关于这个问题还是要看实际情况来讨论的.
其实学琴这个过程是 老师--家长--学生 这三方配合进行的..也就是说任何一方都很关键都不能出问题的
家长的态度与配合很关键.如果能做到基本孩子都能学得很顺利.所以我每次碰到来咨询学琴问题的家长都要把家长在学琴过程中应该做到些什么都要说清楚..自己考虑下能否配合老师..能做到的就建议学琴..有困难的就不建议学琴了.
学生的智力发展水平以及音乐感觉确实存在差异,但只要有老师的耐心引导和家长的积极配合,初级学习都是可以学下来的.钢琴的入门不算难,所以只要认真,要想达到初中级的水平还是可以的,贵在坚持.
作为老师,我不轻易回绝任何一个学生.因为老师的回绝很有可能就结束了这个孩子在钢琴艺术方面的学习与追求.虽然孩子的天赋有差异,但是只要老师坚持引导,耐心教学..总是会有进步的..哪怕比好的孩子进度慢一点那也没关系,技术和本领总是能学到的.
现在绝大多数的孩子都是把学琴作为兴趣爱好的培养,所以只要能做到坚持练琴坚持上课,基本上都能学,并没有很多对自身条件苛刻的要求.
但如果是家长对钢琴学习这件事情态度不认真,不积极配合老师,总是不能坚持上课.这样其实对孩子的影响很不好,孩子就会觉得学琴这件事情不那么重要,也不会很认真去对待..那么这样对学习就很不利了..这样的情况就不适合学琴老师很可能就要回绝了..
