发新话题
打印【有1个人次参与评价】

[求助] 上外附小真像传的那样吗?请高年级的bbmm来说说吧

上外的老师真不错。

猫咪的语数英老师教学都十分生动有趣。虽然我没有上过课,但是在这样的学习压力下,孩子还能那么喜欢她的老师,我相信老师是有一套的。

这三位老师都是猫咪的偶像。年轻,漂亮,教得好。

看错了,我们是低年级。.

TOP

回复 #22 mouseyy 的帖子

- 说到沟通,家长可以打电话,邮件或者MSN和语数外老师随时沟通。老师回复都十分快速。

- 老师十分关心孩子的进步。学校很淡化分数和名次。注重孩子对知识点的掌握和孩子进步状况。

- 老师的教学还是有一套的。我们家长会,基本老师都是和家长在沟通教学方法和日常碰到的问题。让家长了解学校的教学方法和进度,以达到最好的配合。


总的来说,学习还是十分愉快的。

[ 本帖最后由 玫瑰玛丽 于 2007-5-10 21:56 编辑 ].

TOP

孩子的成长,内因与外因一样重要。

内因:遗传,周围社会和家庭对孩子的影响内化为孩子的一种习惯和态度,个人的 Motivation, passion和性格等等等等。。。

外因:学校的软硬件,家庭的配合,教材,方法等等等等。。。

所以,不必去比。每个人走自己的路。选择自己认为适合自己的(经济与外部条件),理念一致的学校。

------------------

其实,我每次看见各种评价就比较烦。因为,这些评价都十分表面。根本不足以作为家长决断学校的依据。如果我们回首往事,能够起到决定性作用的反而是一些观念,态度和原则之类的东西。这些,都是十分个人的。

还有,最基本的knowledge就是,世界上万物都有利的一面和弊的一面。利弊相依相存。每个人按照自己的条件,看利弊的权重,因为对甲来说最重要的对乙来说可能无关紧要。

辩证法就是这样的。我们去绝对化利弊本来就是不科学的。.

TOP

发新话题