材料评审，无需再邮寄申请资料；未通过保送生初审环节的考生，需重新邮寄申请资料；

　　4、在本次保送生选拔中最终被认定为保送生的考生，无需再参加自主招生测试；未被认定为保送生的考生，可以参加自主招生测试，并择优给予保送生或自主招生认定；

　　5、本简章由清华大学招生办公室负责解释。

　　六、联系方式

　　咨询电话：(010)62770334,62782051   传真：(010)62782061

　　邮    箱：zsb@tsinghua.edu.cn

　　通信地址：北京市海淀区清华园1号  清华大学招生办公室

　　邮政编码：100084

　　清华大学招生办公室

　.

　力促教育公平，多元选拔人才

　　清华大学自主选拔“新百年计划”公布

　　新浪教育讯 10月18日，清华大学(微博)2012年自主招生新政——“新百年计划”正式对外公布。根据该计划，2012年，清华大学将继续坚持“综合评价，多元录取，因材施招，促进公平”的理念，并对不同类型的优秀人才实行有针对性地选拔，促进优秀人才脱颖而出，促进教育机会公平。

　　清华大学招办主任于涵(微博)表示，实施自主选拔“新百年计划”，是继承清华百年选人育人传统，凝炼新时期招新选才理念和做法，面向清华新百年育人目标，在开展自主选拔录取方面的重要探索。

　　“新百年计划”包括“自强计划”、“拔尖计划”和“领军计划”三个部分。“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生；“拔尖计划”面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生；“领军计划”面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。

　　清华大学将针对不同地区、不同特点和不同潜质的优秀高中毕业生，结合自身强大的人才培养优势，将招生环节与入校培养、就业引导等人才培养环节有机结合，为拔尖创新人才的培养提供全过程服务。

　　“自强计划”：让更多欠发达地区学生受益

　　促进社会公平是大学不可推卸的责任，而教育公平是社会公平的基石。多年来，清华大学在招生录取工作中一直将促进社会公平视为己任，对经济、社会欠发达地区的学生倾注了更多的关注。2012年清华大学将在原有“B计划”基础上，在经济、教育欠发达地区实行新的招生政策——“自强计划”，将为这些地区的学生，特别是农村学生进入清华大学创造条件。

　　众所周知，清华大学的校训是“自强不息、厚德载物”，清华大学百年来也一直秉持着这样的精神和传统来选拔和培养人才。“自强计划”的政策初衷也正是契合了清华校训的精神内涵。“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生，新招生政策将覆盖全国592个国家级贫困县。

　　据介绍，2012年清华大学将在经济、教育欠发达地区投放更多的招生计划，同时还将继续通过自主选拔的方式面向这些地区的县级中学和乡镇中学选拔优秀学生。清华大学招办主任于涵表示，处于这些地区的孩子虽然在基础教育阶段，相对而言，没有享受到更多的优质教育资源，但是由于他们一贯自强的精神和通过努力达到的德才兼备，同样满足了清华选才的基本条件，所以清华希望在进入大学的时候，能够给予他们更多的机会支持，助他们展翅高飞。

　　考虑到偏远地区学生受教育的实际情况，清华大学对“自强计划”候选人的选拔方式和内容将根据学生的实际情况做安排。除笔试、面试考核外，专家组还将对候选人进行实地考察。于涵表示，在考察这些学生的时候，将会更加关注他们的家庭情况、成长经历；关注他们在成长中克服困难、自强自立的精神，这也是清华大学校训“自强不息、厚德载物”的重要内涵。

　　入选“自强计划”的学生将在高考中享受30至60分加分投档的优惠政策。此外清华大学还将对这些学生在入校后给予特殊关心，帮助他们解决实际生活困难，尽快适应大学生活，提高全面能力，培养成为具有强烈社会责任感、自强不息的高素质人才。学校将开通入学“绿色通道”，提供助学贷款和生活必需品，对家庭经济特别困难的学生，资助全部基本求学费用。在校期间安排勤工助学岗位，在工作中锻炼动手能力和综合素质，减轻求学和家庭负担，并为他们优先推荐参加社会实践、企业参观、校友交流等活动和锻炼的机会。

　　实际上，清华大学在2011年的自主招生工作中就已经在部分省份对于长期生活在经济、教育欠发达地区的考生进行了选拔试点，对于拟认定的考生，清华大学专家组还专门到考生学习、生活的地方进行了实地走访，最终认定了一批在上述环境中成长出来的品学兼优、自强不息的考生。今年已有8名来自云南、陕西、四川的学生通过优惠政策考入了清华大学，这8名学生全部来自国家级贫困县的农村家庭。

　　“拔尖计划”：为天才、偏才开辟通道

　　胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中指出，“要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，使学生创新智慧竞相迸发，努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。”

　　为鼓励那些具有学术理想和潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生，清华大学今年为他们量身制定了“拔尖计划”。清华大学将发挥综合性学科布局的优势，为本计划学生在所擅长的领域继续探索提供丰富的成长土壤，培养拔尖创新人才。根据考生兴趣和特长，推荐名师作为学生导师；可加入清华大学学术科技创新团队，获得指导教师、创新经费、活动场地、实习机会等全方位支持；可优先获推荐参加学生创新人才培养计划，具体内容包括学术交流、高新技术产业调研、海外一流大学或科研单位研修、自主立项创新等。

　　学生在申请时主要根据个人兴趣与特长，选择一至两个清华大学的本科招生专业作为意向专业，并针对每个专业撰写一篇介绍个人专业认识、成果和志向的申请材料，经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名向清华大学推荐。

　　清华大学组织专家组对报名材料进行审核。审核通过者需参加清华大学自主招生笔试，并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加清华大学安排的相应学科专业面试。材料审核、笔试和面试通过者，根据成绩在限定专业内给予降30分至60分的录取优惠。

　　作为清华大学科学选才、因材施招理念的尝试，清华大学在2011年自主招生复试环节首次在10个学科专业试点开展“学科专业评价”，对120余位有意向就读这些专业的学生进行深入的专业面试，50余位考生获得了相应学科专业的自主认定。

　　“领军计划”：发掘未来领军人才

　　清华大学校长顾秉林院士曾在2011年清华大学本科生毕业典礼讲话中提出，“清华的毕业生，既要注意全面发展，同时也应该是个性鲜明的，要在科技、经济、政治、社会和思想文化各方面都成长出一批各具特色的领军人才。”为了更好地贯彻学校人才培养目标，2012年，清华大学将面向全国部分中学“志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面”的应届高中毕业生试行“领军计划”，希望通过这一计划发掘出未来领军人才的好苗子，并为他们量身打造符合自身特点的培养方案。

　　“领军计划”采用中学推荐的方式报名。清华大学将根据各中学近年考入清华大学学生的在校综合表现确定具有推荐资格的中学名单和推荐人数。面试通过的学生高考享受降60分录取的优惠政策。此外，根据面试的成绩给予最多加30分选专业的优惠政策(仅限该学生高考分数达到清华大学在该省录取分数线时有效)。

　　清华大学将在后续培养阶段重点关注通过本计划入学的学生，匹配多样化的教育资源，重点锻炼团队协作、组织协调和沟通表达等能力，培养具有国际视野和本土情怀的高素质人才。入选“领军计划”的学生将被优先推荐参加清华大学学生骨干培养项目，赴海外知名大学交换学习，参加社会工作、社会实践、社团组织和公益志愿等活动及锻炼。清华大学将为每位“领军计划”学生配备“双导师”，即一名所在院系专业老师和一名所在院系毕业的成功校友共同指导学生的课程学习和全面发展。

　　于涵表示，2012年清华大学自主选拔“新百年计划”是清华大学坚持《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“以考试招生制度改革为突破口，克服一考定终身的弊端，推进素质教育实施和创新人才培养。按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护社会公平的原则”，在自主招生工作中坚持打破唯分数论、以多元标准选才的进一步探索。“新百年计划”的“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”将分别为那些综合素质优异、特殊才华突出以及自强不息奋斗的优秀学生提供更多脱颖而出的机会，进一步实现清华招生的追求——为通才拓宽通道，为天才开辟空间，为促进教育公平而不懈努力。.

2012年清华大学自主选拔“新百年计划”分为“领军计划”、“拔尖计划”和“自强计划”三个部分：

　　“领军计划”面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。

　　“拔尖计划”面向具有学术理想和创新潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生。

　　“自强计划”面向长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备的高中毕业生。

　　一、“领军计划”实施办法　　
1、 招生对象

　　面向志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的应届高中毕业生。

　　2、 选拔方式      

　　本计划采用中学推荐的方式报名。清华大学根据各中学近年考入清华大学学生的质量、数量及在校综合表现确定具有推荐资格的中学名单和推荐人数。

　　具有推荐资格的中学应在校园显著位置对推荐名额、报名办法、选拔标准、遴选程序进行公示，做到信息公开和程序透明。

　　中学根据可推荐的人数，按照已公示的标准和程序接受报名并选拔符合要求的学生。选拔结果和推荐理由应在校园显著位置进行公示，接受各方监督。

　　被推荐学生在清华大学本科招生网(http://www.join-tsinghua.edu.cn)进行网上报名。中学应将推荐汇总表、选拔标准、实际申请学生名单、遴选程序、公示信息反馈情况、推荐人报名表、中学推荐表和说明被推荐学生个人情况的其他材料一同寄至清华大学招生办公室。

　　清华大学组织专家组对推荐材料进行审核，并在清华招生网公布通过审核的学生名单。审核通过者免于参加自主招生笔试，只需参加综合面试。

　　在公示和材料审核过程中，如发现中学或学生存在弄虚作假行为，将取消相关学生的报名资格及相应中学参与清华大学其它各类招生的推荐资格。

　　3、 优惠政策

　　面试通过的学生高考享受降60分录取的优惠政策。此外，根据面试的成绩给予最多加30分选专业的优惠政策(仅限该学生高考分数达到清华大学在该省录取分数线时有效)。

　　4、 后续培养

　　清华大学将在后续培养阶段重点关注通过本计划入学的学生，匹配多样化的教育资源，重点锻炼团队协作、组织协调和沟通表达等能力，培养具有国际视野和本土情怀的高素质人才。具体措施如下：

　　(1)优先推荐参加清华大学学生骨干培养项目，具体内容包括暑期赴东、西部省份和港澳台地区考察、选修单独开设的领导力课程等。

　　(2)优先推荐赴海外知名大学交换学习。

　　(3)为每位学生配备“双导师”，即一名所在院系专业老师辅导课程学习，一名所在院系毕业的成功校友指导个人发展。

　　(4)优先推荐参加社会工作、社会实践、社团组织和公益志愿等活动及锻炼。

　　(5)提前入校接受培训。接受思想教育，感受清华文化，熟悉校园环境，做好在大学班集体中发挥重要作用的准备。

　　5、实施程序

　　(1)2011年10月，清华大学招生办公室公布具有推荐资格的学校名单和推荐人数。

　　(2)2011年11月7日起，完成学生选拔和相关公示工作的中学组织被推荐的学生完成网上报名，并在11月22日前(以当地邮戳为准，建议使用快递)将要求反馈的各类材料一同寄至清华大学招生办公室。

　　(3)清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料，并在2011年12月1日公布通过审核的学生名单。

　　(4)通过审核学生参加清华大学自主招生综合面试。清华大学招生办公室确定最终名单，并在清华大学本科招生网和教育部“阳光高考”平台公示。

　　二、“拔尖计划”实施办法
　　1、 招生对象

　　面向具有学术理想和潜质，在某一方面有突出才华并取得一定成果的应届高中毕业生，经2名副高职称(含)以上相关领域专家联名推荐。

　　2、 选拔方式

　　本计划采取个人报名、专家推荐、学校确认的办法。符合条件的学生在清华大学本科招生网(http://www.join-tsinghua.edu.cn)进行网上报名，网上报名成功后，将报名表打印并加盖中学公章。同时下载专家推荐表，由推荐专家填写。此外，报名学生根据个人兴趣与特长，选择一至两个清华大学的本科招生专业作为意向专业，并针对每个专业撰写一篇介绍个人专业认识、成果和志向的申请材料。

　　报名学生应将报名表、获奖证明及专家推荐材料、专业意向申请材料和其他说明个人情况的材料一同寄至清华大学招生办公室。

　　清华大学组织专家组对报名材料进行审核。审核通过者需参加清华大学自主招生笔试，并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加清华大学安排的相应学科专业面试。

　　在公示和材料审核过程中，如发现学生、中学或专家存在弄虚作假行为，将取消相关学生报名资格，也将取消所涉及专家以后的推荐资格。

　　3、 优惠政策

　　材料审核、笔试和面试通过者，根据成绩在限定专业内给予高考降30分至60分录取的优惠政策。

　　4、 后续培养

　　清华大学将发挥综合性学科布局的优势，为本计划学生在所擅长的领域继续探索提供丰富的成长土壤，培养拔尖创新人才。具体措施如下：

　　(1)根据考生兴趣和特长，推荐名师作为导师，并可加入清华大学学术科技创新团队，拥有指导教师、创新经费、活动场地、实习机会等全方位支持。

　　(2)优先推荐参加学生创新人才培养计划，具体内容包括学术交流、高新技术产业调研、海外一流大学或科研单位研修、自主立项创新等。

　　5、实施程序

　　(1)2011年11月7日起，报名学生可进行网上报名，并在11月22日前(以当地邮戳为准，建议使用快递)将要求反馈的各类材料一同寄至清华大学招生办公室。

　　(2)2011年11月29日至30日，报名学生在清华招生网查询报名材料是否寄到，如有问题请及时与清华大学招生办公室联系解决。11月30日之后不再接收报名材料。

　　(3)清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料，并在2011年12月15日公布通过审核的学生名单。

　　(4)通过审核的同学参加清华大学自主招生笔试和专业面试。清华大学招生办公室确定最终名单，并在清华大学本科招生网和教育部“阳光高考”平台公示。

　　三、“自强计划”实施办法
　　1、 招生对象

　　该计划今年主要面向国家级贫困县(注：民族自治地方国家扶贫工作重点县可等同于国家级贫困县)的县级及以下中学选才。考生本人长期学习、生活在农村地区、边远贫困地区或民族地区，自强不息、德才兼备。

　　2、 选拔方式

　　本计划采用中学推荐的方式报名，每个符合推荐条件的中学至多可推荐1名学生。中学应在校园显著位置公示选拔通知、报名办法、选拔标准和遴选程序，做到信息公开和程序透明。

　　中学按照已公示的标准和程序选拔符合要求的学生。选拔结果和推荐理由应在校园显著位置进行公示，接受各方监督。

　　被推荐的学生在清华大学本科招生网(http://www.join-tsinghua.edu.cn)进行网上报名。同时下载中学推荐表，由中学负责人填写对推荐学生思想品德、家庭状况、成长经历、特殊事迹等情况的详细描述，并加盖中学公章。报名学生需根据个人兴趣与志向撰写一篇申请材料。

　　中学应将选拔标准、遴选程序、公示信息反馈情况、推荐人报名表、说明兴趣与志向的材料、中学推荐表和说明被推荐学生个人情况的其他材料一同寄至清华大学招生办公室。

　　清华大学组织专家组对报名材料进行审核，审核通过者需参加清华大学自主招生笔试，并单独划定笔试通过分数线。笔试通过者参加清华大学安排的综合面试。

　　清华大学将组织工作组前往面试通过者的学校、家庭所在地进行实地考察，确定最终认定名单。

　　在材料审核和实地考察过程中，如发现中学或学生存在弄虚作假行为，将取消相关学生报名资格及相应中学参与清华大学其它各类招生的推荐资格。

　　3、 优惠政策

　　审核通过的学生免除自主招生考试费用，并可申请补贴往返交通费用和在清华大学考试期间的住宿和生活费用。

　　根据材料审核、笔试、面试和实地考察的综合情况给予通过者高考降30分至60分录取的优惠政策。

　　4、 后续培养

　　清华大学将对本计划学生给予特殊关注，解决实际困难，帮助尽快适应大学生活，此外，将提供多种机会开拓眼界，提高全方位能力，培养成为具有强烈社会责任感、自强不息的高素质人才。具体措施如下：

　　(1)学校开通入学“绿色通道”，提供助学贷款和生活必需品，对家庭经济特别困难的学生，资助全部基本求学费用。

　　(2)在校期间安排勤工助学岗位，在工作中锻炼动手能力和综合素质，减轻求学和家庭负担。

　　(3)优先推荐参加社会实践、企业参观、校友交流等活动和锻炼。

　　5、实施程序

　　(1)2011年11月7日起，完成学生选拔和相关公示工作的中学组织被推荐学生完成网上报名，并在11月22日前(以当地邮戳为准，建议使用快递)将要求反馈的各类材料寄至清华大学招生办公室。

　　(2)2011年11月29日至30日，报名学生在清华大学本科招生网查询报名材料是否寄到，如有问题请及时与清华大学招生办公室联系解决。11月30日之后不再接收报名材料。

　　(3)清华大学招生办公室组织专家组审核报名材料，并在2011年12月15日公布通过审核的学生名单。

　　(4)通过审核学生参加清华大学自主招生考试。清华大学招生办公室确定最终名单，并在清华大学本科招生网和教育部“阳光高考”平台公示。.

　复旦(微博)是否实行百分百自主招生尚无定论，但“裸考”进名校正越来越难

　　记者 董川峰

　　晨报讯 今年7月，复旦大学传出消息，如果条件成熟，经上级主管部门批准，明年拟在沪实行100%自主招生。明年“裸考”是否无法进名校，一下子成为悬在考生和家长心中的一块石头。上海交大招办昨天给出“定心丸”，明确表示明年招生依然以多种选拔模式并存的方式来进行，考生仍有相当机会通过高考进入上海交大。复旦大学招办则表示，自主招生政策还在等待教育部的批复，明年是否实行100%自主招生未有定论。“裸考”是指没有参加自主招生或参加了但没有拿到预录取和各类加分承诺，只凭高考原始分参与高校录取的考生。

　　从2008年起，上海复旦、交大等名校的自主招生名额就开始超过高招的“裸考”名额。2010年复旦大学计划在沪招生近1000名，其中确定保送和预录取学生约540名，自主招生试点计划170余名，“裸考”计划仅为270名；上海交大在沪招生总人数为1200人，其中“裸考”计划为368人。2011年，复旦留给“裸考生”的计划更低，仅为100人，有些专业的招生计划数仅为2-3人；上海交大留给“裸考生”的名额为303人。在某些考生眼中，“裸考”进名校已是“天方夜谭”。不少考生为增加被录取的机会，不得不放弃填报名校。

　　高考改革和招生自主权的扩大将是今后的趋势，明年上海的名校留给“裸考生”的机会究竟会有多少，目前还未揭晓，各校正在等待教育部的批复。.

这条信息值得关注。.

　选拔科技创新人才，免联考，实验室考查学生动手能力

　　晨报记者 董川峰

　　明年上海交大(微博)继续实行综合评价、多样化选拔录取模式并存、多通道入学的招生方案。上海交大昨天对外宣布，2012年在上海、江苏、浙江首次推出本科入学申请制，进行拔尖创新人才培养改革试点，自主选拔科技创新潜质人才。该试点将以“入学申请制”的形式进行，打破传统的面试，让学生走进实验室，考察其创新能力。

　　参考科技创新大赛成绩

　　凡符合三省市高考报名资格，只要在高中阶段获得省级科技创新大赛一等奖(或以上)的应届高中毕业生，均可向上海交大提出申请。

　　上海交大将组织专家教授，对申请人提供的相关材料进行审核，通过本科入学申请制进入“自主选拔科技创新潜质人才”复试的学生，不仅免予参加“高水平大学自主选拔学业能力测试(AAA测试)”笔试，在复试环节也将面对和传统面试不同的“专业考官”及“特色测试”。

　　交大招办负责人解释，入学申请制是上海交大自主招生选拔模式中的一种，更强调的是强调优化人才选拔标准，选拔具有学科特长、适合上海交大培养、全面发展且具有科技创新潜质的优秀学生。

　　高考成绩还需达一本线

　　在复试中，交大将打破传统的笔试加面试，而是让考生走进实验室，用实践证明自己的创新潜质。

　　除了参考考生在科技创新大赛的成绩外，交大组成的专家组会通过问题讨论、实验室项目实践等多种形式考察学生的创新潜质。复试内容包括考查学生的科技创新潜质、分析问题和解决问题的能力、团队协作能力和动手能力等。最终，校方将根据考生面试和特色测试结果，确定获得“科技创新潜质人才”自主选拔认定名单。这些考生将进入学校统一的预录取名单中，但考生高考成绩需要达到当地一本线。

　　上海交大称，学校将为这些具有创新潜质的学生度身定制培养方案，学校还将提供机会让学生选修第二专业，而学生也有机会通过交大的自主选择专业政策调换所学专业。

　　[新闻链接]

　　目前青少年科技创新大赛有全国级别，也有各省市举办的大赛。上海的青少年科技创新大赛有20多年历史，竞赛项目按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学等13个学科。.

2012年高校自主选拔录取改革试点工作，要按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，以促进拔尖创新人才选拔和实施素质教育为目标，建立健全高校招生综合评价体系为重点，严格管理，规范有序，确保公平公正和择优选拔。现就有关要求通知如下：

　　一、进一步明确高校自主选拔录取改革试点工作定位

　　高校自主选拔录取改革试点工作作为高考制度的重要补充，要坚持方向，在统一高考的基础上，着力完善高校自身的综合评价体系，主要招收具有学科特长，以及全面发展且具有创新潜质的考生。继续探索部分试点高校联考。各试点高校要加强领导，精心实施，积极探索学校自主考核与高考、高中学业水平考试、综合素质评价相结合的人才综合评价、多样化选拔录取模式，引导中学开展素质教育，促进高水平大学建设。

　　二、招生简章与计划

　　开展自主选拔录取试点的高校须制订本校2012年度自主选拔录取招生简章及实施方案，内容包括领导机构、招生计划、报名条件、报名方式、考核办法、工作程序、入选考生确定标准、录取要求、咨询方式、监督机制、申诉渠道等。表述要准确、规范、清晰，避免产生歧义或误导考生。简章及方案报经教育部核准备案后，方可向社会公布。

　　自主选拔录取计划纳入试点高校年度招生计划，按教育部有关生源计划编制工作的要求列入“其他类”部分。试点高校自主选拔录取人数一般不超过本校年度本科招生计划总数的5%。

　　三、招生程序及要求

　　1.符合高考及高校自主选拔录取报名条件的申请考生，须按试点高校确定的报名时间和方式等要求报名。中学向试点高校推荐自主选拔录取申请考生时，应事先制订并公开推荐工作方案，尊重申请考生的自主选择，择优推荐，在校内公示推荐名单。

　　2.申请考生或其所在中学应如实提供申请考生在高中阶段德智体美等各方面发展情况，包括高中阶段课程成绩、学业水平考试和综合素质评价情况，以及获奖、特长等证明及写实性材料。同时，申请考生应提交个人自荐报告，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等。申请考生和所在中学须对材料及内容的真实性负责。

　　3.试点高校应组织专门力量，按本校自主选拔录取报名条件对申请考生提交的材料进行审核，确定参加本校考核的名单并及时告知考生。试点高校在确定拟参加本校考核的申请考生时，应兼顾生源质量与区域分布的合理性，向在学科专业方面表现突出的申请考生、向扎实推进素质教育的地区或中学、向农村地区中学或申请考生适当倾斜，并合理控制参加本校考核的学生数量。

　　4.试点高校的考核是高校招生录取的重要依据之一，须参照国家教育考试的相关规定执行，自主负责考核管理工作，严格考务管理，严肃考试纪律，确保考试安全和良好的考风考纪。

　　5.试点高校要结合学校自身特色及相关专业的培养要求，积极探索测试内容和形式改革，着重对学生学科特长、创新潜质和综合能力的考查。鼓励采取笔试和面试相结合或者专家面试为主等方式进行相关考核。有条件的高校可逐步开展远程网上测评。

　　6.试点高校的考核时间安排在2012年春节国家规定的全国放假日之后。

　　7.试点高校组织专家组，依据自主选拔录取招生简章及方案，对申请考生的材料进行审查，结合考生的高校考核成绩，按自主选拔录取计划数的适当比例(原则上控制在120%，最高不超过200%)择优提出候选考生，由高校招生领导机构审核后确定入选考生名单以及每名入选考生的相应录取要求。试点高校对入选考生高考成绩的录取要求，不应低于考生所在省(区、市)试点高校同批次同科类录取控制分数线。

　　8.试点高校须将所有入选考生名单及其相应录取要求报送生源所在省级招办并通知所在中学。中学、高校、省级招办须分别在考生所在中学、高校以及生源所在省级招办信息发布平台上进行不少于10个工作日的公示。中学公示的考生信息须保留至当年8月底，高校和省级招办公示信息保留至当年年底。4月20日前，试点高校须按教育部有关报送信息格式要求将经公示的入选考生数据库上传至“阳光高考”平台(http：//gaokao.chsi.cn)。有关生源所在省级招办应于4月30日前在阳光高考平台上核对、补充、确认考生的相关高考报名信息。5月10日起，阳光高考平台集中公示高校所有自主选拔录取入选考生信息。

　　9.入选考生须参加高校招生全国统一考试，并根据所在省级招办及参加考核的试点高校的要求填报志愿。

　　10.鼓励省级招办单设自主选拔录取考生的志愿表或志愿栏，并将入选考生填报高校志愿时间安排在高考之前。对满足试点高校录取要求的入选考生，在实行平行志愿投档的省(区、市)，省级招办应在高校所在本科批次录取开始前，向考生选报的试点高校投档；投档线按试点高校在相关省(区、市)公布的本科招生计划数和确定的调档比例所形成的投档线测算值执行。在未实行平行志愿投档的省(区、市)，省级招办应在高校所在本科批次录取时，向考生选报的试点高校投档。

　　11.试点高校须按前期确定的入选考生录取要求，对通过本校考核且经有关生源所在省级招办备案和阳光高考平台公示的考生进行录取。试点高校在向有关省级招办提交拟录取自主选拔考生数据时，须对相应考生标注“自主选拔”录取类型。

　　12.探索实行联考的部分试点高校适用上述办法。拟开展其他形式的自主选拔录取试点的高校，有关方案需报教育部同意后方可实施。

　　四、对在高校自主选拔录取中存在违规承诺及操作、虚报或伪造、变造有关材料、考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的，一经查实，依据有关规定分别予以严肃处理：

　　责任属试点高校的，将予以暂停或取消其自主选拔录取试点资格的处理，并追究有关责任者的相应责任；

　　责任属推荐中学的，视情节轻重将在其所在省(区、市)中学及有关试点高校或全国范围内予以通报，并责成相关省级教育行政部门追究有关责任者的相应责任；

　　责任属学生本人的，未入学者，取消其自主选拔录取考核成绩及参加当年高考考试资格或录取资格并将有关情况记入考生高考诚信电子档案；已经被录取或取得学籍者，由高校取消其入学资格或学籍。

　　五、试点高校和各省级招办、有关中学要密切配合，各尽其责，认真做好自主选拔录取各环节工作，贯彻高校招生“阳光工程”的各项要求，自觉接受纪检监察和社会监督，确保管理举措、条件保障、监督检查落实到位。对试点过程中发现的重大问题，要妥善处理，并及时上报我部。.

自主招生人数的上限和2011年相差甚远，所以关注中。.

如何准备自主招生材料
一位高三孩子的妈妈说，自主招生介绍？有半天就可以完成吧？我一听，赶紧让她打住，这自主招生，如果想申请的话，得好好规划一下，可不是一天半天能完成的。
    首先应确定希望申请哪个学校？

    如果通过了某校的自主招生考试，获得了他的加分，那么这个学校一定是孩子的第一志愿。所以也就一定得需要确定这是一所孩子想去的学校，如果录取了又发现不是理想的学校，那岂不是前功尽弃？

    从申请成功率的角度来说，可以多选几个学校，但最后确定的一定是某一所。

    确定了喜欢的学校，也会在学校公布校荐学校名单时，可以很快地从中选择，因为通常这样的机会，选择时间很短。

    第二，要准备高中以前的成绩单

    一般来说，各大学要求提供的中学成绩单格式大同小异，但因为学校盖章时间通常是有审核周期的，所以需要提前两、三天将成绩单交到学校以便盖章，当然更多的家长因为不能记住这么多学期的成绩，需要到学校教务处抄成绩，以防错误。

    第三，请老师写评语

    自主招生材料里通常需要老师和学校的推荐，想想高三的老师都很忙，就能理解为什么在这一部分给老师留些时间，当然，学生如果把自我介绍也一并交给老师，也是一个很好的提高效率的办法，可以便于老师快速地想起推荐你的切入点，推荐信可以更生动。
    第四，整理荣誉证书

    个人高中以来的荣誉证书需要分类，通常只有市级以上是属于“硬通货”的，所以提前复印一些备用。孩子如果在高中阶段获得过团体荣誉，比如合唱比赛等，也是应该有一张含有个人名字的团队荣誉证书，如果没有取得，应该和学校联系，看看是否是忘记发放还是证书数量有限？
    第五，扫描

    很多大学都有自主招生网页，个人情况、成绩和自我介绍可以填写，其他是需要电子扫描件的，所以，家长需要帮助孩子将身份证、近期照片、荣誉证书提前扫描，以便上传之用。
    第五，其他证明资料

    材料的说明应该越客观越好，所以孩子的作品见诸报端，应该收集整理复印；孩子的某些社会活动有照片的，必要时可以提供；如果是在网站宣传，应该向大学提供该网页链接。通常孩子们勤工俭学或去第三方社会实践时，有可能在第三方的网站获得相关的新闻，甚至可以找到照片，这样提供给大学，当然就很有信服力了。
    当然，自主招生更重要的还在于成绩，没有良好的高中成绩或者在自主招生考试中不能脱颖而出的话，材料再花哨，也是没有用的。.

每年都有百分比限制的，而操作中都是突破的。今年做了强调，清华减少了在上海的招生，所以复旦、交大会比较尴尬。现在就是等消息了。.

我家孩子学德语的，所以只获得了汉堡大学的召唤和学制缩短一年的优惠，但儿子属意慕尼黑工业大学和洪堡大学，所以没有去。美国的学校也申请不了，托福和GRE都是高三下解决的。
哈佛什么的都要讲机缘的。2009年儿子申请哈佛没有成功，他是学院第一第二的，哈佛受了第十的。推荐的教授是哈佛毕业的，儿子的导师是新加坡国立的博士后，么办法。.

另外，儿子反感中国的高考制度，所以就走竞赛的路了.

因为他的一外是德语，所以失去了申请美国学校的机会；高二去德国一个月，觉得去二流的汉堡（不可能有奖学金），还不如就近读复旦。
现在也蛮好，但是，我们是预备班就住读的，自家的孩子还没宝贝够就远走高飞了，亲情上是个缺憾。.

http://www.sina.com.cn   2011年12月01日 10:08   人民网-人民日报
　　本报北京11月30日电  (记者赵婀娜)教育部网站30日发布关于做好2012年高校自主选拔录取试点工作的通知。通知指出，自主选拔录取计划纳入试点高校年度招生计划，自主选拔录取人数一般不超过本校年度本科招生计划总数的5%。

　　通知要求，试点高校在确定拟参加本校考核的申请考生时，应兼顾生源质量与区域分布的合理性，向在学科专业方面表现突出的申请考生、向扎实推进素质教育的地区或中学、向农村地区中学或申请考生适当倾斜，并合理控制参加本校考核的学生数量。试点高校按自主选拔录取计划数的适当比例(原则上控制在120%，最高不超过200%)择优提出候选考生，试点高校对入选考生高考成绩的录取要求，不应低于考生所在省(区、市)试点高校同批次同科类录取控制分数线。中学、高校、省级招办须分别在考生所在中学、高校以及生源所在省级招办信息发布平台上进行不少于10个工作日的公示。

　　据介绍，试点高校的考核时间安排在2012年春节国家规定的全国放假日之后。入选考生须参加高校招生全国统一考试，并根据所在省级招办及参加考核的试点高校的要求填报志愿。通知鼓励省级招办单设自主选拔录取考生的志愿表或志愿栏，并将入选考生填报高校志愿时间安排在高考(微博)之前。此外，拟开展其他形式的自主选拔录取试点的高校，有关方案需报教育部同意后方可实施。.

解疑释惑：大学自主招生常见问题解答

http://ww123.net/thread-4797776-1-1.html.

关于自主招生，之前不少人都参与了，不少朋友还取得了不错的成绩。我本来以为，这个话题，对于应届生来说不用再做重复了。但是，这两天通过和朋友们聊天，我还真发现，有些朋友对这个流程不是很清楚，有些看法甚至还是有误解的，现在报志愿阶段基本都结束了，大家是在等通知的阶段，所以我还是对此整理了一下，和大家再聊聊这个事情吧。

通过自主招生的大致分两类，一类是过了一本线就可以被提档，另一类是只在该校在当地招录的分数线上降若干分。我分别来做个介绍：

第一类是过了一本线就可以被提档。这中间还要分两类，在其自主招生政策中都有清清楚楚的表述，大家可以对照下你属于那一类：

一是可以保证学生的志愿。拿到这种资格的学生，基本上没有大问题了，你只要从该大学中找你有兴趣的专业挑就是了。但是，提醒一点，人家说满足你的志愿，可没说一定要满足你的第一志愿啊！所以如果是五个志愿栏，请你一定要填够五个志愿。尽管我们知道，他可能就从你前一、两个志愿中给你录取书，但是如果你没有填够五个志愿，而前几个志愿该校正好今年不能满足你的志愿要求，那你还是要掉档的。而且，你没有任何理由找学校的麻烦。这种事情还从来没出现过，但是理论上还是有这种风险的。所以五个志愿一定要认真填写，不要过于自以为是。

二是要求学生服从专业调剂。拿到这类资格的学生会很纠结，服从调剂会不会被调到一个自己感到非常不理想的专业；不服从，会不会不被录取。如果你很纠结这个问题，那我猜你的分本来是不够该校的基本调档线的，因为如果高于这条线，本来你就可以自信的报专业嘛。这时，大家有必要知道自主招生的流程了。

自主招生工作是在一本之前就先进行，但是这不是有些人认为的那种提前批。具体来说，分三步走：

第一步、各高校要提前把自己确定要自主招录的学生名单和考号报当地高招办（这就是各高校要求获自主招生资格考生必须要提前确认的理由）。

第二步、当地高招办负责落实这些考生是不是已经达到了被录取的资格，是不是最后确认要报已确认录取自己的那所高校了（每年大概会有三分之一的考生因为高考成绩优于自主招生的高校，他放弃了这个资格；还会有大约三分之一的学生分数达不到自主招生资格的高校而被高校放弃了）。

第三步，高校从这些最后确认的学生中确定如何录取。由于之前我们分析的原因，一本高校最后能在自主范围内录取的考生大概也就一百来人。

那么你想想，这些大学每年要在全国招多的达到七、八千，少的也有三、五千的学生，而你只是先占了他一百来个名额（少的学生过自主的还不到一百人），除了有些你自己身体条件限制的专业你不能报，除了该校最王牌的专业他可能要限制你一下，你还有什么不敢报的呢？你服从专业调剂，他还能把你给调到什么地方去呢？所以服从专业调剂无非是个态度嘛。

第二类表述有很多，但是实质上就是等于给你在你现有的高考线上加上他承诺给你的分数。

这里就会出现两种情况，一种是分数加上后，也到不了该高校的提档线，那你今年的自主招生资格就失去效应了，只好从其他的高校中重新选学校了；另一种是加分后，上了该高校在当地提档线的，这也要分二种情况：一是你本身分在一本分下，那加分无效，取消加分；二是你上了提档线后，在定专业时，对方高校一般来说是优惠你加分后再定专业的。

这时你和前一种的自主招生不同的在于，有些高校是把你和所有进档的考生一起来排队定专业，所以在专业问题上一切要看分数的。当然，也有高校再把你们独立出来，单独排队定专业了。不过这时再按后种方式录取有自主招生资格的考生时工作量加大了，所以采用这种方法的高校不算多。具体的还是要看各校的简章，以他们说的为准。

这里还要给部分朋友解释下各高校当年的提档线是如何计算出来的问题。有朋友很奇怪，当年提档线只能是所有志愿报完后，各高校要根据这一情况，才能定下自己的提档线。那么，没确定之前，如何理解招生章程上说的在提档线下加多少分的承诺呢？

其实我们还是换个说法更直接一些：不管他如何描述，我们就直接加上他承诺的优惠分数就是了。如果道理你想不明白，就不要硬想了，反正知道这么做就行了。

这里面其实有个认识上的误区：如前文所描述的流程:各高校在一开始就已经把获取自主招生资格考生的名字报到了当地高招办，高招办审核后，又把这类学生的名单单列出来，返还给了各高校，这项工作是在一本招生前已经提前做好的。等正式招录开始后，参加这类高校录取方式的学生要加上各校承诺的加分，再到相应的高校进档时排队，而在其他院校排队时则不加分。话说的很绕人，但是现在是电脑时代，操作起来一点不复杂。简单说，你加了分够了你有资格加分的高校，你就进到那所高校的进档名单中（这也是为什么平行志愿下，你也要把自主招生资格提前列出，或列在第一位的道理）；你加了分还不够这所高校的进档线，你就往下所高校排队，当然这个加分也没有了。

至于进了进档线是不是一定要被录取，还是要看招生简章所说的，他承诺的一定会做到；他没承诺的，那就不一定了。要读懂他字里行间的意思，我们的大学招录简章中往往话说的比较原则，不会红口白牙的给你咬的死死的。但是，只要是这么原则的表过态，我们一下结合中国国情，就明白：你自己只要不挑不拣，他是断不会把你闪到一边去的，心就可以放回肚子里了。.

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http://ww123.net/thread-4797920-1-1.html

[ 本帖最后由 家有考王 于 2011-12-2 23:28 编辑 ].

为进一步深化高等学校招生考试制度改革，以促进拔尖创新人才选拔和实施素质教育为目标，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》的精神和教育部关于高等学校自主选拔录取试点工作的相关规定，结合清华大学“综合评价、多元录取、因材施招、促进公平”的理念，2012年清华大学将继续依据“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则，主要招收具有学科特长，以及综合素质全面且具有创新潜质的优秀应届高中毕业生作为自主选拔录取候选人。



一、招生对象

主要招收具有学科特长，以及综合素质全面且具有创新潜质的优秀应届高中毕业生。

二、招生计划

按照教育部相关规定，自主选拔录取人数为我校年度本科招生计划总数的5%左右。

三、报名方式

报名时间：2011年12月3日至12月18日

    无论中学推荐还是个人自荐，申请我校自主招生的考生需通过“2012高水平大学自主选拔学业能力测试”（简称“AAA测试”）报名网站（http://211.151.240.112/aaa_student/）进行网上注册、报名、填写及提交申请表。提交成功后，请将申请表进行打印、加盖中学校级公章，连同个人自述以及其他申请材料（初中及初中以前的材料一般不必提供）于12月18日前（以当地寄出邮戳为准，建议使用快递方式）一起寄至清华大学招生办公室。确有特殊情况未能加盖学校公章的，需书面予以说明。

申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，一经发现，取消继续参与后续认定工作的资格；已经获得保送生和自主招生认定资格的，取消认定；已经入学的，按教育部和我校相关规定处理。

四、选拔程序及相关要求

1.  2011年12月19日至12月31日   初审

    对于在规定期限内寄达我校且内容和形式符合要求的申请材料，我校将组织专家组进行书面评审，择优确定参加自主选拔考核的人选。初审结果将在“AAA测试”报名网站公布。

2.  2012年春节后    笔试、复试

    我校将“AAA测试”作为自主选拔笔试，笔试通过的考生可以进入复试。复试内容包括：

（1）综合面试。通过笔试的考生应参加我校组织的综合面试。我校从选拔需要和方便考生出发，根据情况对学生进行现场面试或者远程面试。

（2）体质测试。通过笔试的考生，认为自己的身体素质优秀的，可以自愿选择参加我校根据《国家学生体质健康标准》组织的体质测试。测试成绩优秀的，在自主认定时适当予以优惠。

    笔试测试将在设于全国各地的考点同时进行，复试将在清华大学进行；笔试测试的时间、地点、成绩将在“AAA测试”报名网站公布；笔试结果、复试的时间、地点及相关安排将在清华大学本科招生网公布。

3.  复试后2周左右    公布认定结果

    我校将在笔试成绩基础上，综合复试成绩，确定最终认定结果。认定结果由我校招生领导小组讨论通过并按照教育部规定进行公示、备案后生效。被我校认定为自主选拔录取候选人的考生可以在高考录取中分别享受不同的优惠政策，其中录取总分优惠一般不超过60分。认定结果将在清华大学本科招生网公布。.

为进一步深化高校招生考试制度改革，推进中学素质教育深入实施，根据教育部关于高等学校自主选拔录取改革试点工作的有关规定，结合北京大学“为国家和民族培养具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神的高素质人才”的培养目标，2012年北京大学决定继续采取“中学推荐为主，个人自荐为辅”的原则招收综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生作为自主选拔录取候选人，欢迎各中学继续向我校推荐“热爱北大、心系天下、人格健全、学业优秀”的高中毕业生。
    一、推荐原则
    综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生。
    二、报名方法
    本次选拔实行网上报名，请考生登录“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台(点击进入)”，按网上要求注册、填写并打印《综合性大学自主选拔申请表》，经中学签字盖章后附上相关报名材料寄至北京大学招生办公室。
    报名平台：综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台
    报名网址：http://www.ccuut.edu.cn
    报名时间：2011年12月3日8:00至2011年12月18日 22:00
    （注：考生须按报名系统要求将相关报名材料于2011年12月21日之前寄至北京大学招生办公室，逾期将影响笔试资格评定。）
    三、选拔程序
    1、初选：根据考生报名材料，北京大学自主选拔录取专家委员会将组织专家进行初审，合格者获得笔试资格。
    2、笔试：在各省同时进行（考生可就近选择，一经确认，不得更改）
    　（1）笔试时间：2012年2月11日
    　（2）笔试科目：
    　　　理科：语文、数学、英语、物理、化学（每科100分共500分）
    　　　文科：语文、数学、英语、历史、政治（每科100分共500分）
    3、面试：在北京大学进行（具体时间地点待定）
    　　　面试内容：综合素质考察
    四、选拔原则
    北京大学自主选拔录取专家委员会组织专家对考生申请材料进行初审，合格者获得笔试资格。我校将根据第一轮笔试成绩，决定第二轮面试人选，最终根据笔试和面试相加的综合成绩，按照教育部2012年自主选拔录取相关政策规定，确定2012年自主选拔录取候选人。
    为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜，2012年北京大学将在自主选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例，使北京大学2012年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于20%。对国家明确的重点农村扶贫开发地区可给予重点扶持。为确保公开、公正、公平，入选考生须从2008年12月至2011年12月连续持有农村户籍；所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。
    被我校认定为2012年自主选拔录取候选人的考生，我校将在高考录取时给予北京大学在当地录取线下降60分以内录取的优惠政策(具体降分幅度由北京大学自主选拔录取专家委员会确定），对于高考投档成绩达到北京大学当地录取分数线的考生，可在专业录取时享受降10分的优惠政策（有特殊要求的专业，可按北京大学相关院系自主选拔录取优惠政策执行）。
    五、重要日程
    ①网上报名截止时间： 2011年12月18日 22:00
    （逾期将影响申请人的笔试资格评定，有条件的中学烦请将申请表格收齐，由学校统一寄至北京大学招生办公室，以防材料遗漏。）
    ②初审通知：2011年12月30日在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”上查询初审结果，获得笔试资格的考生请于2012年1月8日之前在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”进行缴费。
    ③笔试通知：初审合格且缴费成功考生于2012年1月中旬在“综合性大学自主选拔录取联合考试报名平台”上打印笔试通知。
    ④笔试时间：2012年2月11日
    ⑤面试通知：笔试后三周左右在“北大招生网”查询，获得面试资格的同学请自行打印面试通知。
    ⑥面试时间： 待定
    六、附则
    1.我校自主选拔录取工作与保送生招生分别举行，保送生招生简章已另行发布。按照保送生招生简章申请保送的考生，可以根据本简章的有关规定申请北京大学2012年自主选拔录取测试，但必须另行报名，申请材料如无重要变化，可不再邮寄。
    2.报名参加北京大学2012年保送生考试并获得笔试资格的考生，同时报名参加自主选拔录取测试的，可以自动获得北京大学2012年自主选拔录取测试的笔试资格。
    3. 报名参加北京大学2012年保送生考试并最终被认定为保送生的，不参加北京大学2012年的自主选拔录取测试；在保送生选拔中未能通过测试的，可以参加北京大学2012年的自主选拔录取测试，并择优给予保送或者自主选拔录取候选人认定。
    4. 考生在获得北京大学保送认定后，可以由本人申请将保送认定转为自主选拔录取候选人认定。
    5.考生申请材料应当清晰、真实、完整。申请材料中存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的，按教育部和北京大学相关规定处理。
    6.本《简章》由北京大学招生办公室负责解释。
    七、联系方式
    地址：北京大学老化学楼129室 北京大学招生办公室.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“对特长显著、符合学校培养要求的，依据面试或者测试结果自主录取”。发现、选拔、培养一流拔尖创新人才，是上海交通大学115年的传统。为探索选拔具有科技创新潜质人才的新途径，我校根据《纲要》和教育部的有关规定，制定本实施办法。



一、 申请条件
　　2012年，我校将首先在江苏省、浙江省、上海市三省市，实施“自主选拔科技创新潜质人才”试点，待条件成熟后再推广到其他省市。
　　凡符合江苏省、浙江省、上海市高考报名资格，在高中阶段获得省级科技创新大赛一等奖（或以上）的应届高中毕业生，均可以“入学申请制”方式，向我校提出申请。

二、 报名
　　1、登录上海交通大学招生网站http://zsb.sjtu.edu.cn，进入“上海交通大学网上报名系统”（点击进入），进行“自主选拔科技创新潜质人才”报名。请按要求在线填写电子报名信息，提交后下载打印相关表格，由所在中学核实该表和获奖复印件，校长签字，学校盖章。
　　2、请以特快专递EMS方式寄（送）到我校招生办公室，截止时间2011年12月10日（以邮戳为准）。
地址：上海市闵行区东川路800号交通大学新行政楼B楼333室招生办公室，邮编：200240，电话：021-34200000。
　　3、请确保报名材料打印质量，保证条形码清晰可辨。考生可在报名系统查询材料接收状态、审核结果。

三、 选拔方式
　　我校将组织专家对申请材料进行初审，初审通过的同学进入复试。
　　进入复试的同学，免予参加“高水平大学自主选拔学业能力测试（AAA测试）”笔试，将被邀请到上海交通大学校园，参加面试和专业特色测试。
　　我校将聘请相应领域教授组成专家组，对复试学生进行面试和特色测试。内容包括考查学生的科技创新潜质、分析问题和解决问题的能力、团队合作精神和动手能力等。
　　我校根据考生面试和特色测试结果，确定获得“科技创新潜质人才”自主选拔认定资格人选。

四、 优惠录取政策
　　“自主选拔科技创新潜质人才”试点，是我校在江浙沪三地实施的“深化高校自主选拔录取改革试验（章程另发）”的组成部分，凡获得我校“自主选拔科技创新潜质人才”认定的考生，将与其他预录取同学一起，在相关省级教育考试院网站和教育部阳光平台网上公示。
　　被认定的考生仍需参加所在省市高考，高考成绩作为最终录取的参考，只要高考成绩达到当地一本线，即可被我校相关专业录取。

五、 其它事项
　　1、 获得复试资格的同学，需自行上网下载打印复试准考证，准考证打印开放时间请见网上公告。
　　2、 复试费100元，于复试报到时缴纳。对家庭经济困难的考生，由考生申请，我校审核批准后，减免复试费、并视情资助部分或全部复试交通费。
　　3、 复试日期：初定2012年1月（具体时间以打印下载的准考证为准）。
　　4、 复试地点：上海交通大学东川路800号。
　　5、 本次“自主选拔科技创新潜质人才”试点工作，在学校招生工作领导小组的直接领导下进行，工作方案、实施办法和最终录取结果均报招生工作领导小组审核批准。为确保此项工作的公正性和公平性，学校招生监察小组全程参与，同时接受社会监督（我校监察部门监督举报电话：021-34206219）。

六、 本简章解释权属上海交通大学招生办公室。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上海交通大学招生办公室
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2011年11月22日.

高考考场超水平发挥的七大诀窍
大多数人认为：只要平时成绩好，考试时就一定能取得好成绩。这种观点很有道理，但同时也具有一定的片面性。虽然大多数人都是这样的，可在现实中也不乏相反的情况。因为，虽然你学习了，具有了一定的知识与能力，平时成绩也非常出色，但在考试的时候能否发挥出来，却具有一定的偶然性。用个时髦一些的话算是“冷门”吧。在体育界，连世界冠军都频频落马，何况我们一般的学生呢？其实，考试也是一种素质、一种能力，考试素质与能力高一些的学生便能正常或者超水平发挥，甚至会取得非常优异的成绩。而要想提高我们的考试素质，就必须在实践性的考试中进行专门的训练。
　　上一节中我提到了考试也是一种能力，一种素质。但到底考试是哪些能力的集合，又由哪些素质组成，怎样才能超水平发挥呢？下面我从考试的全过程来解析我们应该养成怎样的考试素质，以及怎样才能做到考试时超水平发挥。
　　考试时一定要注意以下几点：
　　一、一定要投入全部精力，即精神要高度集中
　　这样才会取得比平时好得多的成绩。因为考试时容不得半点疏漏，面对那些有一定难度的题，更需要我们竭尽所能才有可能做对。尤其对于我们优秀的学生，稍有差错便会使我们追悔莫及。所以，只有全身心地投入考试，才是我们正常甚至超常发挥的保证。笔者的经历是——这样每考下一场，都会感觉非常得累。当然这也和试题难度有关系。要想达到这一点，开始时可能需要我们不断地暗示自己：认真、努力、全力以赴，但一旦成为习惯，变成素质便不再需要提示而是自然而然地全身心地投入了。
　　二、考试之前一定要快速而认真地阅一下卷，掌握试题的大致情况
　　这一点是每位老师都强调，每个学生都运用过的方法。但是能不能理解其真谛呢？那就不好说了。我们先阅卷的主要目的应该是找到试卷中的难点，并在大脑中做出判断，哪些难点努努力就能做对，而哪些则需要我们极大的精力。以便在做题时先易后难地进行，这样可以保证我们在一定的时间内正常发挥——会做的题都能做出并且做对，难一些的也会做到最佳水平，而最难的也会最大可能地做完。这样做题，就可以使我们始终保持一个平稳的心态，而这个平稳的心态对于超水平发挥是极为重要的。在考试过程中，我们可以采取跳跃式地做题，把那些比较费精力、时间的题先跳过去，等到最后再做。而先把会做的题做完。为了不丢落题，一定要把被跳过的题以最简单的方式记在一定的地方。
　　三、一定要看清楚要求，理解要求的意思
　　这也是非常重要的一环。也许会有同学说，这一点谁不知道呀？但知道是一回事，能不能做到则是另一回事。对于我们平时考试时，相同类型的题其要求也大致相同，这便会使我们产生一种惯性思维，一看到某种类型的题目，心中便对上了某种要求，结果就会大概地看甚至不再看要求，这些都容易令我们犯错误。因为在大考试中，出题者也会在要求上做些小手脚，以考查我们的审题态度和能力。切记：一定不要想当然地判断题目要求的意思，一定要多看两遍，其实多读两遍要求并费不了我们一两分钟的时间，可是一旦要求看错，丢分可能就不会只是一两分的问题了。这样的例子在我们平时考试与大考中是屡见不鲜的。
　　四、正确对待难易，保证答案的准确性
　　对于一名优秀生，一张试卷中真正的丢分点并不多。所以要想取得高分必须做好两种题：一种是很简单或稍有些难度的题，我们一定要把它做对，绝不能失分。在写之前一定要在大脑中有一个明确的思路或概括式的答案，在写的时候要每写一步核对一步，保证不能出错，由于只是在大脑中核对，并费不了什么时间，写完后还要再核对一下，这么做起题来虽然有些费时麻烦，但它却可以最大限度地保证我们答案的正确性与准确性，甚至达到不用检查的程度。如果真正这样，我们就可以免去要检查的后顾之忧，把全部精力用在啃“硬骨头”上。无后顾之忧，心态就会好，再加上全力以赴，解出难题的可能性也会大大地增加，超水平发挥的可能性也就随之增长。但这对我们学生的要求也是非常高的，那就是那些简单题与难度并不太大的题一定要做对，要有实足的把握。假如不是这样，而那“硬骨头”又久啃不下，就一定要安排出检查的时间了。否则，可能就会心绪大乱，不仅影响当场的考试，甚至还会影响到下面的考试。
　　五、正确对待试卷中的难易试题
　　本来这个内容是与上面有些重复的，之所以把它作为一个单独的内容来讲，是因为每次升学考试中总会有些学生在这个方面出问题。不是会做的题做错了就是不太难的题没有做出来，究其原因就是学生考试的心理素质不稳定所致。大多数学生在考试时都有这么一种情况，对于很简单的题就投入很少的精力，也就是不再认真思考、甚至是不假思索，在做题的过程中认真态度也就大打折扣。其实，说题简单，是与我们的实力相比较而言的，假如我们在做题时投入了很少的精力，考试处在一种缺少深入思索，认真态度的状态之下，容易的题便会悄悄地升级了，结果犯了所谓“马虎”的毛病而丢分。其实能够把简单的题做对也是一种能力，因为认真本www.本xunpkw.com身就是一种素质，它是不受题的难与易所左右的。所以，对于易题一定要不骄、不轻视、不马虎，而要加倍地重视它，因为这是出题者白送我们的礼物，抓不住才是没出息呢？只有我们尽全力了，它才是真正的容易，你不全身心地投入，实际上就是降低了自己的水平，减弱了自己的实力，那些所谓的易题自然要升级。而对于所谓的难题，也不要有畏难心理，更不能在久解不出的情况下产生烦躁的情绪，一定要心平气和地去攻克它，要抓住它的特点与突破口来调用头脑中的所有相关知识与方法去解决它。在保证其他题正确的前提下，(做题时进已全部肯定正确或者抽时间检查没有问题的情况下)坚持到底，不到最后一刻决不放弃。不管多么难的题，我们都能很容易地发现它的特点，从而找到适用于它的方法，而找到“突破口”，才是真正的难点，但每道题都是有突破口的。
　　六、正确对待考场中的意外
　　在升学考试中极少有人能够每场考试都非常顺利，总难免出现这样那样的问题，如看错时间而未答完试卷，本来会的题结果答错，或者某些难题没有解答出来或者题太难等等。这往往会对我们产生非常消极的影响，甚至产生放弃继续考试的念头，这对我们下面的考试是极为不利的。过去了就让他过去，我们应该以一颗平和的心、一颗“拼搏”的心全身心地投入到下面的考试之中，争取把丢失的分数从后面的考试中“夺”回来。怎能让自己十余年的心血白费呢？道理很简单，可是能做到这一点的学生并不多，这只能看我们自己的悟性与自我调控的能力了。还有一种情况就是在进考场之前忽然发觉自己什么都不会了，什么都回忆不起来了。此时千万不要发慌，更不要再想有关考试的事情。一定要沉着冷静，先让心情平静下来，放松下来，如果能有一个小时左右的时间的话是应该能够完全恢复过来的。或者进入考试之后也会自动恢复过来(前提是心态一定要平和，心情一定要放松)。请参阅心理辅导部分的相关内容。
　　七、考场心理。在一场考试中，考生最基本的心理有两处，一种是紧张，一种是轻松。在我的考试经验中，大考中紧张是难免的，而适当的紧张是很有必要的，它能够激发出我们的潜能，但过度地紧张却会导致我们不断地出现失误，甚至是重大的失误(如果是这样，就会引起一系列地恶循环，那将不可收拾)而过分地自信会变为自负，过度地轻松不仅容易引发粗心，还会在遇到“挫折”时心理落差增大，甚至使自己无法应对。俗话说：“人外有人，天外有天”，在对其他考生，尤其是其他学校的考生不了解的情况下而盲目自信，无异于“夜郎自大”。所以，我们应以一颗平和而适度紧张的心去面对考试，以一种“拼搏”的精神进行考试。这样才有益于我们在考试中取得优异的成绩。
　　最后，送大家一句话：没有获得的成功不是你的成功，没有成为现实的失败也不是你的失败。现在(考试时)我们只需认真、努力！.

谢谢！.

谢谢！.

确实非常纠结。
但从学校来说，这是两个体系，是不同类型的学校。喜欢清华、同时又喜欢北大的，确实让学校也纠结。.

中国教育在线讯 12月2日，高校自主招生三大联盟之一的“卓越联盟”公布了2012年自主选拔录取实施公告。天津大学、同济大学等9所工科特色鲜明的国家“985工程”大学，2012年继续联合开展自主选拔录取。

　　“卓越联盟”将通过“联合自主选拔录取学业能力测试”对入选考生进行初试，学业能力测试采取网上统一报名、统一考试的方式进行。报名将于12月3日展开，12月18日结束。考生可登录“卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取网上报名系统”(网址http：//211.151.240.39/excellent_student/)报名。预计元旦前即可发布初审结果。学业能力测试将于2012年2月12日进行。

　　据了解，“卓越联盟”学业能力测试采用笔试形式，主要由三部分组成，即数学、自然科学(涵盖物理与化学)、社会科学(涵盖语文与英语)。联盟将在全国除拉萨以外所有省会城市及大连设置学业能力测试考点。笔试结束后，联盟9校将根据各自方案进行特色测试或面试。

　　2日，天津大学也公布了该校2012年自主选拔实施方案。天津大学自主选拔采取以“中学推荐为主，个人自荐为辅”的方式进行，考生可在9所合作高校中选报含天津大学在内的2所高校。同时，天津大学将继续在天津市部分重点中学试行“校长实名推荐制”。.

中国广播网消息 据中国之声《央广新闻》报道，自主招生政策实行以来，一直受到社会公众的高度关注。在三大自主招生联盟2012年招生安排陆续出台之时，南开大学选择退出联考将自主招生政策再次推向舆论的封口浪尖。

　　南开大学退出自主招生联考将自行命题自行考试

　　两年前，国内一批名校改变了自主招生的选拔方式，以联考取代各自考试，并形成了北约、华约和卓越联盟三大联盟，最终扩至29所。

　　回顾去年的自主招生考试，全国拥有自主招生资格的高校玩起了春秋战国时的连横谋略，俨然一场“三国演义”。

　　其实，关于自主招生联盟的去留问题一直存在争议，有人认为联盟招考俨然是“小高考”，增加了学生负担。有人认为高考联盟化的出现，对比之前各自为政的单个高校自主招生，有节约成本、提升考生选择面、消除暗箱操作等好处，这也是国际通行的模式。

　　一时间，传言四起，有媒体报道说自主招生联盟面临解散，不过，就在半个月前，教育部发布“2012年高校自主选拔录取试点工作通知”让这一争论尘埃落定。

　　通知明确表示部分试点高校将继续探索完善自主考核中的笔试部分联考，这意味着“北约”、“华约”等自主招生联考不会取消。

　　随后，南京大学、西安交通大学和中国科技大学三所名校正式加盟华约，加入清华大学发起的自主招生“自强计划”。

　　在同类高校“组团”的局势下，南开单独组织考试承担了很大的风险和压力。如今，南开大学副校长杨克欣形容目前的心情“很忐忑”。她坦言，命题怎样体现“南开标准”，考试如何确保安全，告别联考后怎样提高对生源的吸引力，都“特别费力”。

　　但她同时表示，教育部鼓励高校探索多样化的选拔录取模式，为了招到适合南开的学生，这种冒险是值得的。

　　其实，联盟化仅是一定程度上的形式创新，而决定国家人才选拔制度进步程度的，是高考内容的突破。.

引用:

原帖由 胡思乱想 于 2011-12-3 19:36 发表
上海交通大学2012年在江浙沪三地实施深化高校自主选拔录取改革试验预录取章程
2012年我校自主选拔录取改革试验拟计划选拔上海市不少于500名、江苏省和浙江省各不少于100名 (以教育部最后批准数为准)。

这里没有5%的概念。.

引用:

原帖由 TJ 于 2011-12-1 10:30 发表
今天在晨报上看到自主录取不能超过5%，谁来解读一下？

自主录取不能超过5%，交大就只能自主200个不到，现在上海就500个。.

博弈？.

http://ww123.net/thread-4798171-1-1.html.

好歹还保留了一部分裸考名额。.

确实很优秀吗？.

如果确实很优秀，那是复旦眼光好。.

谢谢！逐楼献花！.

中新网北京12月6日电(阚枫) 北京大学光华管理学院今日宣布将于2012年在本科阶段实行“光华自主招生计划”，在北大自主招生的基础上增加学院单独自主选拔，并承诺加大对农村地区的倾斜，通过学院自主选拔的考生中，农村户籍考生要达到30%。

　　自主招生重心下移 农村生源要达30%　　根据计划，光华管理学院将结合书面申请材料在所有通过北大自主招生笔试并填报光华管理学院报考志愿(优先考虑第一志愿)的考生中选拔30到50名学生。

　　据了解，在此次选拔过程中，光华管理学院将在通过北大自主招生笔试的考生中，拟按照1:6的比例，选取参加学院自主招生面试的考生，然后按照笔试成绩的50%和面试成绩的50%进行选拔，最后通过面试并由北大招办批准的考生，将会在高考中享受降低60分的优惠。此外光华管理学院相关负责人表示，此次计划中将不会把校长实名推荐的学生纳入自主招生范围内。

　　对于光华管理学院此次的自主招生计划，光华管理学院院长蔡洪滨表示：“学院开始自主招生计划，一方面希望招到真正适合经管类的优秀的本科生；另一方面是对于农村学生或者贫困家庭的学生，真正能做到比较显著的倾斜，在我们能够努力的范围之内，对于教育公平做一点点的促进。”

　　对于北大再次推出学院级的自主招生计划，北京大学招生办主任秦春华解释，此举有三点新颖之处，一是自主招生的重心在下移，从学校的自主招生下移到学院，因为学院最了解学生，最清楚需要培养什么样的人；二是更加注重对于农村生源的倾斜，因为光华管理学院作为国内乃至世界范围内的顶尖商学院，如果更多的家庭经济困难的学生能在这里接受教育，对他们自身命运的改变影响巨大；三是，有利于生源的多样化，自主招生的引入可以避免生源同质化。

　　对于，招生中对欠发达和农村地区生源的政策倾斜，光华管理学院副院长龚六堂表示，学院此次自主招生将会考虑城乡、地区差异，同等条件下优先考虑不发达地区或者农村户籍考生，争取在通过自主招生的考生中，农村生源要达到30%左右。

　　回应“校内不平衡”说法 不评论“北约”缩水　　据介绍，光华管理学院自主招生面试的时间，将在北大自主招生面试的前一至两天进行，对于此举是否是北大在自主招生中有意向光华管理学院倾斜的质疑，秦春华表示：“这涉及到一个‘校内不平衡’的问题，光华管理学院现在是在做一个自主招生的试点，如果试点做的好，效果突出，我们也会支持其他院系进行自主招生。”

　　据了解，在光华管理学院自主招生的计划中，面试环节将重点考察考生是否对经管学科有浓厚兴趣，是否具有一定的国际视野，是否具备较强的创新、沟通能力和社会责任感。对于将国际视野和获奖情况纳入面试考核是否对农村考生不利的质疑，龚六堂表示，面试环节针对农村生源和城市生源的不同特点会进行不同的考核办法。

　　对于此前南开大学、复旦大学因质疑高校自主招生联考成“掐尖”竞赛而相继推出“北约”联盟，秦春华表示：“既然叫自主选拔录取，它的重点就放在自主上，我的理解，自主就是各个学校自己的家务事，清官都难断家务事何况我们呢，所以对于联考中发生的事情，我们只管做好北京大学自己的事情，其它的不做评论。”

　　日前，北大宣布在通过北大自主招生的考生中，农村户籍的学生要占到20%，对于这项计划的制定过程和公平性，秦春华表示，这个政策是经过学校慎重研究，党政联席会通过的，学校对这个方案给予了大力支持，北京大学要通过这样一个政策，明确传递一个信号，要把农村的学生比例有一个迅速的提高，因为所有的名单最后要在北大招生网上公示，接受社会的监督，所以公众可以统计这个数字。.

2012年高校自主招生“大战”已经打响。在2011年自主招生中形成的“清华系”、“北大系”、“卓越联盟”、“北京高校系”4个自主招生“联盟”，在2012年继续实行合作自主招生的模式，其中“北大系”阵容收缩，复旦大学和南开大学两所高校“单飞”。其它三个联盟的成员没有变化。
    今天，高老师博客为考生家长盘点一下2012年自主招生的四大联盟，看看这四个自主招生联盟都由哪些高校组成？各联盟有什么特色？

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2011-12-7 01:30

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北大(微博)：自招最高可降60分录取

　　被北大认定为2012年自主选拔录取候选人的考生，北大将在高考录取时给予在当地录取线下降60分以内录取的优惠政策，对于高考投档成绩达到北大当地录取分数线的考生，可在专业录取时享受降10分的优惠政策。

　　复旦(微博)：高考须超一本线20分

　　考生在向复旦提交申请之前，须经过中学的竞争推选并由复旦大学对学生进行综合评价，审核通过者可获面试机会，面试通过者即可获分数优惠资格。复旦招办负责人称，面试录取率将控制在50%以上。

　　获得“推优直选生”预录取资格的考生，须参加高考且其高考成绩须高出一本线20分，面试未通过的考生，凡参加高考且以第一志愿报考复旦大学并服从所有专业志愿调剂者，其高考投档成绩达到复旦大学所在省市(自治区、直辖市)投档线，则享受加10分参与专业录取的优惠政策。

　　南开(微博)：开设自荐直通车

　　南开大学自主招生人数不超过本年度招生计划5%。全国示范性高中学业成绩优秀、综合素质突出的应届高中毕业生，经由学校推荐可凭南开寄送到相关中学的推荐号或通过自荐方式，获得考试资格。自荐者必须于12月20日前进入网上报名系统注册.

核心提示

　　目前，国内各大名校的自主招生政策已经基本出炉，开始接受考生报名，“华约”、“北约”等联考联盟也基本保持了原有规模，2012年的自主招生考试将在明年春节后进行。对于考生来说，要不要参加自主招生考试，如何准备考试，在各大高校和各个联盟中如何选择，又成了一件纠结的事情。本报记者深入福州几所一类校，针对考生关心的种种问题进行调查采访，希望帮助考生和家长看清自主招生的“真面目”，更好地把握住自主招生的机会。

　　1问 高校自主招生到底有多热？

　　目前这个时间，在福州的一些优秀高中，全国各大高校发来的要求推荐优秀学生参加自招考试的函，让学校应接不暇。

　　“这么多的名额，根本用不完。”福州三中教务处副主任李棽告诉记者，每所高校给出的推荐名额一般在5~10人左右，由于高校众多，而一个学生又不可能参加很多场自招考试，要找到那么多符合高校要求、有实力又愿意参加该校自招考试的学生，并非易事。

　　尽管高校自主招生三大“联盟”形成后，在社会上引发“实际上已成小高考”、“偏离本义”的争议，但几乎所有接受采访的老师都承认，作为高考改革的一个大方向，自主招生是大势所趋。

　　福州八中副校长骆志煌告诉记者，2010年学校启动实施“985英才培养计划”，一方面为“985”高校培养输送创新人才，另一方面也是对高校自主招生的应对。

　　据介绍，进入“985英才培养计划”的学生，是年段里的拔尖学生，在课余时间由学校骨干老师对他们进行团队轮训，而训练的内容看起来与高考成绩关联度不大，比如，会给学生开设阅读、哲学、世界通史等内容的课程。学校称，想通过这一计划，让原本可以上一中、三中、附中的学生，也有机会在福州八中接受特别的培养，提高他们的综合素质。而这样的培养，正是符合高校自主招生的选拔标准。不过，这样的培养计划着眼点重在学生综合素质的提高与积累，并非专门针对自招考试进行的应试培训。

　　2问 哪些学生适合参加自招考试？

　　什么样的学生适合参加自主招生考试呢？福州一中张副校长说，自主招生的高校大多是“211”、“985”工程的重点学校，一般录取线至少要超出本一线50分。因此，考生要准确评估自身实力，至少要能在高考中考出超过本一线20分的水平，参加自主招生考试才有戏。另外，参加自主招生考试，不可盲目出击，最好根据自身实力，选定一两所高校参加考试即可。

　　福州三中教务处副主任李棽给出了更具体的三点建议：

　　首先，了解自身实力(年段位次)以及所报考的高校前几年的降分录取比例。例如，某考生想参加南京大学(微博)的自主招生考试，那首先要清楚南大去年的录取分数线，再认清自己是否有冲击南大的实力。假设该考生所在高中往年高考年段前20~30名有希望报考南大，那参加自主招生考试的自己，则需要至少年段排在50名左右。

　　其次，正确评估自己的学科能力。对理科生来说，如果有丰富的数理化奥赛经历，那么参加自主招生考试是有一定优势的。有些学校的自主招生考试按照高中教学大纲，难度和创新要求高于高考；但更多学校考试的部分学科中大部分考题需要借助奥赛的解题思路，而其余的考题是教学大纲以内但高考较少涉及的内容。对文科生来说，政治、历史考查的内容非常广泛，需要学生有足够的课外积累和知识迁移能力。不论文理科在语文上都需要扎实的文言、现代汉语功底及写作能力并关注时事，而在英语上，则最好需要储备四级至六级之间的词汇量。

　　再次，看自己是否具备较高的应试智慧。自主招生考试的题目不仅难度大，而且题量非常大，有的考试从早上考到晚上。例如“北约”考试，上午语、数、英三张卷子同时发下，要求在三个半小时内完成，对考生来说，要想全部完成几乎是“不可能的任务”，在大量的题目中如何统筹、如何取舍、如何运用技巧多拿分数，对考生的应试智慧是一个巨大挑战。

　　3问 参加自招考试要不要培训？

　　自主招生考试的内容通常非常广泛，试卷的难度和区分度都要大于高考。那么，对于自主招生考试，是否需要进行专门的培训呢？

　　据了解，由于这几年自主招生考试“愈演愈烈”，高中学校应对高校自主招生考试制定一些教学策略，已是常见现象。但这种教学并不是大规模铺开的。

　　福州三中教务处副主任李棽说，学校的最主要任务仍然是高考，对于自主招生考试并没有进行成规模的培训，只是由各年段的学科竞赛指导老师，对想要参加考试的学生进行一些指导。

　　另一方面，社会培训机构也看中了自主招生考试的培训市场。目前，市场上各种针对自主招生考试的培训用书并不少见，福州不少高中，也都收到了自招考试培训班的招生宣传单。这些培训班总部大多设在北京、上海等地。记者看到，在北京一家培训机构开设的培训班，时间只有三四天，费用为1200元。

　　不过，自招考试培训并不太为业内人士所看好。他们认为，自主招生考试没有考纲，也没有命题指导思想，高校每年出题都有一定的偶然性，学生更应通过平时的积累与沉淀去应试，短期培训效果极其有限。

　　福州一中的张副校长认为，考生只需花一两天时间准备，看看往年的考题即可，不必投入太多的精力和时间，否则就是因小失大、得不偿失。

　　4问 参加自招考试该抱啥心态？

　　2011年，福州八中有一名高三学生，不仅学业成绩优秀，综合素质也非常强。他参加了“北约”自主招生，可惜笔试成绩没过。几个月后，他参加高考，取得了687分的高分，清华(微博)、北大(微博)、复旦(微博)等名校纷纷打来电话希望他报考，其中就包括曾在自主招生中拒绝过他的名校。

　　“一场自主招生考试，并不能完全反映出一个学生的综合素质。”福州八中副校长骆志煌说，这个学生就是一个鲜活的例子。自主招生考试最终也是“一张试卷定终身”，能不能真正选拔出综合素质强的学生，也存在很大的偶然性因素。

　　实际上，即使参加了自主招生考试，也只是获得了高校的录取加分，并不意味着拿到了高校的“通行证”。换句话说，自主招生考试依然绕不开高考这道坎，即使在自招考试中拿到加分，如果高考失利，那么还是进不了名校的大门。

　　有老师指出，即使考生通过了考试，大多数高校给出的加分优惠都是5分、10分，优惠20分的很少，能降分30分录取的更是凤毛麟角。而5分、10分的加分，在高考中到底有多大用处，还要打个问号。

　　“一些家长认为，自己的孩子如果没有参加自招考试，就是失去了一次进名校的机会。其实这是两码事。不能把宝‘押’在自主招生上，关键还是要考好高考。”福州一中张副校长说。

　　骆志煌也建议学生谨慎对待自主招生，要做好失败的心理准备。他认为，参加自主招生的选拔，学生和家长会付出时间成本、经济成本和心理成本，其中最重要的是心理成本，有的高中生心智还没有完全成熟，一旦得知自己在自主招生中没有获得成功，可能会对自己形成一种负面暗示，认为自己“是不行的”，影响后面的高考。

　　“以平常心参加自主招生选拔，也不要过多准备，只当是对自己平时积累的一次检验，不要有太大的期望值。”骆志煌对准备参加自主招生考试的学生这样建议。

　　5问 自主招生与高中教学相背离？

　　“老子与孔子打架，你会帮谁？”这是一所知名高校某一年的自主招生面试题。这样的题目引发了很多人的探讨，有的人认为这道题太无厘头，有的人说不知如何作答。

　　“可以说，现在的自主招生考试模式，与高中教学出现了一定的背离。”福建师大附中校长助理王焕蒲说。以上述这道面试题来说，连一些老师都觉得茫然，不知到底要考查学生的哪些素质，更不要说学生如何去应对。

　　上述一名不愿透露姓名的老师也表示，实际上高校的教学与高中教学内容是存在脱节的，学生在高中掌握的知识、培养的能力，并不能完全符合高校人才培养的需要。这也是为什么高校的自主招生考试题，通常会比高考更难、更偏的原因。如果说高考是考查学生是否掌握了高中教学大纲中规定的教学内容，那么自主招生考试，则是考查学生是否具备了成为一名合格大学新生的素质。高校是从为自身选拔人才的角度出题，出题者大多是大学教师，并不完全了解和熟悉高中的教学内容，从这个角度来说，自招考试与高考存在差异也是正常的。

　　□链接

　　自主招生这十年

　　目前国内80所具备自主招生资格的高校，已有30多所高校参加自主招生联考，几乎囊括了中国顶尖的高校，形成了“华约”、“北约”和“卓越同盟”三足鼎立的局面。

　　2003年

　　包括北京大学、清华大学等著名高校在内的22所大学开始实行招生数为总额5%的自主招生改革试点，但各高校几乎都是单兵作战。

　　2005年

　　北京交通大学、北京邮电大学(微博)等四所高校尝试采取联考的方式进行自主招生录取，掀开了自主招生联考的序幕。

　　2009年10月

　　清华大学与上海交大、中科大、南京大学和西安交大协议结成“五校联考”，并在2010年1月16日进行了自主招生选拔的联合笔试，形成了最早的“华约”五校。2010年10月23日和11月20日，浙江大学(微博)与中国人民大学先后加入了“华约”。

　　2010年11月22日

　　北京大学联合复旦(微博)大学、南开(微博)大学等6所高校同时在招生网上发布公告，宣称七校将举行自主选拔联合考试，“华约”与“北约”的对峙格局正式形成。当年11月25日，中山大学(微博)、武汉大学(微博)等六所高校宣布加入“北约”，“北约”联盟扩充至13所高校。

　　2010年11月25日

　　同济大学(微博)、东南大学和哈尔滨工业大学(微博)等8所以理工科见长的高校宣布将合作自主招生，并签署了《卓越人才培养合作框架协议》，标志着“卓越同盟”的诞生。之后随着重庆大学的加入，“同盟”扩至9校.

引用:

原帖由 TOM_LISA妈妈 于 2011-12-6 22:12 发表

考王爸，还是放一个帖子里看起来方便啊，借你宝地偶来贴一贴喽

这几年我每年收集资料做一个自主招生系列，即为应届生提供参考，也便于以后的学生家长检索。.

　进入12月，各高校自主招生政策相继“扎堆”公布，对于高三生而言，这些优惠政策犹如“乱花”一般，迷了他们的眼。不少高三生会自问：我适合参加高校的自招选拔吗？如果不参加是否等于浪费了一次宝贵的机会？但是万一参加了毫无收获，是否就意味着浪费了高三的宝贵时间？对此，周刊在解读政策的同时，也请来高中校长和知名辅导机构资深人士，为高三生指点迷津。

　　“裸考生”仍有希望进入复旦、上海交大

　　上周五，复旦、上海交大公布了2012年度自主招生政策。两校承诺明年将留有一定比例的招生计划给高考裸考考生。其中，明年上海交大拟在江浙沪三地选拔的考生不少于700人，其中上海不少于500人。

　　上海交大招办提醒考生，没有参加自主招生的考生也不用慌张，上海交大对高考“裸分”考生预留了十分充足的招生计划，高考考生仍然有相当机会通过高考考入交大。

　　复旦：退出“北约”，江浙沪继续实施“千分考”

　　对于为何明年不再参与“北约”的联考，复旦校方称，自主招生改革的初衷，是为了打破高考“一考定终生”的弊端，避免用一把尺子衡量所有学生，反对围绕“分数线”作文章，甚至把招生政策作为争取高分生源的手段。而联考的形式，实质还是根据分数来排排坐，而近年各联考平均预录取率为10%左右，但2011年复旦通过自主试点联考板块的实际预录取率低于2%。即有98%参加联考、并填报复旦的考生实际是陪考，绝大部分学生根本享受不到招生优惠政策，其实是增加了学生的负担。“我们希望，能通过自主选拔，招到真正符合复旦教育理念的学生。这些学生不需要仅用考分来证明自己，但必须是全面发展、表现优异，且具有学术研究的志向和潜质”。

　　据了解，复旦在江浙沪三地则继续实施“千分考”加面试录取的模式，具体招生政策将在近期公布。

　　上海交大：继续实施AAA测试

　　上海交大在自主招生政策中明确，明年七校联考命题模式将趋于稳定，“高水平大学自主选拔学业能力测试”(AAA测试)的命题主要体现了七所高水平大学对于人才选拔能力考查的共同要求，将重点考查学生在环境和情景中综合运用知识的能力，特别是考生的创造力、想象力、鉴赏能力和学习能力等。AAA测试的命题以现行中学教学大纲为参照，难度略高于高考，但不以超出中学大纲的知识为主要考察目标。

　　上海交大招办表示，AAA测试成绩只是考生进入面试的“入场券”之一，一旦进入面试，所有考生将处于同一起点，面试官将根据考生的综合表现作出评定，而不受笔试成绩的影响，以破除一般考试存在的“唯分数”的片面性与局限性。据介绍，明年上海交大在面试中更加注重考生创新潜质和创新能力的考查，面试形式更为丰富。考官还将要求学生必须向面试老师发问，鼓励学生多想多问，以更好地感受大学氛围。

　　“卓越联盟”测试定于2月12日

　　同济大学(微博)、北京理工大学等九所高校的“卓越联盟”将通过“卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取学业能力测试”对入选考生进行初试，学业能力测试采取网上统一报名、统一考试的方式进行。学业能力测试将于2012年2月12日进行。“卓越联盟”学业能力测试采用笔试形式，主要由三部分组成，即数学、自然科学(涵盖物理与化学)、社会科学(涵盖语文与英语)。笔试结束后，联盟9校将根据各自方案进行特色测试或面试。

　　专家：自身水平是否与高校匹配是关键

　　向明中学副校长周孝放说，随着各高校自主招生政策的出台，学生要把握住自己之前的理想和目标高校，不要因为大量的自招政策而迷失了自己，在好几所高校之间徘徊不定，变得无所适从了。他打了个比喻，选择高校不像在菜场中挑菜，觉得好的都想买。每个高校的自招考试类型和风格不同，如果一下子准备好几个高难度的考试，势必要打乱正常的校内学习。

　　周孝放建议，学生首先要初步了解高校的自招政策，再根据自己的定位匹配相对应的高校，再去进一步细致地了解具体的政策，并制订相应的复习计划，不打无把握的仗。最后他也强调，并不是每个学生都适合参加高校的自主招生选拔，毕竟高校希望通过自招这一环节吸引综合素质等方面较出色的学生，它有自己的目标人群，学生还是要衡量好自己的水平来做决定。

　　上海昂立进修学院中学生分院院长王志宇表示，从这些年来的数据来看，“裸考生”能进复旦、上海交大的概率越来越小了，所以很多学生将目光放在了参加高校的自主招生上，希望能率先取得“先机”。而从昂立近年来培训“出口”的学生情况来看，通过适当的点拨，综合素质不错的学生还是有机会获得名校的“预录取”资格的。虽然每年高校的自招考试风格和内容都在改变，但老师会根据历年来的试卷提炼出一定的核心层面的考试信息，为学生提高自招的把握.