引用:

原帖由 天巴鲁妈妈 于 2010-6-1 23:56 发表

没关系没关系，我现在正是想听听大家的意见。
我家主要由我来负责孩子的学习。他爸爸认为孩子还小，读书很辛苦，不需要太紧张他目前的学习状态。认为我把儿子逼得太紧。为此已经和他爸爸争执过几次了。
我现在 ...

的确是个矛盾，你要想让孩子保持天性，那就由他去。但看到他的成绩和老师的投诉，你就坚持不了你的初衷……看你们家到底决定怎么教育孩子吧，要么你顶住压力等孩子自然开窍，要么把压力转到孩子身上让他提前“开窍”。.

引用:

原帖由 天巴鲁妈妈 于 2010-6-2 00:10 发表

哎，他基本什么事情都开窍得晚，正宗晚熟型。动手自理能力也很差（包办得太多了，自己要面壁）。
我有个同事的儿子四年级，之前她老是开导我说男孩一般都这样木熏熏的，不要紧。直到前段时间，她告诉我忍不住教训 ...

个人觉得，几乎很难用和平的方式达到你想要的结果。或许有，但只在小说故事里有，或者只是特别特别的特例。

所谓3岁看大7岁看老，孩子的行为习惯和性格特征，这个时候基本上可以看出一些端倪了，在未成年之前，你家长或许还可以掰一掰，但有些东西大体上已经是这样了。和孩子的斗智斗勇，有时候也是看谁更“厉害”（不一定是动手），不是你让步，就是他让步。而且我觉得根本不要相信什么“孩子越大越好”，你不教导他，期望他自己知道什么是好？不可能的。越大他主张越大，可能越不听你的，因为他和家长的相处方式，在这么大的时候也差不多定型了，这就是通常说的“怕不怕”大人。

无论是“家长制”，还是“做朋友”，什么教育法都可以，但关键是家长说的忠告和意见，在孩子那里是否有效，如果有效，随便用什么方法都无所谓。如果无效，那不就是失败。我就碰到过坚持和孩子做朋友的家长，结果自己也说：我现在要求他做什么，都要苦苦哀求，他还不听我的。.