3楼ronalili
(教育的目的是什么)
发表于 2007-10-18 16:00
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俗话说“三岁看到老”，的确有许多习惯是在三岁前就养成了，比如说自己的事情自己做，抓紧时间等。这些习惯的培养都是说起来容易，但是刚开始做起来却非常吃力的。
我儿子现在２岁半，我现在就在抓他自己事自己做，玩具玩好督促他理好，吃饭让他自己吃，让他自己刷牙洗澡，自己脱鞋脱衣脱裤，就这些事就把我累得够戗。因为他经常会反抗，不肯好好做，比如吃饭时，我眼睁睁地看着他只挑自己喜欢的吃，吃一口还要做做鬼脸，摸东摸西，却还要耐着性子鼓励他多吃点饭和蔬菜，为他吃一大口饭而挤出笑容夸奖他，心里那个火大呀！不过，再怎样我也要坚持，不许自己伸手喂，这样过了一段时间，他就渐渐习惯自己吃饭了。
所以，习惯的培养刚开始时父母一定要花时间，费精力，多想办法，还要多鼓励多赞扬少批评，等习惯养成了，大家就可以享受由此带来的好处了。有的孩子由于是祖辈带大的，所以在自觉、自理、自立方面会比较弱，一切都提供惯了嘛，（我爸妈就这样，怕我儿子吃不多，就拼命喂，不让他自己吃，我见了就不让他们管儿子吃饭了，他们为此还生我的气呢！但为了儿子的将来，我也管不了那么多了）如果大家发现自己孩子长辈太宠爱一定要进行干预，否则孩子长大会怎样我不说你都能想象得出。
我建议低年级孩子起码应有以下一些习惯，对他将来的成长才比较有利：
１。自己吃饭，洗澡，睡觉；
２。自己按照自己制定的时间表完成一天的作息安排，做作业、吃点心、看书、看电视，弹琴等。
３。整理房间，穿衣叠被，帮家里做些家务事；
４。善于发现一天中有趣的现象或事件，并加以描述或记录。（相当于日记，其实让他们写日记我也很苦闷，每天都要花很多时间用在看评甚至登上，其他班级没有此要求，是我根据以往的经验要求的，这对现在的成绩没什么作用，但对他们三年级以后甚至遥远的将来作用可大多了。所以，我们一定要坚持呀！哪怕有一天学校不写了，在家也要让孩子写一写。写好的本子要保存好，留作纪念。孩子长大后会感激父母的。）
以下就是我的一些粗浅的看法。大家看了有什么补充可以写在下面。.
